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新规则下花球舞蹈啦啦操的编排研究

2017-06-09刘倩文

科技资讯 2017年12期
关键词:编排花球

刘倩文

摘 要:啦啦操运动起源于美国,经过了漫长发展的100多年于2000年后传入到我国,发展至今天啦啦操已经成为一项世界性的运动。该文对比啦啦操新旧规则,从不同方面剖析新规则的改变,为教练员和运动员更好地适应赛事新规则和进行编排提供建议和理论参考。该文通过使用文献资料法、专家访谈法和对比分析法得出了以下结论:(1)新规则下花球舞蹈啦啦操的编排趋势趋向于风格化;(2)成套的编排重心从定量到定性转移;(3)成套难度完成质量的重要性高于对难度的难易程度;(4)编排将更具创意和多样性。对于编排的建议有以下几点:(1)加强对新规则的学习;(2)将主题大胆运用到编排之中;(3)对难度的选择上取完成度高的为佳;(4)编排上不宜过多突出个人能力;(5)编排上多使用流动的队形和多样的层次和空间的变化。

关键词:新规则 花球 舞蹈啦啦操 编排

中图分类号:G837 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2017)04(c)-0174-03

Abstract: Cheerleading originated in the United States, with a long 100 years of development, it was introduced into our country in 2000, the development of cheerleading has become a worldwide movement today . This paper compares the old and new rules of cheerleading, analyze the change in new rules from different aspects, to provide suggestions and theoretical reference arrangement for athletes and coaches to adapt to the new rules and events better. Through the use of literature, expert interview and comparative analysis, draws the following conclusions: the arrangement of. (1)Under the new rules, freestyle pom tend to more stylize.(2)The arrangement focus from quantitative analysis to qualitative analysis;(3)Sets of complete quality has high importance to the degree of difficulty;(4)Arrangement will be more creative and diversity. For the arrangement of the suggestions are as follows:(1)To strengthen the new rules of learning;(2)To use the theme more bold.(3) Select the difficulty that athletes complete of high quality. (4)Personal abilities should not be shown too much.(5)Using flow formation and various levels, space.

Key Words: New rules; Pom; Dance; Layout

啦啦操運动传入我国十几年的时间,积极响应全民健身的理念与号召,其发展速度迅猛,辐射范围广,因此国家体育总局对啦啦操项目也越来越重视。随着啦啦操赛事的开和运动员技术水平的提高,我国每隔3~4年都会对啦啦操的竞赛规则进行新的制定和修改,到现今为止我国对啦啦操竞赛规则的制定就已经更新了五个版本。

现在我国沿用的就是最新版的《2014年版全国啦啦操竞赛规则》[1],自2014年5月开始适用,新规则的制定是第一次与ICU接轨的被认为至今为止我国最具国际性和权威性的啦啦操竞赛规则,因此它的诞生也有着历史性的意义。

1 花球舞蹈啦啦操的新旧规则对比

该文将会以《2014年版全国啦啦操竞赛规则》与《2010-2013年全国啦啦操竞赛规则》进行对比,分析花球舞蹈啦啦操在规则中的规则变化和在花球舞蹈啦啦操竞赛中的编排趋向并提出相应的建议。

1.1 新旧规则中花球舞蹈啦啦操的定义和基本属性对比

1.1.1 啦啦操项目的分类对比

在《2010-2013年版全国啦啦操竞赛规则》中,舞蹈啦啦操的项目包括花球舞蹈啦啦操、爵士舞蹈啦啦操、街舞舞蹈啦啦操和自由舞蹈啦啦操,而新规则中删除了原有的自由舞蹈啦啦操这一项目,保留了其他三项,这是因为原来的自由舞蹈啦啦操这一组别所包含的内容十分广阔,比如其中包括我国各个民族的舞蹈风格、艺术体操、自由舞蹈等舞蹈元素在内,对舞种不做任何限制,而新一版的啦啦操竞赛规则为了适应国际要求成为国际的通用规则,将这一包罗万象的组别进行了删除,第一是出于对国际的考虑,第二也是设置了更高的门槛,其目的是为了啦啦操这一项目的发展更具特点化和专业化。

1.1.2 项目的定义对比

由表2可以得出,新规则的制定相比旧规则而言,对花球舞蹈啦啦操提出了更高的要求,在原有的基本花球技术的基础上,提出了对于成套的整体性和欣赏性的要求,这也说明在花球舞蹈啦啦操今后的比赛要求中,会更注重于成套的完整性和其艺术价值,这对于成套的编排有很好的借鉴作用。

1.1.3 比赛场地和参赛人数的对比

根据《2010-2013年全国啦啦操竞赛规则》规定参赛人数为8~24人,场地大小为14 m×14 m;《2014年版全国啦啦操竞赛规则》规定参赛人数为4~24人,场地大小为12.801 6 m×12.801 6 m。由此可见新规则的人数范围更大,一方面说明竞赛中接受运动员个人能力强者进行小团体的编排,另一方面说明为了响应全民健身的号召,也提倡啦啦操发展不足、运动员数量少的地区来积极参与到比赛中来,这也是促进啦啦操发展的措施之一。而在对于场地大小的修改中,表面上看起来是限制了运动员在比赛场上的运动范围,其实不然,在旧规则中,运动员超出比赛场地范围都要给予扣分的处罚,而在新规则中,超出运动场地不会给予具体的扣分操作,这一规定更大范围减少了成套编排中的束缚,提倡运动员呈现更具新颖的表现。

1.2 新旧规则中花球舞蹈啦啦操评分标准对比

表5体现了新旧规则中对于花球舞蹈啦啦操这一项目在竞赛中每一项的具体评分,由此可以看出旧规则中,成套的总分分值包括了艺术分+完成分+难度分=最后总分[2];新规则则是由技术分+创编分+团队凝聚力+总体评价=最后总分。旧规则下的啦啦操竞赛得分表是分别由艺术得分表、完成得分表和难度得分表组成,不同的裁判负责不同部分的打分;而新规则下的啦啦操竞赛得分表由一张表组成,每个裁判都有负责所有选项的评分。分数组成由以前的3项演变成为现在的4项,这样将评分的制定更加的细化规范化,有利于该项目的公平评判,同时在新旧规则的对比中,其中的难度这个板块的评分有着全然不同的变化。

2 新规则下花球舞蹈啦啦操的编排趋势

2.1 成套的编排趋向于风格化

从近几年国内外的各大舞蹈啦啦操竞赛、大型表演和新规则的制定中可以看出,花球舞蹈啦啦操的编排趋向于风格化和主题化。 传统的花球舞蹈啦啦操仅在于体现其团队的统一、动作的一致和难度的高低来评判一个队伍一个成套的水平,而发展至今,人们更加倾向于编排一个有主题有风格甚至有中心思想和情节的啦啦操作品,更注意它的艺术价值,这也是由于评分中加重了对这一块的评分,因此大家在编排成套的时候首先会确立一个主题或风格,更选择其适合的音乐、服装、动作和一些符合该主题的创新集体编排,这是今后花球舞蹈啦啦操发展的一大趋势,而现今在我国举办的啦啦操比赛中可以发现,越来越多的队伍开始将主题和剧情融入了编排当中,并通过结合与主题相符的个性化舞蹈动作、音乐、服装和妆容来吸引观众的眼球,这对于水平高的队伍是一个亮点,对于水平稍弱的队伍也是一个技术上的弥补,而巧妙地运用主题和风格则需要花费编排者更多的时间、精力和创意来进行设计和创编。

2.2 成套的编排重心从定量到定性转移

由于国际新规则的导向,在啦啦操赛场上裁判的评分再也不是像以前一样各司其职,只负责自己打分的部分了,每一名裁判都需要评判整套动作的设计和完成,因此成套的展示会更加看重它的完整性。这一改变会指导教练员在训练运动员重心的轉移,从死抠难度到重视运动员各方面素质的培养,除了重要的创新编排和动作表现之外,也要配合队伍中其他队员,体现团队凝聚力,注意舞台的艺术表现力,理解音乐,选择合适的服装,这些都有利于一名啦啦队运动员的全面发展。

2.3 成套难度完成质量的重要性高于对难度的难易程度

新规则整体的评分趋势偏向于对一个队伍整体印象的评分,不再将单个难度的分值做详细的记录[3],在过去的比赛中,教练员在编排的时候往往乐于在难度上求高而忽略每个难度的完成质量会不会影响到一个成套的完成质量,在旧规则中这样的做法确实是会在难度分上有一定的分值计算入总分之中,而新规则颁布之后,裁判员不再单独记录难度得分,而是将重点放在了总体的完成度上,这样教练员在编排的时候更应该顾及整支队伍的难度水平和每个难度的完成情况,宁可降低一点难度,但是能够“漂亮”地完成每个动作,这才是上策之举。

2.4 编排将更具创意和多样性

编排创意性和多样性的要求也是花球舞蹈啦啦操发展的要求,经过了一次次赛程规则的变革,越来越多的组织机构和个人加入到啦啦操的队伍当中来,想要在众多队伍中脱颖而出除了队伍整体有绝对实力之外,还要有令人眼前一亮的编排,除了上面所说的针对风格化的音乐服装和妆容的要求之外,更重要的是整个成套的队形、空间和层次的变化,要大胆创新,设计令人出其不意的效果就是具有创意性的编排。

3 结论和建议

基于新规则下花球舞蹈啦啦操的成套编排趋势,该文提出了以下几点建议。

(1)加强对新规则的学习;

(2)将主题大胆运用到编排之中;

(3)对难度的选择上取完成度高的为佳;

(4)编排上不宜过多突出个人能力;

(5)编排上多使用流动的队形和多样的层次和空间的变化。

参考文献

[1] 国家体育总局体操运动管理中心.2014年版啦啦操竞赛规则[S].2014.

[2] 张欣,徐中秋.中国与ICU国际啦啦操新规则对比分析[J].广州体育学院学报,2014(1):89-91.

[3] 徐文庆,杨映红.花球舞蹈啦啦操竞赛新规则的主要变化特点及对策研究[J],鄂州大学学报,2015,22(1):105-106.

[4] 卢宁瑞.新规则下舞蹈啦啦操艺术编排的发展趋势及策略研究[D].郑州:郑州大学,2014.

[5] 方奇,周建社.国际接轨背景下中国啦啦操运动的发展研究[J].北京体育大学学报,2014,37(5):129-132.

[6] 百度百科:http://baike.baidu.

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