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作文题集萃

2017-06-06

作文周刊·高一版 2016年48期
关键词:角落引擎安静

材料作文

阅读下面几则材料,请你根据自己的理解与体会,写一篇文章。要求选择一个角度、一个侧面构思作文,立意自定;除诗歌外,文体自选;标题自拟;不要脱离材料内容及其含意范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

1.近日,国内一所大学拟实行“上课前所有同学交手机”的措施。此举尚未实施,便在网络上引发热议。有人支持,有人反对。另据报道,国内某高校还在每一间教室的前面设置“手机收纳袋”,收纳袋分布几十个小口袋,每个小口袋都标注着不同的数字序号和学生名字。上课前学生必须关掉手机并放入袋中,才能到座位上听课。

思路引擎:这道材料作文题,审题时,可根据材料内容及关键信息构思立意。材料主要讲述了某些高校要求“上课前所有同学交手机”的内容。审题时,考生要联系社会现实和自身实际,正确理解这件事情,然后阐述自己的理解与看法。要注意揣摩命题意图,再构思立意。“上课前所有同学交手机”的要求,在动机上,效果上,都是值得考虑的,既可以赞同,也可以反对。

参考立意:(1)从赞成的角度看:①要珍惜时间,努力学习,莫把时间浪费在手机上,要有社会责任感。②尊师重道,是传统美德。老师在讲台讲课,学生却在下面玩手机,这是对老师、对学问的一种不尊重。(2)从反对的角度看:①要注意营造自由民主的学习氛围。②“强制收手机”治标不治本,学生的注意力之所以不在课堂,其原因可能是课程没有吸引力,或者学生自身缺乏学习的动力。如果学生不想学、不愿学,收手机也仍然不能让他们专心学习。因此,对课堂玩手机的现象,必须深入了解原因,对症下药,才有可能从根本上解决问题。

2.生活中总会有一些偏僻的地方,阴暗的角落,孤独的群体,人们不去注意、不去关心,甚至会忽视。但是这些人们不去注意的角落,往往会出人意料地发出明媚的光芒,让人们彻底改变对这些角落的看法。

思路引擎:这个作文题目中的关键词有两个:“角落”与“明媚”。角落是指两堵墙或类似墙的东西相接之处的凹角。角落比较偏僻,比较隐蔽,不容易被发现,由此可以引申为比较偏僻的地方,不受重视的人或物等。明媚是指景物鲜明可爱、明亮动人,可以引申为内心充满阳光,心灵美好,品质高尚等。两个关键词缺一不可,但行文要有主有次,重点突出“明媚”,可以表述为:虽然是角落,但是很明媚。具体立意列举如下:

(1)写一个地方。可写某一地方,偏僻,经济不发达,但有着淳朴的民风、古典的气息、美丽的传说。或是某位名人的故乡,可以称为明媚的角落;也可写某个荒凉偏远的地方,因某人的出现,或某件事的发生,或某项政策的实施,而变得美丽富饶。

(2)寫一个人或一类人。可虚实结合,写某人处在角落,不受人重视,但他有着纯洁的心灵、美好的品质,或写他经过个人努力取得了骄人成绩;也可写一类人,如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群,他们默默无闻、无私奉献。

(3)写一个人的内心世界。如某人内心孤寂消极,因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满阳光,活泼开朗起来,他的内心变成了明媚的角落。

3.犹太人有句谚语:“你需要在口袋里经常放两张纸条,一张写的是‘我只是一颗尘埃,另一张写着‘世界为我而造。”对此,你有着怎样的思考?

思路引擎:材料的主要信息是两句话:“我只是一颗尘埃”是说自己渺小,要以谦卑的心态去看待万事万物;“世界为我而造”是说自己伟大,“我”能够主宰世界。这两句话既有区别,又有内在联系,因此这则材料的思辨性很强。综合两方面意思,即为人需要自信,也需要谦卑和有所敬畏。具体立意列举如下:

(1)自信与谦卑——一个人既要自信,又要具有谦卑的品格。自信让人更好地走向世界、创造世界,谦卑让人拥有美好的心灵。

(2)渺小与伟大——一个人在宇宙中、在历史长河中是十分渺小的,渺小得如一颗尘埃,但又是伟大的,可以创造不平凡的事业。我们要尽己所能,在短暂的人生旅程中创造属于自己的辉煌。

(3)认识自己——犹太人在口袋里经常放两张纸条,告诫自己要正确认识自我,一方面要看到自己的潜能,另一方面也要意识到自身不足。只有正确认识自己,才能扬长避短,占领人生的制高点。

4.我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静的日子。

——周国平

我想社会生活本来就是喧嚣的,或者说喧嚣是社会生活的一个方面。喧嚣这种现象,也不完全是负面的。

——莫言

思路引擎:作文材料由两部分组成。第一段是周国平的话语,意思是,在这喧嚣的社会中,他选择安静的生活方式,安静地写作,安静地思考,不受外界的喧嚣干扰或诱惑,守得住自己的内心。第二段是莫言的观点摘录,意思是,这是一个喧嚣的时代,生于斯,长于斯,谁人都不能避免直面喧嚣。如何看待这个喧嚣的时代,如何应对这个喧嚣的社会,值得每一个人认真思考。材料中的关键词有两个:“安静”和“喧嚣”。“内容”层面,可侧重对“安静”和“喧嚣”意义的直接解读;“含意”层面,可以由“安静”和“喧嚣”引申到对现代人生活态度或生存方式的思考。学生可以在“安静”和“喧嚣”两者中任选一个作深入思考,也可以将二者综合起来思考。

5.材料一:《咬文嚼字》发布的2015年度“十大流行语”中,“颜值”一词位居榜单第三名。百度百科解释,“颜值,表示人靓丽的数值,用来评价人物容貌”。

材料二:哥伦比亚广播公司著名节目主持人、华裔女子陈茱莉在回忆职业生涯时说:“节目导演曾因为我的眼睛小而讽刺我:永远不可能成为观众接受的主播。正是因为他的讽刺,我才决定去整容。虽然很多亚裔指责我去整容,但我至今都不后悔自己的决定。”

材料三:黄渤从戏剧学院毕业之后,先是找不到工作,后被冠以“丑星”的名号。他经过自己的努力,从一个一个小角色演到了“金马影帝”。

思路引擎:三则材料,三段信息,三个角度,同中有异,异中有同,只要不偏离材料内容,学生可任意选择,自由发挥,开放性极大。可以从以下两个角度立意:(1)一个人的内在素质才是长久且值得别人尊崇的。(2)容貌漂亮、外部形象佳可以助力生活、事业的成功。

6.据报载,一位父亲与儿子签订了一纸“父子协议”,主要内容是:儿子自筹全部高等教育经费,自己解决谋业、创业、结婚等一系列人生大事;父母要自己解决养老费,自己料理日常生活等各种事宜。这一纸协议在社会上引起了激烈的争论。

思路引擎:肯定这种做法:(1)随着时代的发展,我们应该有一种新型的父子关系。而那位父亲与儿子的协议就带了一个好头,引导人们接受新的观念。(2)必须有自立意识,才会让自己的人生更加完美。(3)父母要舍得放手,父母之爱子,则为之计深远。(4)亲缘关系与契约关系的结合。

否定这种种做法:(1)这是一种铤而走险的实验,中国毕竟有中国的国情,不能和欧美国家比。(2)中华民族的传统道德,取其精华,去其糟粕,批判继承,继续创新。

综合立意:协议带来的正面效果很好,它很好地抑制了“啃老”现象。然而,它带来的负面影响却违背了道德观念,一张强制性的协议,未必会让所有的年轻人懂得真正的“孝”的含义,这种行为还是不宜广泛提倡。

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