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临床护理路径在腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者中健康教育的应用效果

2017-06-05骆科璐

中国卫生产业 2017年11期
关键词:卵巢囊肿达标率腹腔镜

骆科璐

内江市隆昌城东社区卫生服务中心,四川内江 642150

临床护理路径在腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者中健康教育的应用效果

骆科璐

内江市隆昌城东社区卫生服务中心,四川内江 642150

目的观察临床护理路径在腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者中健康教育的应用效果。方法选择腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者90例,随机将其分为两组,即对照组(45例)和观察组(45例),对照组患者给予传统健康教育干预措施,观察组患者给予临床护理路径干预措施,对比两组护理效果。结果相较于对照组,观察组患者术后下床活动时间、排气时间以及住院时间均明显缩短(P<0.05);相较于对照组,观察组健康教育达标率和护理满意度均明显提高(P<0.05)。结论健康教育临床护理路径应用于腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者护理中可有效促进患者康复,缩短住院时间,加深患者对疾病知识的掌握程度,并有助于提高护理质量和患者满意度。

临床护理路径;腹腔镜下卵巢囊肿切除术;健康教育;应用效果

腹腔镜下卵巢囊肿切除术是临床上治疗卵巢囊肿的有效手术方法,由于其手术具有特殊性,因此对患者进行健康教育,并使其加深对疾病和手术的认知是非常必要的[1]。近年来,临床护理路径开始在临床上得到广泛的应用,获得了良好的评价。该文特选择腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者,对其实施健康教育临床护理路径,临床效果较为理想,以下为具体报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料

该次研究对象选择90例2015年7月—2016年7月在该院进行治疗的腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者,随机将其分为两组,即对照组(45例)和观察组(45例),对照组:均为已婚已育,年龄 28~49岁,平均年龄(39.5±2.1 )岁;观察组:均为已婚已育,年龄29~48岁,平均年龄(39.0±2.3)岁。两组患者的基本资料各方面比较,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法

对照组患者给予传统健康教育干预措施,主要为入院时健康教育,住院期间随机宣教。观察组患者给予临床护理路径干预措施,制定健康教育护理路径表,入院时进行评估和宣教,讲解疾病有关知识,做好术前检查;术前,向患者及其家属介绍手术方法及开展情况,手术中注意事项等;术后,监测患者生命体征,指导用药,并给予相应护理;出院时,给予出院指导,叮嘱注意事项,定期复查。

1.3 观察指标

记录两组患者术后下床活动时间、排气时间以及住院时间,统计健康教育达标情况,并计算达标率。满意度采用本院自制的护理满意度调查表,可分为非常满意、满意以及不满意这3类,将其发放于每一位患者手中,30 min后回收并统计,护理满意度=[(非常满意+满意)/总病例数]×100%。

1.4 统计方法

采用SPSS 20.0统计学软件处理该研究中组间数据,其中计量资料采用(±s)描述,然后行t检验,计数资料则采用[n(%)]描述,然后行χ2检验。P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 术后各指标恢复情况对比

相较于对照组,观察组患者术后下床活动时间、排气时间以及住院时间均明显缩短,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。详见表1。

表1 两组患者术后各指标恢复情况对比(±s)

表1 两组患者术后各指标恢复情况对比(±s)

组别 下床活动时间(h) 排气时间(h) 住院时间(d)观察组(n=45)对照组(n=45)t P 7.0±0.7 23.8±10.9 17.028 0.000 14.3±6.4 28.5±10.3 8.334 0.000 3.8±0.6 7.1±0.8 6.102 0.010

2.2 健康教育达标率统计结果对比

观察组健康教育达标率明显高于对照组(P<0.05)。详见表2。

表2 两组患者健康教育达标率统计结果对比

2.3 护理满意度对比

观察组护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。详见表3。

3 讨论

临床护理路径是近几年新兴的一种护理模式,主要是由医生和护理人员共同根据患者具体情况制定最适当、有序、有时间性的护理计划,并有步骤的使患者更好的配合治疗过程。研究证实,临床护理路径应用于护理工作中具有显著效果,有助于提高患者护理质量,促进疾病康复,改善预后[2]。故该次研究中特对腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者实施健康教育临床护理路径,并将其护理效果与常规护理措施进行对比,结果显示,相较于对照组,观察组患者术后下床活动时间、排气时间以及住院时间均明显缩短(P<0.05),这与其他相关文献结果相符[3],提示通过健康教育临床护理路径可使患者早日康复出院。另外,对患者实施健康教育临床护理路径可以使患者在住院期间的健康指导更加具有系统性和计划性,可更好地掌握疾病相关知识,建立良好护患关系,从而提高患者对健康知识掌握程度[4]。该组研究中,对照组患者健康教育达标率为68.9%,观察组为95.6%,观察组明显高于对照组。

表3 两组患者护理满意度对比

随着人们生活水平的提高,各界对护理的关注都越来越高,要求护理要在促进患者康复的基础上,为其提供更好的护理体验。该次研究中,观察组患者护理满意度(97.8%)明显高于对照组(71.1%),提示健康教育临床护理路径可以为患者提供更好的护理服务,有助于提高护理质量,避免医疗纠纷。总的来说,健康教育临床护理路径应用于腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者护理中能够使护理工作流程更加规范,可有效促进患者康复,缩短住院时间,加深患者对疾病知识的掌握程度,并有助于提高护理质量和患者满意度,建议在临床上推广。

[1]张加红,周良珍.临床健康教育路径在腹腔镜子宫肌瘤手术患者中的应用[J].西部医学,2014,26(10):1332-1334.

[2]赵改丽,黄素云,应晓燕,等.临床护理路径在腹腔镜胆囊切除术患者健康教育中的应用效果[J].实用临床医药杂志, 2015,19(8):78-80.

[3]张睿,王美艳.腹腔镜手术治疗卵巢良性肿瘤中的临床护理路径实施[J].中国肿瘤临床与康复,2015,22(6):760-762.

[4]付婷.临床护理路径在腹腔镜卵巢囊肿剔除术中的应用[J].实用临床医药杂志,2015,19(20):90-92.

Application Effect of Clinical Nursing Path in the Health Education of Patients with Laparoscopic Oophorocystectomy

LUO Ke-lu
Chengdong Community Health Service Center of Longchang,Neijiang,Sichuan Province,642150 China

ObjectiveTo observe the application effect of clinical nursing path in the health education of patients with laparoscopic oophorocystectomy.Methods90 cases of patients with laparoscopic oophorocystectomy were selected and randomly divided into two groups with 45 cases in each,the control group adopted the traditional health education intervention measures,while the observation group adopted the clinical nursing path intervention measures,and the nursing effect was compared between the two groups.ResultsThe time to get out of bed after operation,exhaust time and length of stay in the observation group were obviously shortened in the observation group compared with those in the control group(P<0.05),and the standards-reaching rate and nursing satisfactory degree in the observation group were obviously improved (P<0.05).ConclusionThe health education clinical nursing path in the nursing of patients with laparoscopic oophorocystectomy can effectively promote the recovery of patients,shorten the length of stay,deepen the patients’mastery degree of disease knowledge and contribute to improving the nursing quality and satisfactory degree of patients.

Clinical nursing path;Laparoscopic oophorocystectomy;Health education;Application effect

R-4

A

1672-5654(2017)04(b)-0027-02

2017-01-16)

骆科璐(1974-),女,重庆人,大专,主管护师,研究方向:妇产科护理。

10.16659/j.cnki.1672-5654.2017.11.027

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