急诊分诊安全管理模式在急诊护理中的应用研究
2017-05-27袁兆芬
袁兆芬
【摘要】目的 探讨急诊分诊安全管理模式在急诊护理中的应用效果。方法 急诊分诊安全管理模式实施前后,对比护理满意度与急诊护理质量,选取2015年6月至2016年6月未实施急诊分诊模式护理作为对照组,再研究分析急诊分诊的安全管理观念,采取可行性、切实性的管理方式,采取分诊安全安全管理方式。实施急诊分诊模式护理作为研究组。结果 对比两个时段急诊护理质量,研究组护理质量比对照组明显跟高,实施安全管理模式前,护理满意度仅为77.3%,实施后,护理满意度提升到97.4%,比之前护理满意度数值明显要高,差异存在明显差异(P<0.05)。结论 选择急诊分诊安全管理模式,能够明显提升急诊护理工作效率,保证护理质量基础上,可提升患者的护理满意度,降低医疗纠纷发生率,值得临床推广运用。
【关键词】急诊会诊;急诊护理;安全管理
【中图分类号】R472.12 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2016.30..01
在医院急诊流程中,急诊分诊作为前沿阵地,与门诊部相比,通常需要面对许多突发性时间,例如车祸事故、各种创伤事件,所需接待患者流量非常大,护理人员心理压力、工作压力也相对较重。因此,为减少护理风险率,采取安全管理模式,可减少护理风险,提升护理质量,促进急诊护理水平提升。本文主要探讨急诊分诊安全管理模式在急诊护理中的应用效果,现总结如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择28名急诊分诊护士作为研究对象,所有对象都是女性,年龄24~39岁。文化程度:9名中专学历、7名大专学历、12例本科以上学历,2名副主任护师、6名主管护师、7名护师、13名护士。在实施安全管理模式之前,所收治患者临床资料与人数、护理满意度、护理质量对比无明显差异(P>0.05)。
1.2 方法
在实施安全管理模式之前,全部研究对象采取常规护理进行管理,记录好所有资料。
在采取安全管理模式之后,实施针对性、科学性的安全管理方法。优化护理环境,划分好急诊分诊区、门诊区,防治门诊患者到急诊区咨询就诊,降低急诊区护理人员工作量,设置分诊流程图,采取图文并茂方式,在项目位置设置,降低患者咨询盲目性。如果患者流量较大,护理人员必须带口罩,避免出现呼吸道感染。定期开展专题讲座、风险教育,提升急诊护理人员的风险识别能力和处理能力,按照实际风险案例,对护理人员言传身教,制定科学的急诊分诊标准,保证安全管理措施的可行性、科学性,对护理人员的标准掌握状况进行定期测评、考核,开展严格监督,依据评判制度,对分诊护理进行规范。同时,还应注意提升护理人员交流、沟通技巧,和患者沟通时,注意礼貌、谦虚,对于患者主诉,必须做到有问必答、科学处理。
1.3 统计学方法
应用SPSS 18.0统计学软件对数据进行分析处理,计数资料以百分数(%)表示,采用x2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结 果
对比两个时段急诊护理质量,研究组护理质量比对照组明显更高,实施安全管理模式前,护理满意度仅为77.3%,实施后,护理满意度提升到97.4%,比之前护理满意度数值明显要高,差异存在明显差异(P<0.05)。
3 讨 论
在医院各科室中,急诊分诊是一个高风险的科室,因接待患者流量较大,患者病伤程度、疾病种类差别较大,分诊护理人员所面临心理压力、工作压力表达,可能因沟通、交流问题,就会产生医疗纠纷,降低了分诊效率。在本组实验中,对比两个时段急诊护理质量,研究组护理质量比对照组明显更高。
通常而言,急诊会诊的护理风险存在较多的影响因素,除患者原因,护理人员自身也有原因。因此,在分诊安全管理方面,必须立足这两方面,选择科学、正确的管理方式,提升护理质量。在医院管理中,对于急诊会诊,选择安全管理模式,优化了急诊分诊流程,防止分诊和门诊的混淆,加强对护理人员自身保护,严格要求佩戴口罩、手套,减少护理人员感染风险,不断完善分诊管理机制,提高分诊护理人教育力度和监督力度,对安全管理制度进行改革,提高风险教育力度,从根本上伤感提升护理人员风险防范、认知、处理能力。另外,重视护理人员的自身能力培养,对于日常分诊护理,通过优质护理质量,指导、帮助患者,达到减少医疗纠纷率的目的。
在本组实验中,实施安全管理模式前,护理满意度仅为77.3%,实施后,护理满意度提升到97.4%,比之前护理满意度数值明显要高,差异存在明显差异(P<0.05)。这说明,选择急诊分诊安全管理模式,能够明显提升急诊护理工作效率,保证护理质量基础上,可提升患者的护理满意度,降低医疗纠纷发生率,值得临床推广运用。
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本文编辑:刘帅帅