手是我的手，脚是我的脚

许心龙

发现手和脚有小动作，与自己有岔音后，脑袋思忖，必须得纠正，否则七零八散，不堪设想。

脑袋专门剪辑了几段视频，它想通过视频来教育孩童一样不听话的手和脚。脑袋说，在请你们观看视频前，我先声明一下，现在我这个晃动的脑壳里，盛的是脑子，与手和脚是依附同一躯体的不同器官，但它是核心，是这个躯体的灵魂。一旦灵魂出窍，我们都将僵硬，失去相应功能，形同虚设。

手看腳一眼，脚看手一眼，露出了窃笑，说，我们只要完整无损，就可征服一切！

手抡着大圈，说，手就是手，灵巧纤细，袅袅婷婷。哼！

脚抬了老高，说，脚就是脚，敦实厚重，粗壮有力。哼！

左手和右手亲密地搭在一起，应付着看视频。

左脚与右脚友好地并在一起，无所谓地看视频。

视频一：一个士兵在如林的弹雨中，一只胳膊和一条腿均中弹挂彩，另一只胳膊和一条腿仍宁死不屈地投弹前行。

关闭视频，脑袋说，我们看到，当一只胳膊和一条腿受伤后，另外一只胳膊和一条腿仍在配合作战。你们知道这是为什么吗？

因为那只胳膊和那条腿，还健在嘛。

脑袋摇了一下，笑说，因为脑袋健在，它指挥着那只健在的胳膊和那条腿呢。

视频二：一个死刑犯人被执行枪决的场面，后脑勺被洞穿，人轰然倒地。

关闭视频，脑袋问，你们看到了什么？

人被打死了。

脑袋笑笑，说，是脑子死了。

视频三：一个手脚被捆绑的士兵，面对敌人，只有喊叫，无还手踢脚之力。最终被残忍致死。

脑袋感叹说，没了手脚，再聪明的脑子啥用呢？

手和脚急不可耐地离开视频室，各自笑了一声，说，净胡扯！拿视频忽悠我俩，你当我们是傻帽呀！

脑袋发现手和脚的表现是启而不发，只好兀自摇了摇脑袋。

手和脚欢快地进了一家火锅店。酒足饭饱，步出店门，摇晃着抬腿钻进了车里。

脑袋严厉地说，酒后严禁开车！

手拍拍方向盘，说，今儿你说的不算！

脚踩着油门，说，今儿老子说了算！

“日”地一声，车窜了出去。

“咣当！”车与石墩咬在了一起。

手术台上，手看看脚，脚望望手，笑了，万幸啊，毫发无损，安然无恙。他们倒发现脑袋竟是血糊糊的。

这时，手感到胳膊动弹不得，胳膊肘仿佛一根棍子，死不打弯。

脚也感到两条腿僵硬麻木，好像两条铁棍插在了躯体上。

就听一旁的男白大褂说，脑已经死亡了。

手和脚异口同声地呐喊，手是我的手，脚是我的脚啊！

那男白大褂叹息一声，说，这胳膊又白又长，两条腿也粗壮有力，可惜啊，都废了！对别人不负责任，就是对自己不负责任呀。

一旁的女白大褂惊讶地说，听，他的心脏还搏击有声呢。

男白大褂摘下厚厚的眼镜，轻声说，没用的，脑中枢神经死了，一切都无可救药。这么简单的道理，咋不懂了呢？说着，摇摇头，感叹道，有时候呀，越简单的东西，理解起来越难。

（选自《京九晚报》）

【推荐语】 一个人的核心素养，一个社会的核心价值观，在人与人们的社会生活中居首要地位。因为万事万物的生存和发展都由其核心来主宰。一旦这个核心的灵魂游走，其它也随之云散。这么重大的主题，《手是我的手，脚是我的脚》却表达地异常诙谐。几番对话、几段视频演示拼接出故事的情节，亦真亦幻的拟人手法摹画出生活中鲜活的场景；轻松的故事里蕴藏着主旨的庄严，浅白的语言内生成出深刻的哲理。文章的可读在文字娱乐的良性渗透间，知性在对事物内部的理性抵达后。