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陕西省汉中市青年路小学:用传统文化串起学生成长的音符

2017-05-16张红安

教育家 2017年13期
关键词:魅力武术校园

文 | 张红安

陕西省汉中市青年路小学:用传统文化串起学生成长的音符

文 | 张红安

在陕西省秦岭南麓,人称“西北小江南”的汉中盆地,闪耀着一颗璀璨的教育明珠——汉中市青年路小学。

近年来,汉中市青年路小学以“弘扬传统文化,打造魅力校园”的办学理念为统领,站在时代和学生未来发展的高度,让优秀传统文化扎根校园,让优秀传统文化进入课堂,让学生从传统文化的精髓中汲取营养,让先贤语录浸润灵魂,努力培养学生的良好行为习惯,提升学生的品德修养。

以“魅力文化”为基础 ,让传统文化走进校园

走进青年路小学,你会发现,一面面精心设计的文化墙,让有限的学校空间产生无限的教育功能。为了形成浓厚的传统文化育人氛围,学校从“教育性、引导性、特色性、审美性”几方面进行多维思考,充分利用楼梯、围墙、悬梁、走廊,打造魅力文化。学校60米的文化长廊,由“精忠报国”“过零丁洋——文天祥”的爱国篇、“程门立雪”“近代教育家——蔡元培”的尊师篇、“凿壁借光”“头悬梁,锥刺股”的勤学篇、“孔子、老子、孟子、庄子、韩非子"的人物篇、国画、戏曲、陶瓷、皮影戏等的艺术篇、指南针、火药、造纸、印刷术的发明篇等组成,洋溢着浓厚的传统文化气息。走进书香长廊,中外名著吸引着学子们徜徉于书的海洋,学生在浓郁的书香氛围中阅读经典,阅读思想;走进古典文学长廊,脍炙人口的唐诗、宋词、元曲、明清小说跃然于墙壁之上,典雅流畅的文字,精美绝伦的丹青,流淌着诗情画意;走进国学精粹长廊,诸子百家、四书五经等国学文化思想在这里熠熠闪光;走进中国传统民族文化长廊,图文并茂的传统节日引领学生理解并牢记中华民族的历史、文化。学校教学楼丰富多彩的走廊文化,充满童真童趣,一幅幅由学生创作的书画作品,传递着科技之风,又彰显着艺术之美。操场上的体育文化墙独具特色,既有中华武术之魅力,又具现代体育之精髓,生命活力在这里蓬勃焕发。凝聚着智慧的悬梁文化,闪烁着师生心灵的火花。礼仪篇、励志篇、明德篇、廉政篇、美德篇、勤学惜时篇等,一句句名言警语成为滋润师生们精神的磁场,整个校园处处洋溢着浓厚的育人气息,彰显着和谐校园的文化魅力。

以“魅力课程”为载体,让传统文化走进课堂

校园传统文化氛围是影响学生的外部元素,以多元化学科整合、魅力校本课程为载体,是深化学校传统文化教育的重要抓手。学校将传统文化中的武术、书法、围棋、象棋等渗透在学科领域,通过将传统文化项目和学科课程的整合,来发扬国粹,弘扬中华优秀传统文化。

武术是中国文化的精粹之一,也是中国独特的民族体育项目。武术课程在青年路小学已有30多年的历史。30年间,学校武术队和个人多次在省市区各级武术比赛中夺得金奖,本校国家二级武术教练曾汉城老师,被评为全国“传统项目学校”先进工作者。近年来,学校充分发挥本校师资优势,整合武术和体育学科教学,每周每班开设一节武术课,习武修身,崇文尚武,好思笃学。学校武术团体操表演荣获汉台区阳光体育展示一等奖,学校荣获“汉中市武术传统项目学校”荣誉称号,2016年被推荐申报为“陕西省武术传统项目学校”。

作为民族文化的瑰宝和传承中华文明的载体,书法艺术魅力无穷。现在,学校既有书法社团,坚持对书法兴趣浓厚的学生开展专业指导,每班每周有一节书法课,还有富有特色的书法教育活动;既有“书法名家进校园”挥毫泼墨,还有汉字书写大赛、学生优秀书画作品展。书法教育将娱乐身心、陶冶性情、潜移品性、培养情操、塑造灵魂融为一体,使书法这一传统文化形式在校园散发幽香,传播蔓延。

围棋、象棋是传统文化的瑰宝。2013年,学校被确立为陕西省首批“智力运动项目试点学校”,将围棋、象棋教学列入学校校本课程。学校乘风而上,顺势而为,配置了标准化棋类教室,购置了棋类教学用具,培训并配备了专兼职教师,将围棋、象棋课排入课表,确保措施到位不落空。

以“魅力德育”为依托,让传统文化教育落到实处

“育才造士,国之根本;德才兼备,方为栋梁。”一直以来,学校以“育人为本,打造优质教育品牌,德育为先,创造素质教育辉煌”为目标,以少先队主题教育活动为依托,将传统文化教育和德育有机融合,把传统文化教育融入德育活动中。

以“我们的节日”为重点,将中国传统节日文化和道德体验活动相结合。学校利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日,凸显教育的实践性和生活化特征,引导学生认知传统、弘扬传统,增进热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感。以劳动节、教师节、重阳节为契机,组织开展“感恩老师”“感恩社会”“关爱长辈 践行孝心”等“感恩主题”教育,让学生在实践中学会知恩感恩、尊重他人,养成优秀品质,从小树立正确的人生观、价值观。

以“知书达理 知礼修身”为目标,开展礼仪传统文化教育。我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称,重礼仪、讲礼信已成为中华民族的文化特征及基本表征。学校把“知书达理”“知礼修身”作为学生的必修课,结合《中小学生日常行为规范》,重视学生的养成教育,大力开展文明礼仪教育。

为营造儒雅的校园文化氛围,学校打造了礼仪篇、励志篇、明德篇、廉政篇、美德篇、勤学惜时篇7条“礼”文化长廊,一句句名言警句、先贤语录中浸润着孩子们的灵魂,提升了学生的品德修养。为了把中华“礼”文化深深植根在孩子心中,学校自编校本教材《文明礼仪伴我行》《好习惯伴我行》,教材分为仪表仪态礼仪、校园礼仪、社会交往礼仪、家庭邻里礼仪和社会公共礼仪五部分,方便学生的学习和训练。学校每学期还开展“文明礼仪”之星和“美德好少年”评选活动,让学生学有榜样,行有标杆,逐步形成知礼、守礼、行礼、尚礼的文明习惯。

以“诵读经典,传承美德”活动为基础,实施“启德工程”。国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作,承载着中华民族的文化精华和思想精髓。近年来,学校分年级段制订了不同的诵读计划,从低年级段的《三字经》《弟子规》到高年级段的《诗经》《论语》《唐诗三百首》,学生们不仅能够走进古圣先贤丰富而细腻的内心世界,更通过细细的品读和他们一起领略祖国的灵山秀水,品味生活的美好。

以“道德讲堂”为阵地,让传统文化经典得到传承

学校以诵读“道德经典”、分享“孔子教育思想”、解读“社会主义核心价值观”为主要内容,开展“中华道德讲堂进校园”活动。立足中国传统文化,引经据典,结合实际案例,解读中国经典文化的内涵精髓,弘扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、尊老爱幼等道德传统,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,提升师生的职业素养和道德境界,让广大师生自觉成为道德的传播者和社会主义核心价值观的践行者,传承文化经典,构建和谐校园。

通过不断探索,大胆创新和实践,现在的汉中市青年路小学,中华民族优秀传统文化已渗透到校园的每一个角落,贯穿于孩子成长的每个环节,已形成了“一书香”(书香校园)、五魅力”(魅力德育、魅力课程、魅力科技、魅力武术、魅力文化)的鲜明办学特色和文化品牌。学校被中央文明办确定为首批全国“做一个有道德的人”主题活动联系点,荣获全国“校本建设重点实验学校”、陕西省“文明校园”、陕西省“实施素质教育优秀学校”等多项殊荣。我们相信,青年路小学也一定会在“中华优秀传统文化进校园”的路上走得更远。

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