谈如何学习语文
2017-05-16尚明霞
尚明霞
(湖南省长沙美术学校 湖南 长沙 410000)
【摘要】 学习语文是为了干什么?有人回答识字。仅此而已吗?很显然学习语文不只是识字这么简单,最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。文化底蕴是学好语文的基础,只有文化底蕴丰富了,以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。因此,一要多读一些史、传、文摘之类的书,多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作。但是仅仅多读多看效果并不十分理想,还必须要把学习到的知识有机地组织起来。当读了一定数量的书后,我们的眼界便开阔了,思考问题也全面了,于是文化底蕴便开始丰富了。二要重视读史(包括社会发展史、文学史、科学史等)、读传、读文摘,这样收获会很大。读史,可以增长我们的才、学、识;读传,可以让我们时时感到一位历史伟人的精神力量,明确自己的人生之路该怎么走;读文摘,可以让我们学会如何取舍。我们注意到有许多学生买了许多介绍培养阅读能力,提高写作水平的书,读书时抄抄写写、录文断句。不可否认这对学习语文有一定的帮助,但这是远远不够的,重要的是提高我们的文化底蕴。下面笔者就如何学习语文,提点个人的看法。
【关键词】 学习 语文
【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2017)04-153-01
一、课前预习
通读课文一至两遍,熟悉课文内容,解决生字新词的音、形、义。第一步是读课文。读课文可以分为朗读快速读默读等,长期去做它可以形成良好的语感,有利于写作能力和阅读能力的提高。通过读课文可以对于课文内容有较好的理解,听课就可以有的放矢的去听,这样学习就会有事半功倍的效果。第二步是勾画法读课文,就是带着问题读课文。从原文找答案或者画出不理解的地方,然后在带着问题去听课。第三部是积累字词。课前利用工具书扫除字词音形义的障碍。
二、学习课文
老师在课堂的上课时间是非常宝贵的,这个时候一定要会在书上相应地方记笔记。做笔记可以包括以下几个方面:
1.文常知识:要把握名家名篇的文体(或体裁)、作者的称谓及主要作品、课文出处。
2.字词掌握:对书下注解和读读写写中的重点字词的音、形、义要勾画补充并重点掌握(人名、地名、植物名的意思可不掌握)。
3.关于课文:先从文章段落结构与内容概括、主题思想、写作特色几方面总体把握课文内容。再阅读分析重点语段的重点字词、句子的含义与作用、表达效果。
4.完成课后练习及相关练习册,答题时一定要学会用简洁、通顺的语言抓关键词回答(关键词是得分亮点)。
三、课后复习
要对课文的文常知识、字词音、形、义、课文内容进行理解记忆。课后复习也是一个语文学习积累的过程。语文课本是一个很好的材料库,它上面的课文多是选自古今中外名家作品,很经典也很新颖,有一定的高度,很值得我们学生学习。学习语文课本是我们现在学习语文的主途径。我们要把课文学习好,那样才会以点带面,用课本课文的“点”去带动生活语文的“面”。
四、坚持学习
语文学习的最佳效果不能一蹴而就,而是通过长时间的学习一点一滴积累起来的。所以它需要学生每天每时都能坚持学习。建议学生可以做好以下几个事情:
1.坚持每天写日记,字数不限,内容可以是有意义的、有趣的难忘的事,生活或学习中的点滴感悟,读文章或作品的感想或评论。有的时候你甚至可以把你读过的好的句子直接运用到你的作文中去,还有就是吧你生活当中发生的一些事情写下来。总之,在考试时,来源于生活的作文往往能打动考官。2.每天必须保证有一定的时间读好作文或名著,并用笔记本积累好词好句好段,并且要有固定的读书时间。学习语文应该是一件轻松的学习活动,不用可以去学习,靠的是日积月累和逐渐的积淀,每天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分重要。当阅读和写作成为习惯后,任何一位同学都会对“语文”产生兴趣,并发展成“爱好”的。久而久之,您的文化底蕴就会越来越深。
五、练练书写
有一手好字是作文得高分的重要条件。
六、阅读理解
阅读理解是个很重要的板块,怎样做好是个问题。平常得多看书,看一些美文,像记叙文相信大家都能看懂,但是美文需要找感覺,有的时候看多了,你的感觉就会来了。当然,也不是没有规律可循:在阅读时,要认准关键词句,把握其基本意义,认清它们在句子中的具体含义,根据上下文琢磨它们的升华意义,特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息,即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。原文中有明显的准确答案,要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料,果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词,可以放过去,不必务求理解。遇到重要生词时,不要着急,也不要轻易放弃,我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。另外,经常性的多做一些阅读,还可以提高你的写作水平。
最后,我想说的是,学习语文的方法很多,关键是找到适合于自己的学习方法。另外,语文学习要讲究学习效果。讲究学习效果主要是树立端正的学习态度、采取正确的学习方法和明确既定的学习目的,以及制定合适的学习计划。平时可以多请教老师,多喝同学讨论交流,多与团队小组进行探讨,这些都有利于提高学习效率。同时还要掌握良好的学习方法,多研究别人的学习经验,探索出适合自己风格的学习方法。