内蒙古科左中旗:把党校建在村上
2017-05-16韩亚成
韩亚成
内蒙古自治区科左中旗位于科尔沁草原腹地,总土地面积9811平方公里,所辖嘎查村516个,农牧民党员占全旗党员总数的54.05%。科左中旗针对农牧民党员居住相对分散的实际,围绕破解农牧民党员教育场地不够、师资不足、培训不经常等问题,探索实施把党校建在每个嘎查村上,让农牧民党员不出村就能进党校学习,确保党员学习教育阵地覆盖无“盲区”。
组建阵地,统筹建校 让农牧民党员学有平台
加强农牧民党员思想教育,是巩固党在农村的执政地位、提高党组织自身建设的必然要求。随着农村牧区改革发展的不断深入,农村思想意识形态逐渐多元化。把党校建在村上,是主动占领农村意识形态领域阵地的重要之举。科左中旗坚持问题导向,从改变农村牧区教学基础设施薄弱、教学手段落后等制约因素入手,相继投入200余万元,在全旗516个嘎查村建立农村党校。按照“规划统一研究、部署统一安排、问题统一协调、阵地统一建设、需求统一解决、内容统一制定、课程统一安排、师资统一选派、考评统一实施”的要求,实施统筹资源、统筹办学,确保了农村党校建起来,教学办起来,实现了农村党校全覆盖,党员学习教育培训全覆盖,让全旗1.3万名农牧民党员有了学习新平台。
整合资源,完善体系 让农牧民党员学有载体
天下事,作于细,成于实。为更好发挥农村党校的作用,旗委注重整合培训资源,构建农村牧区全覆盖的教学网络。一是建立完善三级管理体系。按照“旗级抓统筹、乡级抓整合、村级抓创建”的工作要求精细分工:旗委组织部负责统筹协调和组织领导;乡镇党委负责将乡镇干部培训机构整合到嘎查村党校,实现教学设备和教师资源共享互补;嘎查村基层党组织负责抓好具体学习任务,严格落实“三会一课”等组织生活制度。二是按需施教丰富学习内容。注重把握农牧民党员学习中的疑点、难点和热点问题,整合旗委党校及扶贫、科技、司法等33个涉农涉牧部门专业人员下沉到基层,对农牧民党员进行面对面的教育培训。针对蒙古族党员相对集中的嘎查村,组织开展“蒙语讲党课”活动,印发蒙语版“两学一做”学习资料,方便蒙古族党员及时学习理解中央精神。三是多措并举拓宽培训渠道。采取“请进来”的方式,主要依托旗委“百校名师大讲堂”,先后邀请中央党校、中国人民大学、国防大学等高校的专家名师为农牧民党员“补钙”“加油”,使农牧民党员就近接受层次高、师资强、课程精的教育培训;采取“走出去”的方式,定期组织农牧民党员赴先进地区学习考察,接受党性教育。
健全机制,常态长效 让农牧民党员学有保障
农牧民党员是关系农村牧区发展、促进基层政权稳定的基石,只有把农牧民党员思想教育抓常抓长,党在农村牧区的全部工作才会有坚实基础,农村牧区改革发展稳定才会有可靠保障。为此,科左中旗着眼于推进农牧民党员培训常态化制度化,配套建立了农村党校管理运行监督机制,用制度规范基层党组织生活,确保各嘎查村黨支部开展党组织生活做到年初有部署、年中有跟进、年底有总结,定期有指导、平时有跟踪、随时有督导。同时,旗委将农村党校建设纳入基层党建工作考核考评,列入落实从严治党责任内容,用制度手段支持和保障农村党校的教学场所、教学设施、教材配套、师资配备及办学经费,推进农村党校规范化建设,全方位、全过程激发农村党校活力。
(作者系内蒙古自治区通辽市科左中旗委常委、组织部长)
(责任编辑:武淳)