几何画板在初中数学教学中的运用

方向上

随着信息化技术的广泛开展，我国各领域、各行业都进入了自动信息化时代，相对应的，为了能够满足信息化飞速发展的人才需求，教学过程中也应该渗透一些信息化思想，提供相应的信息化教学方式，以提高学生对于课堂的兴趣。作为一种新时代下的教学工具和教学资源，几何畫板的动态性、高效性和直观性的特点，使它的功能远远高于之前的PPT和Flash，即时操作使它彰显了更大的生命力。本文将从几何画板的四大优势：几何概念认识、活跃课堂气氛、动态思维模式培养和渗透数学思想入手，结合实际的操作案例，對几何画板的应用优势进行详尽的叙述。