西安文理学院孝道教育实践

【摘 要】 本文以西安文理学院经济管理学院为例，探析该学院以传统孝文化促进大学生思想政治教育实效性的措施：以爱心社为导向，推进敬老实践；以家校联系为依托，推进孝心建设；以成人礼为载体，推进孝思养成；以暑期社会实践为途径，推进孝道文化实施；以中国传统节日为契机，推进孝思氛围营造。

【关键词】 大学生；传统孝文化；思想教育；促进作用

“善事父母也。顺於道，顺天之经；循於伦，循地之义”。经济管理学院作为西安文理学院“重德、敦品、躬行、崇高”校训的积极践行者，旨在经世致用，培养经天纬地之才。悠悠千载，贯穿中华民族思想文化的一个重要标志，不外乎一个“孝”字。百善孝为先，经济管理学院在注重学生自我成长的过程中，特别注重孝文化思想培养，通过推行孝文化，全面提升学生思想政治教育效果。具体做法如下：

一、以爱心社为导向，推进敬老实践

经济管理学院前身，原商学院承担着学校学生社团“爱心社”的组织指导工作。合并重组后，经济管理学院继续指派专门教师负责此项工作。自2007年社团成立以来，定期组织学生志愿者前往敬老院参加敬老活动。在敬老过程中，并不是单纯地“走形式”、“走过场”，而是要求学生“神而往之”的交流。即除了卫生、食宿方面的基本照料，还要求学生学会倾听与沟通，学习长者们的人生智慧，体验长者们的心路历程，在奉献爱心的同时，深化孝思哲思，以心换心，用爱心雨露滋润老人心田。特别是，该学院要求参加敬老活动的学生，定期召开思想交流会，分享敬老心得，從小家到大家，老吾老以及人之老，植根孝文化，让孝的思想在学生们心中生根发芽。如此，从思想根源上促进了大学生思想建设的高标准，用高屋建瓴、醍醐灌顶的方式，从核心上打动学生，用尊老、敬老的实际行为感化学生。

二、以家校联系为依托，推进孝心建设

经济管理学院首创家校联系制度，不满足于简单的与家长进行电话沟通，而是定期以信函的形式集中为家长汇报学生在校表现。通过年度考核，对表现优秀的学生，经济管理学院出资制作精美的信函，详述学生在学年内的表现，并对父母在教育孩子过程的艰辛付出表示慰问。精致的函件遥寄万水千山，送达慈母严父手中，字字珠玑，子女在校优异表现跃然纸上。如此，既激发了经济管理学院学子的自豪感，唤醒其家庭荣誉与责任，又慰藉了家长为孩子的操劳，提升孩子“为家付出，为长尽孝”的思想。自2006年起，该学院累计邮寄制作精美的信函3000余封，为一届届优秀学子的家庭送去温暖。从此做法来看，在大学生思想政治教育过程中，能够第一时间将本学期的表现与家长及时沟通，这有利于畅通互动渠道，同时激发学生争当优秀的积极性，对促进思想建设意义重大。

三、以成人礼为载体，推进孝思养成

经济管理学院始终关注学生自主成长，注重在学生成长的重要节点留下刻痕，帮助学生铭记人生重要时刻。18岁，对于每个走出高中校园，迎接大学时代的学生都是一个难忘的时刻。“大学之道，在明明德”，“孝”的思想作为中华民族传统美德在此时尤为需要彰显。2015年11月5日中午，经济管理学院组织刚刚走入大学校园的344名2015级新生在冯从吾雕像广场举行成人礼。为弘扬孝思，典礼特别邀请学生家长参加。典礼上，学生家长代表饱含深情地表达了自己对孩子的期待，同时希望同学们能健康生活积极进取。面对关学大师冯从吾、面对师长，同学们进行庄严宣读成人礼誓词，行十八岁成人之礼。典礼誓词由经济管理学院2015级新生辅导员陈林强起草，由学院党总支副书记李晓煜反复斟酌、亲自斧正，特别注重突出学生家庭责任感养成，培养其为国尽忠，为家尽孝的思想。通过诵读誓词，学生深切体会到成人礼的庄重感，感受到了以孝心为主体的责任和担当。提升了思想政治教育效果，促使学生在一入校的时候，就能够建立端正的学习态度和责任意识。

四、以暑期社会实践为途径，推进孝道文化实施

经济管理学院不仅满足于培养学生孝心思想，还特别注重学生孝道文化在现实生活中的具体实施。每逢暑假放假前夕，经济管理学院都会召开暑期社会实践专项工作会议，对学生的暑期实践活动做出周密地安排。在这些活动项目中，尤为重要的一环就是量化家庭责任实践。

众所周知，无论是“80后”还是“90后”，独生子女已经成为主体，而孝道文化传播对于这个数量庞大的受众已经十分弱化。在家庭里，独生子女是“皇帝”、“公主”和“太阳”。上有爷爷奶奶一辈人的疼爱，下有父母的呵护，站在家庭“爱的金子塔尖”，是说不得碰不得，更别提让孩子为家庭做什么贡献。连最简单的家务劳动，学生都不会干，或者干不好，这一点从新生进入大学校园后从事的各项义务劳动中就可以看出。由于我国从小学到高中阶段的教育一直凸显为应试教育，学生在家庭、学校的劳动能力已经弱化。“纸上得来终觉浅”，即便我们利用多种平台宣扬孝道文化，但孩子们一直没有机会和精力为家庭真正做点什么。

为解决这一问题，经济管理学院专门为学生制定了彰显家庭责任的假期实践报告，即量化学生在假期为家庭做出的贡献，并于开学进行评比。具体量化的贡献方式包括，从事家庭家务劳动、帮助邻里老人、组织敬老文化宣传等活动，依据类别分别有对应分数。为避免流于形式，报告中除了有家长签字外，还要求提供相应的视频和图片。当然，这些措施旨在抛砖引玉，以引导促进步、以行动促弘扬。目的在于确保学生真真正正地感受到孝道思想在实践中的作用。

五、以中国传统节日为契机，推进孝思氛围营造

经济管理学院特别注重利用中国传统节日的习俗培养学生的孝道文化。除传统的清明祭扫、重阳敬老外，在寒假来临之际，学院创造性地将孝道文化养成与中华民族最重要的节日——春节相结合。通过深入体会春节民风民俗，将孝道文化于普天同庆之时在学生心中埋下种子，生根发芽。

具体做法是，除大年初一即开始的“拜年、贴春联、挂年画、贴窗花、放爆竹、发红包、穿新衣、吃饺子、守岁、舞狮舞龙、挂灯笼、磕头”等活动和习俗外，经济管理学院在放假前，会将每年腊月二十三，即小年开始的习俗用彩纸打印，分发到学生手中。在宣传春节文化的同时，要求学生结合家乡当地文化，积极参与到每个节点的风俗中，尤其注重敬老尽孝。

春节是一个合家团聚、其乐融融的日子，在这个日子里学子们更能感受到家的温暖，更能够激起家庭责任感。帮着家中长辈包包饺子、在新的一年里给长辈拜年，如果有可能，弯下桀骜的身板，为长辈磕头增岁，在愈发物欲横流的社会中，喊醒已经淡漠了的、中华千载不断的孝心，这样的新年，是经济管理学院希望每个学生能够体会到的。

总之，经济管理学院作为西安文理学院积极践行校本文化的主体，为培养经世致用之才，特别注重学生孝文化建设。“孝”的思想是中华传统文化的重要组成部分，具有孝心的人才是真正利国利民的栋梁。该学院将弘扬孝文化作为学生素质养成的重点，始终坚持、一以贯之。“随风潜入夜、润物细无声”，相信在不久的将来，每一个深谙经济管理学院孝思养成之道的学生，都可以做到“内睦于家，推孝于人”。可见，通过推行孝文化，可以全面促进大学生思想政治教育的效果，为推行教育多元化，进一步全面提升当代大学生综合素质起到重要作用。

【参考文献】

[1] 冯静静，刘晨晨.儒家孝文化对大学生德育的意义研究[J].学理论，2012.29.

[2] 高健.关于加强大学生孝道教育的思考[J].江苏高教，2012.01.

[3] 王洪军.谈孝道教育与当代高校德育工作[J].中国成人教育，2007.04.

【作者简介】

陈林强（1987-），河北武强人，西安文理学院助教，研究方向：大学生思想政治教育.