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“咆哮妈妈”如何温柔起来

2017-05-11杨洁丹

幸福家庭 2017年3期
关键词:琳琳王女士家长

杨洁丹

相信很多人都有这样的经历:小时候因为不爱学习、打闹闯祸等问题惹得妈妈不开心,引起一场“咆哮教育”。的确,许多家长都有“不骂不成才,不管不成长”的观念,这是一种严格的教育理念,但这样真的有利于孩子成长吗?

“咆哮妈妈”收获一个“两面派”孩子

日常生活中,“咆哮妈妈”并不少见。市区一名80后家长就称自从孩子上了小学,她就变成了“咆哮妈妈”。王女士告诉记者,上小学前,女儿琳琳没上培训班、没有作业,因为她“想给孩子一个快乐的童年”。然而,自从孩子上了一年级,家中常常上演“世界大战”。“你做作业怎么这么慢!”“这么简单的你怎么还错,你是猪吗?”“其他小朋友都做对了。”王女士常常因为孩子不理想的作业情况而对孩子咆哮。造成这一情况的原因是琳琳的绝大部分同学“抢跑”了,“很多学生已经在外面学过目前学校所教的内容,琳琳做作业的速度和正确率和这些孩子存在差距。”为了迅速跟上大部队,琳琳稍不认真,王女士就咆哮一通,“咆哮的确有效。”

咆哮能够让孩子在短时间内做出一定程度的改变,但咆哮给孩子带来的负面影响是巨大的。“可能会让孩子成为两面派。”连元街小学教师连佳告诉记者,她曾遇到过家长反映,“我不能接受孩子在学校是一个纪律差、学习差的形象。”该家长称,孩子在家非常听话,乖。“分析原因,我们发现,这位家长经常对孩子咆哮。久而久之,孩子摸清了家长的套路,他知道如何应付家长。但孩子也需要一个发泄口,所以他在学校就表现得不太令人满意。”

家长对孩子期望太高

家长对孩子的期望值太高是造成妈妈们咆哮的主要原因。连元街小学大队辅导员李琳说:“目前,学校和家长都为孩子设定了太高的目标要求,当孩子不能快速地达到这些目标时,家长就容易控制不住体内的‘洪荒之力,采用咆哮这一简单粗暴的手段对待孩子。”

锡城不少80后的家长表示,他们心目中理想的教育状态,就是希望孩子能够在自由的环境中快乐地成长。然而当这些家长的孩子上了小学后,他们不得不向现实低下了头。“国内单一的评价方式让我们认识到,无论孩子是以何种方式成长起来,最终要面对的还是一张卷子。”“作为家长我们还是希望孩子以后能够找一个好工作,而找到好工作的前提能够通过我们的评价体系脱颖而出,所以我们不敢采用和其他家长不同的教育方式来教育孩子。”“我们害怕,如果我们没有和其他家长一样做出努力,最终就会得到—个不理想的结果。”李琳称很多家长实战得出结论,咆哮是最简单有效的处理问题的方式。“在与孩子的相处过程中,你和声细语地对待他,有时收效甚微。孩子在小学这个年龄段的天性就是爱玩,只有极个别以做题为乐趣”连佳这样告诉记者。

全面了解孩子,合理设定目标

“教育孩子应该扬长避短。”连佳建议“咆哮”妈妈们一定要摆正心态,合理看待自己的孩子,“目标不要定得太高。”

风物长宜放眼量。学习是一个日积月累的过程,家长不能只局限于眼前,面对当前孩子并不理想的学习状况,家长可以云淡风轻一些,“我们坚信,只要采用正确的学习方法,未来孩子的发展肯定是没有问题的。我认为家长更应该培养孩子正确的学习态度和学习方法,让孩子对学习保持热情和兴趣。”

五爱小学教师华燕也说,家长应该把握好教育的时机,心平气和地和孩子分析他哪里错了、为什么错、面对这一问题应该怎么解决?让孩子自己反思他与目标之间的差距,他可以做出哪些改变。“一旦孩子在原来错误的地方做出一些改变时,家长应该及时进行鼓励和表扬。”她指出,孩子并不像成人那么理性,“也就是说,他可能会在原本错误的地方再犯错,家长应该耐心地提醒孩子、引导孩子,而不是咆哮。孩子一犯错家长就咆哮,那只是强化了孩子的错误,以后孩子遇到这一问题就会紧张,犯错的几率可能更大。”

“一个成功的爸爸、妈妈是会花时间从各个角度和孩子进行溝通的家长,同时,也是一个爱学习的家长,在了解孩子的基础上探索适合的教育方式。”华燕建议家长不要把工作中的情绪带到家中,把孩子作为发泄的对象。家长可以和孩子一起制定规则。“规则意识非常重要。从小我就和女儿一起制定寒暑假的时间表格,并制定长期、短期的奖惩制度。当她表现好时有奖励,表现不好时也可以适度来点小小惩罚。”

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