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论山西省8所高校课外羽毛球运动开展现状及影响因素①

2017-05-10王坤

当代体育科技 2017年7期
关键词:羽毛球动机课外

王坤

(云南师范大学 云南昆明 650000)

论山西省8所高校课外羽毛球运动开展现状及影响因素①

王坤

(云南师范大学 云南昆明 650000)

该文通过文献资料法,问卷调查法对分层抽样的山西省8所高校大学生课外羽毛球运动开展的现状进行研究,结合调研数据从参与兴趣,运动动机,运动频率三方面的现状进行分析,了解山西省高校新区大学生课外羽毛球运动开展的现状与特点,以及学生参加课外羽毛球运动在场地器材,课余竞赛,资金投入因素上的影响,从而提出怎样积极的引导学生参与,组织各种羽毛球赛,加大资金投入。为高校大学生课外羽毛球运动的健康发展提供依据。

山西省高校 课外羽毛球运动 调查分析

羽毛球这项运动在我国具有很深厚的群众基础性,同时在课外运动中也深受广大学生的喜爱。在新课程改革之后,羽毛球运动将作为高校体育重点培训内容而引入高校体育教育中,确实为增强大学生身体素质提供契机,但是通过对课外羽毛球活动开展进行研究发现,就目前发展现状来看并不乐观,必须针对其存在的突出问题采取合理的解决措施,为羽毛球运动在大学生课外体育活动中有更长远的发展提供有力的条件。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

表1 高校大学生参与课外羽毛球运动兴趣的调查

表2 高校大学生参与课外羽毛球运动动机调查

表3 影响大学生课外羽毛球运动因素

晋中学院,太原理工大学,太原师范学院,山西传媒大学,山西医科大学,交通学院,建筑学院,山西中医学院8所高校。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

登入中国期刊网、万方数据库、图书馆期刊等查阅大量与该研究相关的论文、著作,为调查问卷的设计、具体问题的分析提供理论参考。

1.2.2 问卷调查法

向上述研究对象中随机发放调查问卷400份,回收有效问卷390 份,有效回收率为97.5%,其中男生200份,女生190份。

1.2.3 数据统计法

对调查的结果进行相关数据的统计分析。

2 研究结果与分析

2.1 8所大学生课外羽毛球运动开展现状分析

2.1.1 8所大学生参与课外羽毛球运动的兴趣调查

对于羽毛球运动来说,拥有良好的兴趣可以促使人们积极投身于这项运动当中。通过对山西省高校大学生羽毛球运动兴趣的调查发现(见表1):在8所高校大学生中,总体非常喜爱羽毛球运动的占6.70%,喜爱的占72.24%,不喜爱的仅占6.56%,其中喜爱羽毛球的占了接近8成,这反应了大多数学生对于参与羽毛球运动的兴趣还是比较积极的。

2.1.2 8所大学生参与课外羽毛球运动的动机

良好的体育动机是促进大学生坚持体育锻炼的重要因素,通过对山西省高校大学生参与课外羽毛球运动动机的调查可以发现(见表2):大学生参与羽毛球运动的动机主要有人际交往,上课要求,锻炼身体,休闲娱乐这几方面。由此可见,大学生参与羽毛球运动的动机并不是单一的结构,是各种因素促成的结果。

2.2 影响大学生参与课外羽毛球运动因素的分析

通过调查(见表3),影响大学生课外羽毛球活动前两位因素为场地限制和时间限制,另外其他制约因素有资金和技术限制。通过走访得知,很多学生表示在经常去打羽毛球的时候发现没有场地,只能去校外收费的场馆进行。很多学生在空闲时间不会合理安排体育锻炼的时间。所以在现有的条件下如何引导大学生拥有正确的体育意识,强烈的锻炼欲望,如何调动大学生参与羽毛球活动的积极性就显得十分重要。

2.2.1 羽毛球场地与器材对大学生参与课外羽毛球运动的影响

大部分学校缺乏专业的室内场地,甚至连室外场地都十分匮乏。究其原因,多是由于体育馆项目未能顺利交付使用,校内多处场地还处于施工阶段。另外其中还有部分学校的羽毛球场地与篮球场地或排球场地套用,相互干扰。10余名学生共用1片场地的现象时有发生。这不利于羽毛球课程的开展,也在很大程度上限制了学生参与课外羽毛球运动的积极性。目前山西省高校新区绝大部分高校羽毛球运动场地十分匮乏,显然无法满足羽毛球运动发展的需求。

2.2.2 课余竞赛对大学生参与课外羽毛球运动的影响

所调查的8所高校均成立了羽毛球协会,通过访问得知像晋中学院羽毛球协会通常定期对协会成员普及羽毛球基本知识与规则,组织协会成员进行交流,同时还会经常培训羽毛球裁判员,更新讲解最新的羽毛球知识,不定期的参与校外各种羽毛球比赛的裁判工作,这对于羽毛球运动的开展十分有益。但大部分羽毛球协会未能组织学生进行羽毛球比赛,多是由于场地,经费等种种原因,这十分不利于羽毛球运动在高校的开展,不利于培养学生的运动兴趣。

2.2.3 资金投入对大学生参与课外羽毛球运动的影响

随着近几年羽毛球运动不断兴起, 羽毛球运动相关产品的价格也在大幅上涨,较高的价格会让一些有愿望参加课外羽毛球运动的学生望而却步。羽毛球这项运动需要投入大量的资金,学生需要自己购买羽毛球一系列的装备,这项消费对于学生来讲是个不小的开销。另外,根据调查,部分高校在课上学生用球方面采取自己购买的方式,个别高校上课时为学生提供训练用球。除此之外,由于大多数学校的羽毛球场地未能建成,课后学生要想进入专业的室内羽毛球场进行活动,必须租用校外的羽毛球场馆。

3 结论与建议

3.1 结论

3.1.1 大学生参与课外羽毛球运动兴趣普遍较高

羽毛球运动作为我国传统优势体育项目,凭借其自身的观赏性、娱乐性、趣味性、健身性、安全性等特点,深受高校大学生的喜爱,山西高校大学生对于羽毛球运动的兴趣普遍较高。

3.1.2 大学生参与课外羽毛球运动的动机多样化

8所大学的学生参与课外羽毛球运动的动机并不是单一的结构,而是由娱乐休闲、人际交往、锻炼身体、上课要求等多种因素组成的。每个同学根据自身不同的动机参与到课外羽毛球的运动中,从不同的方向推动了羽毛球运动的开展。

3.1.3 场地与器材成为制约学生参与课外羽毛球运动的主要因素

山西高校羽毛球场馆大部分未能建成投入使用,一方面影响了课程开展的效果,影响了学生的积极性;另一方面室外场地受外界影响较大,一定程度上制约了羽毛球活动的开展。

3.1.4 资金是限制学生参与羽毛球运动的较重要因素之一

羽毛球是一项高消费的体育运动,从球拍到球再到服装及场地费用多个因素构成了一套完整的消费模式,一系列昂贵的费用大大超出了学生的消费水平,所以高昂的费用成为了限制学生参与羽毛球运动的重要因素。

3.2 建议

应积极引导更多的学生参与到羽毛球运动中,同时组织学生参加各种羽毛球比赛来促进相互交流与进步,建议举办高校间羽毛球联赛,使更多的羽毛球爱好者可以通过这样的平台去交流学习,推动羽毛球运动的蓬勃发展;再有应加大资金投入以及场地器材建设来面对大学里众多羽毛球爱好者的热情,高校应进一步加快场馆的建设,加快完善场地器材建设,修建标准的室内外羽毛球场地。另外,在场馆建成后应努力提高场馆的利用率,在确保正常教学的基础之上,加强场馆的利用和管理,合理的延长开放时间,充分利于空课时间大面积的向学生免费或优惠开放,确保广大爱好羽毛球运动的学生可以打得起球。

[1]谢蓉.湖南省高校三小球运动开展现状及对策研究[D].湖南师范大学,2009.

[2]曾五一.南京市高校羽毛球运动开展现状与对策[J].南京体育学院学报:社会科学版,2002(5):62-65.

[3]徐小荷.南宁市高职院校羽毛球运动开展现状与对策[J].高教论坛,2011(10):55-57.

[4]闰芬.河北省高校羽毛球课程开展现状及对策研究[J].河北体育学院学报,2009(2):4-5.

[5]郑勃.山东省普通高校羽毛球普修课开展现状及发展对策[J].体育成人教育学刊,2009(2):8-9.

G80

A

2095-2813(2017)03(a)-0046-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.07.046

王坤(1993,12—),男,汉,山西人,研究生,研究方向:体育教学。

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