浅论马克思主义思想政治教育在高校教育领域的缺失

田鹏飞

摘 要：思想政治教育是指导大学生树立正确的世界观和价值观，建立崇高的信仰。然而，马克思主义的思想政治教育在大学生教育中存在缺失现象，这应当引起我们的反思。本文分析了其缺失的原因、此种现象的影响及采取的举措。

关键词：思想政治教育；高校教育

思想政治教育是指导大学生树立正确的世界观和价值观，建立崇高的信仰。然而，马克思主义的思想政治教育在大学生教育中存在缺失现象，这对大学生人生观的树立产生了不利的影响，应当引起我们的重视和反思。

一、思想政治教育在我国当代教育领域缺失的原因

思想政治教育在我国当代教育领域之所以缺失，并不是单方面的原因，它有着多方面的原因。

（一）教师队伍中少数人存在素质偏低现象

人们常说“教书育人”，所以老师在培养祖国下一代的过程中起着至关重要的作用。然而由于教师队伍中的少数人存在素质偏低现象，这使得学生中某些思想会出现偏差。从在各学校的实际情况来看，各个学校的老师都将思想政治教育学科看成可有可无，使学生不重视该课程。另外，个别教师在教学过程中不能以身作则，忽视了道德的重要性，这无形中也会把不良因素在学生中间传播。

（二）学生主体意识对思想政治教育学科淡薄

大部分人从幼儿园开始就简单的接触道德教育，然而随着年龄的增长、学识的增长，反而道德的教育已经沦落为“表面行为”，这种表面行为就是问一下大家都知道，然而在实际实践过程中却是不知道。例如现在社会中所存在的“扶与不扶”问题，这是不是道德异化了呢？其实该问题的实质在于社会中的人自身，追根起源该问题可以上升到人们在学生时代对思想政治教育的学习。

针对此种现象，我们应该有所反思。学生时代的学生其意识尚不成熟，容易被外界的思想所干扰，而且随着科技的进步，对于信息的获得有着多种途径，因此在不能辨别是非的情况下反而容易出现立场的不坚定。在学生学习过程中由于各种因素的出现，他们产生对学科的重要程度的偏颇认识，他们会错误的认为思想政治教育这门课程不重要。

二、思想政治教育在教育领域缺失的影响

现在假设我们国家停止开设思想政治教育这门学科，会有什么情况出现呢？对于学生来说自己有了较多的时间去学习数学、英语等重要课程，也许我们国家未来会出现一大 “批科学家”，或者至少也是对我们国家有用的人才，不过真的会是对国家有用吗？但是学生们的道德观、人生观会发生错误，他们错误的价值观有可能成为祖国未来的“定时炸弹”。所以，思想政治教育课程的开设的目的在于帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，在于督促其建立正确的道德观，同时了解一些我们国家的相关政策，使其跟上时代的步伐。三、加强思想政治教育在教育领域学习的举措

我们应该重视思想政治教育教学，具体应从以下几方面着手：

（一）国家政策方面

根据我国的国情，我国当前的教育投资较过去已经有了很大发展，然而在与发达国家相比仍然有着很大差距，但我国在财政教育支出方面还有着很大的上升空间。因此在未来的发展过程中我国要提高财政教育支出，从而提高我们的教育水平和教学质量。另外，我们国家应该从自身的教育政策出发，改变对思想政治教育课程的考核方法。

（二）加强思想政治教育教师素质的提高

老师是学生前行的指路灯，他们是学生心中最崇敬的人，因此他们在与学生朝夕相处间有着重要的影响作用。教授思想政治教育相关课程的老师要首先清楚自己所教授的课程的重要性，它并不是可有可无的，这门课程关系到学生正确价值观的建立，因此老师在传递这门学科的信息时不应该再是大家了解就行，而是应该让大家牢记自己心中，树立正确的价值观为国家的繁荣富强而努力。

随着经济的发展、科技的进步，我们国家在逐漸增大对教育政策的支出，因此在这种阶段，作为想成为一名合格教师的人们应该认真学习，提高自身素质，从而投身我国的教育事业。

（三）学生本身认识到思想政治教育的重要性

哲学上有说“内因是根本”，因此在学习思想政治教育相关课程的过程中，我们的未来青年应该有自己的人生思想，在实践过程中将自己所学的理论结合到实践。在学习过程中，我们也应该擦亮眼睛，辨别是非是。再者学习思想政治教育相关课程，作为学生的我们可以纯化我们的思想、坚守我们的信仰，从而做一名有自己独立判断正误的能力。

在经济社会迅猛发展的今天，学习思想政治教育已成为当代大学生找到最初方向的自己。作为学生要有自己的方向和人生理想，端正自己的态度，做一名真正的对国家有抱负的青年。

参考文献：

[1]周中之，石书臣等，《现代思想政治教育理论与实践探微》，北京：人民出版社，2009.12，4.

[2]刘建军，曹一健.《思想理论教育原理》，北京：高等教育出版社，2006，9.