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卷首语

2017-05-08

中国教师 2017年8期
关键词:空想枝叶节选自

创新知识从何而来?我想有两个必要条件:一是扎实的基础知识,二是创造性思维,二者缺一不可。创新并非异想天开,而是在扎实的基础知识上,掌握了有关学科的前沿知识,运用创造性思维,举一反三,发现和创造新的知识。只有扎实的基础知识,而不去与实际相联系,不去进一步思考,这种知识只是死的知识,没有生命力,犹如一株已经枯萎的大树,虽然根扎得很深,但已失去吸收营養的能力,树的枝叶也就失去了生长的可能。但是如果只有想象力(创造力的重要因素)而无扎实的基础知识,则想象会变成幻想、空想。例如几个世纪以来,总有人异想天开地企图永动机,就是荒谬的空想。

—顾明远

(节选自《顾明远教育随笔(一)》)

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