高师数学文化教育的意蕴

陈新宁

摘 要：数学具有严密的逻辑性，有独特的符号体系，它的突出特点是研究问题的方式不依赖于具体的实物，它高度的抽象性和应用的广泛性使它成为现代科学发展的主轴。因此，高师数学教育应该挖掘数学深刻的意蕴，充分揭示数学符号的准确信息，从而明確数学概念，获得解决问题的思路以及有效方法。

关键词：数学；逻辑思维；数学符号