“互联网+”趋势下高校党员思想政治教育模式初探

摘要：2015年3月李克强总理在作政府工作报告时首次提出了“互联网+”这一行动概念，这一举措意味着我国正式的进入到“互联网+”时代，它对我国当前的政治经济以及思想观念都会产生深刻的影响。在“互联网+”的时代背景下，高校应该积极地对党员政治思想进行严格的把关，避免一部分党员收到不良信息的诱导，导致思想不纯，作风不正，特别是学生党员，由于他们涉世不深，但是又依赖于网络，很容易受到网络不良思想的侵害，因此高校应该从各方面加强党员的思想作风建设，并且发挥党员的主观能动性，将高校党员作为传播正能量的主体。

关键词：互联网+高校党员网络不良思想

随着网络的极速发展，我们的生活越来越离不开网络，以前我们主要从一些报刊杂志上接受主要的社会信息，这样的接受方式不仅具有滞后性而且不利于我们表达自己的思想观点，但是如今，随着网络的快速发展，我们了解信息的途径主要是通过网络，通过网络的模式我们不仅快速的看到一些相关的信息还可以及时的发表一些自己的言论。另一方面高校肩负着宣传马克思主义和培养中国特色社会主义事业建设者的重要责任，因此高校是我国思想政治教育的重要场所，在“互联网+”的趋势下高校该如何的促进党员的思想政治教育是高校的一项重要任务。

一、“互联网+”趋势下高校党员思想政治教育研究现状

由于“互联网+”刚刚兴起，许多高校对这一趋势并没有完全的把握，对这一趋势所蕴涵的背后的关系也不是很了解，因此从目前的现状来看许多的高校并没有完全的运用“互联网+”的模式下从传播学的角度开展思想政治教育教学模式。尽管如此，许多人还是对利用互联网模式开展思想政治教育进行了探索，比如有些高校开设了“慕课”的学习课程，利用网络进行统一的授课，并且有人提出了高校应该组建一个属于自己的思想政治教育网络平台，利用这样的网络平台将定期的将相关的思想政治教育内容推送出去，供学生和老师们阅读，在党员教育方面，有些人探讨建议高校在公众平台上建立专门的公众号，通过当下的主流媒体宣传相关的思想政治教育工作，促进学生的思想政治觉悟的提升。

二、传播学视野下，利用互联网思维带动党员思想政治教育发展的几点建议

（一）开展网络平台话题讨论

高校党员一般包括老师以及在校学生，这部分人群知识理论水平较高，思想觉悟较高，更为重要的就是他们很关心国家的实事政治，在日常生活中他们也经常利用网络了解相关的信息，因此他们对互联网的运用模式很是了解，在这样的背景下高校应该通过互联网的模式不仅高校党员思想政治教育，比如建立相关的党员网络平台，通过这个网络平台将一些思想政治教育信息进行统一的传播，并且要求相关的党员对其中的话题进行讨论并总结相关的讨论结果，利用这样的方式不仅高校党员思想政治教育。

（二）培养高校党员成为新媒体社交平台上的“意见领袖”

高校党员主要包括老师以及学生党员，在高校当中发展成为党员的学生一般党性较高，并且积极的拥护党的相关政策，在专业学习上他们往往也取得了优异的学习成绩，各方面表现突出，因此高校思想政治教育过程中应该积极的发挥这部分学生党员的先锋模范作用，积极的调动他们的主观能动性，在“互联网+”的模式下充分的展现出他们的高素质，比如在“互联网+”的模式下高校建立起专门的公众号，并将公众号的日常管理交给学生党员，由他们对相关的公众号进行管理建设，比如推送一些相关的党的信息政务，并由他们定期的开展相关的宣传活动，或者是将他们的一些看法见识发表出来，形成一定的校园影响力，进而带动整個学校的思想政治教育。

（三）激发党员在网络舆情中“把关人”的潜质

在“互联网+”的趋势下网络发展得更迅猛，几乎每个人都与网络打交道，并且很多人都会在网络上发表一些偏激的言论。由于网络世界是虚拟的，并且很多社交软件并非实名制的，很多行为都存在着法律漏洞，因此很多人都肆无忌惮的在网上随意的发表一些不负责任的、偏激的言论希望煽动民意，大有唯恐天下不乱之势，许多人由于不明真相，并且欠缺一定的思考能力，因此很容易就受舆论误导了，在这样的背景下，高校的党员应该发挥其正确的思想价值思考能力，明辨是非，积极的向周围人传播正确的思想观念，对一些偏激的反动行为更是要及时的制止，合理的引导网络舆论，维护网络言论安全发展，积极的发挥自己模范带头作用。

（四）敢于发声，积极传播正能量

作为国家先进带头作用的队伍，党员在日常生活中更是要以好标准来要求自己，这样的高标准不仅仅只是体现在理论学习上，更为重要的是体现在日常的一举一动上，在日常工作生活中如果遇到了一些歪曲党和国家的言论，应该及时的制止，对一些偏激的行为更是要及时的制止，积极的向周围人传播正确的思想价值观，勇于表达自己对党和国家的忠诚之心，积极的发挥自己的先锋带头作用，消除人们对党和国家存在的一些错误的看法，合理的引导社会舆论的发展，积极传播社会正能量。

三、结束语

高校肩负着宣传马克思主义和培养中国特色社会主义事业建设者的重要责任，高校同时也是我国思想政治教育的重要场所，因此在“互联网+”的趋势下高校应该高度重视党员的思想政治教育，并且通过党员促进非党员思想政治觉悟的提升，积极发挥好党员的模范先锋带头作用，促进社会健康发展。

参考文献

[1]宋嵩，“互联网+”趋势下高校学生党员思想政治教育模式初探—基于传播学视野下的思考[J].大众文艺，2015.

[2]刘慧，“互联网+”背景下的思想政治教育教学模式改革研究[J].亚太教育，2015.

[3]常雪，依托“互联网+”构建高效思想政治教育新平台[J].新课程研究（中旬刊），2015.

作者简介

高婷婷（1987.09-）女，汉族，广东揭阳人，硕士，南方医科大学，研究方向：大学生党建。