新媒体在高校开展的意义

杜旭晨

内容提要：在这个信息化时代，新媒体兴起对于社会的发展来说是一个历史性的改变，自新媒体发展以来，社会的各个领域迅速被新媒体所覆盖。作为培养高素质人才的各大高等院校自然也不例外。高校开展新媒体，不仅为学生的学习和生活带来了方便和高效、为老师的教学提供了方便，同时也为高等院校管理带来了便捷。本文主要探究新媒体在高等院校开展的意义及其新媒体的特点，其次简要的阐述新媒体的开展给高校带来的挑战。

关键词：高校；新媒体；意义

随着科技信息的快速发展，人们的学习和生活变得越来越方便、高效和快捷。新媒体是相对于传统媒体报纸、广播、电视等而言的以网络为载体的数字信息科技，比如微信、微博、QQ、贴吧以及各种网络论坛等。这些新媒体互动性很强，打破了空间上的距离，为老师和学生的交流开辟了一片新天地，也为高校管理者也减轻了很多分担。但是由于其信息量大、开放性等原因也为高校带来挑战。因此高校管理者在把握机遇的同时也要勇于面对挑战。

一、新媒体的特点

（一）开放性。新媒体相对于传统媒体来说是开放的，每一位用户都可以自主发表言论与大家讨论，还可以资源共享的形式把自己的资源分享给他人。这种开放性使得信息的传播及扩散非常迅速。

（二）信息量大。新媒体时代下，信息以文字、视频、图片、音频等各种方式进行传播，信息内容涉及到社会的各个领域、各个专业。不同年龄、不同阶层的用户可以搜索和提取对自己有用的信息。

（三）交互性。一些有关新媒体的社交工具和通信软件在被使用时，用户和用户以及用户和新媒体之间可以进行交流互动，比如在一起讨论相关问题，交流相关知识。

（四）快捷性。传统媒体在信息传播的过程中，受到空间距离的限制，信息传播需要一定的时间。新媒体在信息传播方面打破了空间的距离，无论何时何地，用户均可通过新媒体获取自己所需的信息。

二、新媒体在高校开展的意义

（一）为教师对学生的管理提供了帮助。近年来由于高校的不断扩招，高校大学生的数量与日俱增，无形中加大了教师管理学生的难度。但是运用了新媒体技术以后，教师的负担减轻了不少。第一，学生在课堂上没有搞明白的问题，除了请教老师以外，还可以在课余时间运用新媒体查阅大量的相关资料。第二，相互沟通方式的增多。有了新媒体技术之后，老师和学生的沟通不仅仅限于面对面的沟通交流，还可以通过微信、QQ、微博、贴吧、短信等方式进行交流。老师也可以通过微信群等给同学们布置作业、分享学习资料等。第三，通过新媒体技术，老师更进一步地了解学生。老师可以通过朋友圈、班级学习群的聊天记录等随时看到同学们的动态，对学生们的思想状态和生活有所了解，如果一旦发现问题，教师可以及时指导学生，帮助学生。以免发生不必要的麻烦。第四，通过关注高等院校微信公众号，每一位学生都可以随时了解到学校发布的重要信息，及时参加学校举办的活动。学生还可以通过高校微信公众号的绑定，来获取自己的信息，比如课程表，比如有关四六级考试的准考证号、考场以及成绩等等。高校微信公众号的建立，不仅仅有利于高校对学生的管理，而且方便了学生。

（二）为学生提供了新的学习平台。在没有新媒体技术以前，学生查阅资料主要是通过书籍、报刊等。有了新媒体技术之后，学生遇到问题时，第一，可以随时通过手机百度等浏览器进行搜索。第二，可以在阅览室通过知网、万方数据等查阅最新资料。第三，可以在微信等通信工具上请教老师或者与同学展开讨论最后由老师点评。第四，可以在图书馆查阅相关书籍。另外，在学生的闲暇时间，学生可以通过网易公开课、幕课等客户端来观看一些感兴趣的课程来拓展他们的视野，增加他们的见识。

（三）丰富了学生的日常生活。第一，学生可以通过高校微信公众号为好朋友在学校广播台点歌、可以通过微信平台帮助竞选的朋友投票、可以发布一些信息、可以进行听听音乐以及进行微互动等。第二、学生可以在本学校的贴吧里面讨论一些事情，也可以像学校反映宿舍和教学方面的问题，总之，贴吧为学生提供了一个反映问题的平台。

三、高校开展新媒体的挑战

任何事物都有兩面性，新媒体在为高校带来方便高效的同时，也为高校的学生教育带来了挑战。比如，学生沉迷于手机，导致学习效率低下，甚至导致学生不健康的思想以及心理疾病，高校管理人员以及学生在体验新媒体带来的好处的同时，也应该针对新媒体的弊端采取相应的措施。新媒体在高校的开展是时代发展的趋势，是高校培养高素质综合性人才的需要。为了顺应时代的潮流，高校管理人员、教师以及学生在高校开展新媒体这个事情上必须要付出努力。

参考文献：

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（作者单位：陕西中医药大学第二临床医学院临床医学系）