魔法师寻宝记
2017-04-21菲儿
作文与考试·小学低年级版 2017年7期
一個月前,老师给菲儿布置了一项特殊的作业。首先,拿出铅笔、三角板、圆瓶盖、多边形若干,按照1:1的比例进行线条和几何图形练习。“涂鸦”练习完成后,菲儿可能没想到接下来的“刁难”。第二步,从杂乱的线条中采用加减法提炼出自己想要的有意义的线条,勾画成具象的图形。第三步,继续展开想象力创作一条主线,把毫无关系的一幅幅图画串连起来,让它们变成一个有趣的故事。最后涂上颜色,一个独一无二的绘本故事诞生了!作品昨天完稿,正好也到了编辑约稿时间。这是一项充满想象力的工作,对菲儿是个挑战,也是她最喜欢的。相信小朋友们也可以的,赶快动起手来,创造一本属于你的绘本故事吧!