2017-04-21周大勇
周大勇
[摘要]课堂是教师教、学生学的主阵地.从不同角度创设数学课堂教学高潮,可激发学生的学习热情,培养学生的数学思维,使学生感受到數学学习的快乐.
[关键词]数学课堂 教学高潮