试论如何实现更高质量的职业指导

王峥

摘要：随着高校教育改革的不断深化，国家、社会和学校越来越重视高校的就业问题。大学生职业指导教育与大学生职业生涯规划也越来越凸显出它的重要性。因此，通过深化高校对就业指导的认识，完善职业指导机构的建设，提高师资水平，探索丰富多样的指导形式等，建立全方位的职业指导体系。从而建立起以高校毕业生的需求为趋向的高质量就业指导工作体系，实现高校毕业生的顺利就业。

关键词：高质量 职业指导

随着社会的不断进步，我国高等学校的教育改革深入发展，高等教育已经由精英教育走向了大众教育阶段。依据教育部统计的数据，我国高校毕业生人数已由2001年的114万人增长到2016年的700多万人。由于高校不断扩招，毕业生人数不断增加，大学生已经成为我国增长较快的劳动力群体，而毕业生人数又远远高于人力市场的需求人数。因此，高校毕业生人数与就业市场供大于求的矛盾也日益突出。虽然大学生通过四年的学习生活，在专业上有了一定的了解，具备一定的专业素养，但由于对社会的认知不足，缺乏一定的社会实践，学生很难对自己的现状有准确的定位，这就要求高校更应在学生的学习生活中合理地安排职业指导，同时，以学生特点为依据，使其根据自身实际情况选择最适合自己的有关职业。

一、职业指导的内涵

对职业指导进行分析可知，其是社会生产力和各类产业发展到一定阶段的产物，其内涵体现在，为社会求职人员择业、就业以及用人单位的人才招聘提供一系列咨询和指导服务的一类社会实践活动。一般情况下，职业指导的任务为，为求职人员和招聘企业提供职业咨询，包括某一职业的市场需求、企业提供的岗位和发展前景等，在激发求职人员潜力的同时，引导职业供求双方树立正确的就业价值观与科学的用人理念，以此来帮助求职人员和用人单位满足各自对于某一具体职位应聘和招聘的需求。职业指导是解决高校毕业生就业问题的关键。它可以根据劳动力市场需求和用人单位特点，在对求职人员的基本情况和特点予以分析的基础上，帮助其选择与自身特点和实际需求相符的职业与岗位，并通过开展定向培训，辅助用人单位选择与其岗位需求相符的求职者，从而实现社会个体（人）与职业的有机结合。

对于高校的职业指导而言，其实际上是对学生的一个教育过程，可归类与思想政治教育范畴当中，通过开展职业指导工作，使学生在对自身能力和特点予以清楚认识的基础上，学会设计和选择，从而实现自身与相关职业的高度契合。相应地，职业指导的内容则主要体现在对学生的职业意识、职业理想与职业道进行教育，以此来使学获得更为全面的求职信息，为其提供就业咨询与指导方面的服务。

二、提高高校职业指导工作质量的对策

（一）加大职业指导机构建设力度，提高师资水平

相较于国外教育发达国家，我国大学生过的职业指导工作起步较晚，故在工作理念、工作内容和工作方法及人员构成上需要不断的提高。高校就业指导工作需要为大学生提供各方面的职业指导与服务。首先，应加强对就业指导机构的建设和完善力度，通过构建大学生就业信息平台，使其成为学生、学校和招聘企业间信息有效沟通的“桥梁”。同时，高校还应不断提高其职业指导的工作水平，通过组件专业的职业指导团队，形成对职业指导工作的全面把控，为确保职业指导工作的高水平、高效率进行奠定良好基础。

加强职业机构完善的同时，应加强教师队伍的建设，从而为提高大学生就业率和学生综合素质提供可靠保障。这就要求高校职业指导工作者，应进一步加大对就业指导理论的研究力度，并充分借鉴国外就业和教育水平较为发达的国家的成功案例，结合学生的实际情况，在实践中总结经验，从而使确保其职业指导工作的科学、顺利开展。对于就业指导教师而言，其一方面应对社会对各个职业的需求予以深入了解，另一方面，还应熟悉学生工作的基础上，充分利用心理学和教育学相关方面的知识为学生提供切实的帮助。通过对就业指导的队伍结构进行优化，使指导教师不仅能适应社会发展对人才的需求，而且也能够在就业指导的实践中提升自身的综合能力，从而确保其就业指导方向和方法的适用性。此外，高校职业指导教师还应具备良好的敬业精神和创新意识，能够对学生的就业指导工作提出新颖且满足企业与个人要求的计划和目标，通过创新职业指导工作，提高服务水平，并在此过程中培养自身的敬业精神。基于次，高校还应进一步加强对职业指导人员的培训，通过提高其在职业指导方面的理论水平与个人的专业素养，并加大对其考取国家职业指导教师的资格证书的鼓励力度，使专业教育工作这做到持证上岗的同时，在实践中不断提升自身专业素与服务水平，为学生就业提供更高质量的服务。

（二）深化高校对就业指导的认识，探索丰富多样的指导形式

高校职业指导教师需要结合当前各专业发展的实际情况，指导学生对当前专业的就业形势予以正确把握，并在了解国家、省市和地区关于大学生就业政策的基础上制定出具体可行的职业指导方案。加大投入力度，为学生的职业指导提供精细化服务，为学生和用人单位做更周密、细化和贴心的人性化服务。高校领导应在充分认识职业指导工作重要性的基础上，从大一开始便开展学生的职业生涯规划教育工作，通过安排职业生涯规划课程对学生进行科学的职业生涯规划，引导学生对自身能力和水平具备一定认识的基础上，帮助其进行初步的职业生涯的规划，分几段制定目标，将职业指导贯穿于整个高校教育过程当中。与此同时，开展丰富多彩的职业指导活动，如职业生涯规划大赛、简历大赛、职场亮剑、模拟面试大赛等增强学生的参与积极性和热情，从而推动职业指导工作的科学、有效进行。

三、结语

在当前高校教育改革不断深化和社会竞争日益激烈的背景下，国家、社会和学校越来越重视高校的就业问题。大学生职业指导教育与大学生职业生涯规划也越来越凸显出它的重要性。高校职业指导教育开展的有效性直接关系着学生的择业、就业情况和高校人才的分配情况。因此，通过深化高校对就业指导的认识，完善职业指导机构的建设，提高师资水平，探索丰富多样的指导形式等，建立全方位的职业指导体系。从而建立起以高校毕业生的需求为趋向的高质量就業指导工作体系，实现高校毕业生的顺利就业。

参考文献：

[1]谢斌剑.试论如何实现更高质量的职业指导[J].教科文汇，2015，（04）.

（作者单位：唐山学院）