城市轨道交通通信信号技术专业就业岗位能力分析

摘要：城市轨道交通通信信号技术专业毕业生主要面向城市轨道交通和铁路的通信信号行业，在城市地铁、国营铁路、地方铁路等单位的信号检修员工岗位，从事通信和信号设备的日常检测、故障排除和设备维修等工作。为了实现此就业面向，就必须要全面掌握专业学生所要具备的岗位能力，本文主要就是探讨通信信号专业学生的岗位能力。

关键词：岗位 能力 信号

一、能力体系结构

根据专业学生就业岗位能力要求，本专业学生应具备以下主要能力：

（一）基础能力

（二）专业基础能力

（三）专业核心能力

（四）专业拓展能力

二、就业岗位职业素质分析

信号专业培养的学生以有文化、高素质、技能型为指导思想，注重培养学生的综合素质，根据国家和学校的人才培养要求和模式，体现人才培养的定位。在培养学生的专业知识能力的同时，从课堂教育、课下交流、学生活动等多方面入手来提高学生的综合素质，使学生成为不仅会做事，而且會做人的合格人才。

信号专业学生的职业素质体系结构主要包括以下几个方面：

1.培养学生良好的思想政治素质和法制观念；2.“安全高于一切，责任重于泰山”的职业道德；3.诚信品质、敬业精神、责任意识；4.良好的社会适应性、交流沟通能力和团队协作精神；5.终身学习的理念；6.创造能力、就业能力和创业能力；7.良好的身心素质等。

参考文献：

[1]邵富明.基于岗位能力的计算机网络管理员一体化课程改革[J].职业，2015，（23）.

[2]王仁志，温够萍，蒋景春.模具专业对接职业岗位就业的课程体系探索与实践[J].中国职业技术教育，2014，（11） .

[3]王冠宁，李选芒.高职高专电子商务专业职业核心能力培养的探索[J].教育与职业，2011，（32） .

（作者简介：刘继光，硕士，辽宁省交通高等专科学校，讲师，从事信息处理技术研究。）