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如何提升现代高中美术教学的质量

2017-04-18谢刚生

开心素质教育 2016年12期
关键词:美术素养过程

谢刚生

现代高中美术教学受到了越来越多的人的重视。在传统的高中阶段的教育中,美术教学一直没有受到足够的重视,因此美术课堂教学中,教师能够动用的资源也比较少,这些因素使得现代高中美术教学的质量出现了比较大的问题。在素质教育越来越受到重视的今天,现代美术教育需要解决好这些问题,发挥好美术教学的价值,在教学的过程中利用科学的教学方法提升学生的美术素养,在教学中培养好学生的美术能力,为学生的全面发展提供积极的帮助。因此,现代高中美术教学需要在继承传统的教学模式的基础上积极的探索和创新,将提升学生的美术综合素养做无谓现代教育的重点。

一、当前高中美术教学的重要意义

1.为学生审美素质的提升提供积极的帮助。高中美术教学可以为学生的美术素养的提升提供积极地帮助。在现代高中美术教学的过程中,教师会积极的引入一些有效的资源来锻炼学生的审美能力。首先,美术是一种以美为基础的学科,历代的艺术家都将自己对生活的美的理解和自身对艺术的感悟以美术作品的形式展现出来,这些作品能够为学生的成长和发展提供积极的帮助。教师在教学的过程中要注意引导学生用不一样的视角来欣赏和感受其中的美,这对于学生审美素质的提升具有极其重要的意义。

2.促进学生文化素养的发展。美术教学还能够对学生的文化素养的发展提供积极的帮助。在实际教学的过程中,教师在对美术作品进行讲解和分析的时候,不可能完全不涉及其他学科的内容。其实美术教学的内容和其他学科的内容有着许多的联系,在教学的过程中教师应该尝试用整合的方式进行教学,即在教学的过程中将美術教学的内容和其他学科的内容联系起来。举个例子来讲,在教学美术作品的时候,教师可以将其创作背景讲给学生听,同时还可以分析不同色彩的构成以及光学变化等,这样可以极大的拓展学生的认识,提升学生的能力。

二、提升现代高中美术教学质量的建议

1.提升教师的专业能力。为了促进学生的能力的发展、提升现代高中美术教学的质量,学校首先应该有意识的提升教师的专业能力。在实际教学的过程中,我们首先应该保证教师的教学能力。因为教师是学生的学习的领路人,如果教师给学生指出了错误的方向的话,学生的学习质量必然会出现比较大的问题。所以,针对这一问题,我们首先就需要保证教师的专业能力,比如说,学校可以安排专门的听课人员去听课,针对教师课堂教学过程中存在的问题,听课人员应该积极地进行反馈,帮助教师解决好这些问题。此外,学校还可以尝试将能力水平有问题的教师组成自主小组,让他们相互交流,共同进步。

2.转变教师的错误教学思想。为了进一步提升学生的能力、促进学生的全面发展,在教学的过程中,教师必须要树立正确的教学思想。传统的美术教学的地位一直没有受到足够的重视,在教学的过程中,教师并没有重视美术教学,所以在备课的时候比较马虎。而学生也觉得高中的时候并没有美术,所以也不愿意花费时间和精力在美术学习上。这样的认知使得学生很少有时间去学习美术,这对于学生的素质提升会产生消极的影响。学校要帮助教师和学生转变这一思想,真正的重视起美术教学。比如说,学校可以定期举办关于美术的比赛,让学生在竞赛的过程中了解美术的魅力,认识到学校对美术学习的重视,而学校也同样需要对学生的美术学习成绩进行重点考核,将考核成绩和学生的总成绩进行关联,这样就可以帮助教师和学生都真正的重视起美术教学。

3.多种方式培养学生的美术素养。对学生的美术素养的培养可以采用多种方式。比如说在教学的过程中,教师可以利用名家的作品让学生欣赏来提升学生的审美能力,其次,教师还可以通过丰富多彩的班级实践活动提升学生的美术素养。比如教师可以让学生亲自动手画画、带领学生到野外去采风和学生一起讨论作画的技巧等,小组学习模式、游戏教学模式等的运用可以帮助学生更好地成长和发展,在实际教学的过程中,教师可以根据实际教学情况灵活地运用这些教学模式。

高中美术教学的教学方法必须要得到改革,改革的方向就是素质教育。教师必须要注意解决好其中存在的问题,这是有效地提升现代高中美术教学质量的不二选择。(作者单位:江西省安远县第二中学)

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