歌剧“图兰朵”中咏叹调《主人,您听我说》的演唱分析
2017-04-15李欢
李 欢
(四川师范大学 四川 成都 610000)
歌剧“图兰朵”中咏叹调《主人,您听我说》的演唱分析
李 欢
(四川师范大学 四川 成都 610000)
本人在学习了歌剧艺术的发展史后,对中外歌剧有了较多的了解。通过演唱歌剧“图兰朵”作品《主人,您听我说》后进一步体会到,在学习和处理一首歌剧作品时,一定要注重作品的风格特点、情感把握等。本论文中,笔者将结合自己的演唱实践体会,对歌剧“图兰朵”的柳儿的咏叹调《主人,您听我说》进行音乐分析,从其创作背景,演唱处理等方面探究此部作品,旨在今后能更好的演唱普契尼女高音咏叹调,更加的熟悉和认识普契尼的歌剧作品。
普契尼;图兰朵;主人您听我说;演唱分析
一、普契尼与歌剧《图兰朵》
普契尼是意大利真实主义歌剧最杰出的代表之一,他的歌剧皆以现实社会来表现普通人真实命运为创作题材,而且剧中所有的悲剧形象都是以女性为主,以此揭露不公平的社会现象。他将感人至深的故事写成质朴的音乐,成为那个时期最有名的歌剧作曲家。他一生创作了许多部歌剧,其中有两部是写东方人的,一部是《蝴蝶夫人》。另外一部是《图兰朵》。本文主要以歌剧《图兰朵》中的咏叹调《主人,您听我说》为研究对象,结合自己的演唱经验,分析此部作品的演唱技巧,以此感受普契尼歌剧的艺术魅力。
(一)普契尼简介
贾科莫·普契尼是继威尔第之后意大利最伟大的歌剧作曲家,是“真实主义”歌剧乐派的代表人物。著名的作品有《波希米亚人》、《图兰朵》、《托斯卡》与《蝴蝶夫人》等。
(二)普契尼的最后一部歌剧《图兰朵》
《图兰朵》是普契尼根据童话剧改编的三幕歌剧,是普契尼最伟大的作品之一,也是他一生中最后一部作品。遗憾的是,普契尼在世时并未完成全剧的创作,而是由弗兰科·阿尔法诺在普契尼去世后,根据他的草稿将全剧创作完成的。这部歌剧于1926年4月25日在米兰斯卡拉歌剧院首次演出,并获得巨大反响。
《图兰朵》这部歌曲融合了普契尼创作的美学原则:“有趣、惊人、动人”,歌剧讲诉的是一位中国公主招选驸马,经历一系列波折之后收获爱情而走向婚姻的故事。其中,中国江南民歌《茉莉花》的旋律作为女主人公柳儿的主题音调贯穿歌剧始终。
二、《主人,您听我说》演唱分析
(一)咏叹调《主人,您听我说》音乐分析
《主人,您听我说》是剧中女主人公柳儿最重要的咏叹调之一,这一唱段是她在男主人卡拉夫要应选前,劝卡拉夫不要随便应选时饱含深情的演唱。
《主人,您听我说》采用了中国民族调式作旋律主调,为降B角调式,结合了民族五声音阶和西洋调式的特点,在突出东方音乐色彩的基础上内容又不免自然,情感真挚浓烈。乐曲从一开始就有一种淡淡的悲壮穿梭其中,一直延续到结束。无论从旋律走向看还是从歌词内涵中,字字都是柳儿对主人的不舍和爱意,但她又迫于种种不能直接表白,所以歌曲中无不充斥着单纯与矛盾。
(二)《主人,您听我说》演唱分析
《主人,您听我说》是一首抒情女高音咏叹调。这首咏叹调,要唱得很连贯,像温柔的说话一样。演唱时要注意咬字清晰,张嘴的动作不宜太大,打开胸腔,吸住每一个音来唱。整首歌曲旋律绵延悠长起伏跌宕,速度缓慢,旋律流畅而又不乏跌宕起伏,将人物内心情感的起伏以“美”的形式展现的淋漓尽致。歌曲里面从始至终没有一个f记号,旨在突出柳儿恳求主人时的那种真挚与渴望。
歌曲分为A、B两部分,A部分第一乐句融入了普契尼的创作特点,旋律悠长起伏,体现的是一种叹息式的语言表达,而钢琴伴奏在此处选用双音的长音伴奏,力度在pp,意在给歌唱者一个温柔的弱音背景,让歌唱者可以自然的开始倾诉。第四小节到第五小节的伴奏的低音旋律从6— 5— 4— 3 —2,演唱者应体会到此处的旋律下行的发展,这种发展除了让音乐更为优美丰富之外,还形象的突出此时柳儿内心的绝望和痛苦,让听众仿佛就置身在卡拉夫与柳儿现实故事的场景之中,伴奏和旋律相互渲染,演唱者要让歌曲情绪饱满而热烈的出现在听众面前。到第五小节的最后一拍时,有一个“rit(渐慢)”的速度处理,后紧接着“a tempo”,结合歌词“quanto cam(长年的奔波)”,歌曲以渐慢的速度和渐弱的力度稳住演唱者的速度,体现着主人公受到长年的奔波的折磨,心酸的想停歇片刻。短暂的休息后立马回到原速,因为主人的出现给予了自己力量,此处的演唱力度由渐强到渐弱,而后还有一个rit(渐慢)且pp的力度变化,强烈体现出柳儿的内心澎湃,此处一定要控制好气息的运用。在第9小节,最高音达到a2,当柳儿唱到“Ma seil tuo destino,domanla decisa(明天就要决定我们的生死存亡)”时,用了一个转折性语气,柳儿激动且痛苦却带着无畏无惧的感情融化在歌词里,此时演唱者情绪应达到歌曲第一个小高潮,歌唱气息沉下来,声音位置要高且统一,将咽腔打开唱a2,高音仍是i。第二个小高潮是在“noi morremsulla……(我们将要死在……)”处,由p——f演唱幅度拉的很宽,与随后转入的ppp形成强弱对比,以更好表现人物内心焦虑,痛苦不安的强烈情绪。
乐曲B部分是由A部分第三乐句的音乐元素为材料发展起来的,在此部分,音乐感觉要比前半部分稍柔和,歌曲力度基本在pp的力度中进行,旋律线条更好地流动了起来,赋予音乐歌唱性,体现出柳儿内心的悲伤和绝望。在演唱此部分的时候,声音要有连贯性,突出表现歌曲线条的优美。在歌曲最后一个乐句部分,伴奏采用的是琶音的伴奏形式,似乎在暗示柳儿波涛汹涌的内心将久久不能平静,特别是尾部八度大跳后终结在降b2长弱音上,此时歌唱的气息要足够,喉头不可开太大,要将高音唱到歌唱的腔体里,演唱力度要弱,想象着柳儿心里还有很多话,想说却说不出口的样子,将其内心的单纯与矛盾体现的淋漓尽致。
三、总结
通过对这首作品的研究,使笔者意识到,要唱好一首作品,不光要注重演唱的发声技巧,还应注重作品的内涵(风格、背景、结构等),这样才能更好的演绎作品,其作品才具有它应有的品质、效果与表现力,才能经得起推敲与品位,才能具有艺术价值。