例谈数学解题中“除”的妙用
2017-04-15南京市大厂高级中学210044
数理化解题研究 2017年7期
南京市大厂高级中学(210044)
雷亚庆●
例谈数学解题中“除”的妙用
南京市大厂高级中学(210044)
雷亚庆●
我们同学们在解题中会碰到这样一类求值问题:题目中所给的条件或目标式是含有多变量的整式或分式,但他们有一个共同点就是式中的每一项都是齐次式,这样的问题我们往往可以采用“除”的手段巧妙地解决问题.下举几例说明.
一、三角函数的齐次式求值
二、求圆锥曲线离心率
三、多元齐次式最值问题
例5 (苏北四市2016一模)已知正数a,b,c满足b+c≥a,则b/c+c/a+b的最小值为____.
例6 已知△ABC的三条边长a,b,c满足b+c≤2a,c+a≤2b,求b/a的取值范围____.
作出可行域,可求得x即b/a的取值范围是(2/3,3/2).
例8 若不等式x2-2y2≤cx(y-x)对任意满足x>y>0的实数x,y恒成立,求实数c的最大值.
问题转化为求圆x2+y2=1上任意一点P与定点A连接所成直线的斜率的范围(如图).显然当直线PA与圆x2+y2=1相切时,斜率取得最大和最小值
设直线PA:y=k(x-2),即:kx-y-2k=0.
G632
B
1008-0333(2017)07-0031-02