时政资源在大学生思想政治教育中优势作用的研究

高燕

【摘要】时政资源是社会当下发生的一些重要政治事件，其蕴含了较多的思想政治理论知识，而在大学生思想政治教育中引入时政资源，不但对开展思想政治教育课程有着有利之处，也有利于激发学生学习思想政治理论的兴趣。对此本文主要对大学生的思想政治教育进行了相关的阐述，同时也分析了时政资源对大学生思想政治教育的优势之处。

【关键词】时政资源；大学生思想；政治教育

时政资源是对最近时段内发生的国内外大事的一个简称，其反映了国内外事情的政治理论和思想观念。时政资源在大学生思想政治教育中发挥着不可替代的作用，其对于大学生的思想政治学习有着非常多的有利之处。时政资源与大学生思想政治教育课程的有效结合，能够将思想政治教育课程中缺乏的知识进行一个补充，且其对开拓学生的政治理论视野也有着很大的帮助，同时也有利于提高思想政治教育的有效性。

一、大学生思想政治教育的概述

1、大学生思想政治教育的内涵

大学生的思想政治教育主要包含为三个方面，即思想、教育和政治。思想是人对实际事物中的一种包含加工形式，通过思想来对客观存在的关系和联系进行着大脑加工，以了解事物的本质性特征。思想是基于感性认识下结果的一种理想认识，也是对道德理解下的思想认识。政治之所以有多种理解认识，主要是因为政治经历了太多的时期，在这历史时期中的政治受到了不同的历史任务和影响，而目前对政治的认识是一种社会性的实际现象，是人们经过历史不断发展下的一种产物。思想是对不同阶级利益的一种表现，是对民族关系进行治理的一种策略和方式下的体现，同时思想也可以是对国家进行管理的行为表现。教育在狭义方面看，是对人们进行小学到高层次的一种教育体现，在广义方面看，教育是指对人们进行知识或技术教育下，让人们掌握技能和知识的一种方式方法。教育本质上是为了让人们学习正确认识下的知识内容，也是对知识传授行为的概括，同时是引领人们接受正确思想观和改造世界的方法论。思想政治教育主要是指利用社会思想观念和政治的思想，对人们进行思想政治教育，以使得其的实际活动和思想与需要要求做到一致。大学生思想政治教育非常重要，是对大学生为人之本教育的重点之一，也是高校响应我国精神文明建设的重要举措。

2、新时期大学生思想政治教育的特点和教育目的

（1）多元化社会影响下大学生的思想政治教育发生变化

在大学生思想政治教育中，学生多是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民的“三个代表”等思想。大学生学习的思想政治教育是对祖国的热爱和对祖国思想的支持，支持我国的社会主义和所走的路线。社会的快速发展的多元化实际上是一把双刃剑，虽然有利之处比较多，但也存在一定的弊端，不同国家文化思想的融合一定程度上也影响着大学生的个人思想，尤其一些发达国家的奢侈观念对大学生思想的形成有很多不利之处，这对大学生的思想政治教育留下了一些难处。

（2）对大学生进行思想政治教育的目的

大学生是国家未来发展的人力资源，对其进行正确思想政治教育是非常重要的事情，这也有利大学生正确思想观念的养成。对大学生开展思想政治教育的目的是为了使其掌握正确的思想政治理论和基本知识，且同时在思想政治教育课程中融入了马克思主义理论，以使得大学生可以通过学习思想政治教育课程来了解所学内容，以具有从事思想政治方面工作的能力。对大学生进行思想政治教育也有利于让大学生了解到政治理论和未来的发展动态，能够促使大学生进行思想方面的理论研究和学习。

二、时政资源对大学生思想政治教育的优势

时政资源主要是指最近时段内国内外发生的政治事情，其一定程度上也反映出了国内外国家的发展动态和未来发展趋势。时政资源目前在大学生思想政治教育中应用比较广泛，主要原因是因其对大学生思想政治学习有很多有利之处，能够促使大学生更好的理解思想政治教育内容。

1、有利于提高学生掌握思想政治教育知识的能力

大学生的思想政治教育课程内容比较多，理解起来也是有一定的难度的，而时政资源体现了大学生思想政治教育课程知识中的一些内容，教师运用时政资源进行思想政治教学不但有利于学生理解思想知识，也有利于学生更好的掌握和运用思想政治教育的知识。通过学生对时政资源的理解，使得其可以对时政资源进行知识性的评价，以提高其学习思想政治教育课程的兴趣，促使其建立正确的思想政治观念。

2、有利于培养大学生政治思维能力

时政资源中包含较多的思想政治教育知识，且其也概况了较多的思想政治理论和观念，在大学生思想政治教育中引入时政资源，不但有利于更好的进行思想政治教学，也有利于开拓学生的知识视野。大学生通过了解时政资源中的一些理论和观念，来理解思想政治教育中的理论知识，使得其可以时政资源来锻炼个人的政治思维能力。时政资源中的不同国家的政治理论和思想观念，也能使大学生了解到不同的思想政治观念和发展理论，使得其通过这些时政资源来培养个人的政治思维理解能力。

3、有利于大学生树立正确的思想政治观

经济和科技的快速发展使得社会向着多元化发展，在这种背景下，大学生也受到了不同文化和政治理论的冲击，这对大学生的思想政治观有一定程度上的不利影响。思想政治教育中概况了较多的思想政治观和社会理论，大学生通过学习思想政治教育知识，能够了解到正确的思想政治观念是怎么样的，一定程度上有利于大学生树立正确的思想政治观。

三、时政资源如何应用到大学生思想政治教育中

1、开展时事交流会使得学生可以通过思想政治理论進行思想讨论

时政资源中蕴含了非常多的思想政治理论和思想观念，如何去发现其中的思想观念，不是去靠老师讲解，而是需要学生自我去发现分析，为了培养学生的思想政治思维能力，高校可以举办一些时事交流会。时事交流会的开展需要学生自我去收集一些时政资源，以在时事交流会中进行讨论使用。在开展时事交流会后，学生可以将收集的时政资源进行讨论分析，一起去研究其中的思想政治理论和观念，使得其能够通过时事交流会学习到更多的思想政治理论知识，以提高个人的思想政治理论理解能力。开展时事交流会不但有利于大学生了解时下发生的重大新闻事件，也能使学生通过现象来发现实物的本质，利于学生将理论知识应用到实际生活中。

2、结合时政资源进行思想政治教育教学

教师在进行思想政治教育授课前，可以与学生分享一些时政新闻，以为讲解知识提高一个较好的代入。例如在讲解马克思主义理论知识时，可以将社会发生的马克思主义相关的时事热点与学生进行分析，使得学生们可以对时事资源进行讨论分析，以在分析中理解和学习马克思主义相关的思想理论知识。结合时政资源进行思想政治教育教学，能够锻炼学生利用理论知识去分析实际问题的能力，也能使得学生自我去学习挖掘时政资源中的思想政治理论。

四、结语

综上所述，时政资源中包含的理论知识范围比较大，对大学生的思想政治教育有着巨大的有利左右，对此高校可以收集和整理有用的时政资源，以将其应用到思想政治教育中。在思想政治教育中融入时政资源，不但有利于促进大学生对思想政治知识的理解，也有利于培养大学生探究和政治思维的能力。

【参考文献】

[1] 刘振强， 王诗卉. 红色资源在大学生思想教育中的价值及有效应用[J]. 教育与职业， 2013（35）：66-68.

[2] 苑 博. 关于构建大学生思想政治教育数据资源共享平台的思考[J]. 思想理论教育， 2014（8）：36-39.