地方高校转型期的教学与科研研究

【摘要】为了更好地培养创新型人才，并促进自身的发展。一些地方高校逐渐转移了工作的重心，从原有的教学型大学转变为科研型大学，怎样平衡好教学与科研的关系，是保证地方高校是否能够转型成功的关键，本文将从地方高校的转型与特点出发，深入研究地方高校转型期教学与科研的关系，以供相关从业人员借鉴学习。

【关键词】高校转型；教育科研任务；教育科研作用

从高等教育的发展历程来看，我国从上世纪末期开始，成功的实现了从精英教育向大众化教育的转变，本文将立足于教学型地方高校与科研型地方高校的特点，深入研究转型期地方高校的发展目标，并探讨当前地方高校教育科研的主要任务，从而促进我国地方高校顺利的转型。

一、社会转型与地方高校面临的基本问题

1、知识经济初见端倪

上世纪八十年代以来，随着信息技术及计算机技术的快速发展，高等教育已经由社会边缘逐渐走向社会发展的中心，这在一定程度上，增加了高等学校的教学压力，高校在社会生活中扮演着越来越重要的地位，向社会持续的输送高新技术人才，成为如今各大高校的主要任务，在某种程度上加重了高校的教学压力。

2、高等教育大众化的实现

在近年来的教学体制改革之中，高等教育的规模得到迅速的扩张，结构层次也更加复杂，地方高校一般以教学型大学为主，特点是以本科生教学为主，科研比例较小，但随着社会的转型，创造了一个高等教育发展的良好机遇，社会经济结构的改变，对创新型人才的需求，给地方高等院校提供了转型的基本动力。而地方高校在高等教育体系中扮演什么角色，发挥怎样的作用，都是亟待解决的问题，如何使教学任务与科研任务和谐发展，也成为一个十分现实的问题。

3、社会用人需求的多样化

社会市场经济地位的确立，带来了社会观念、经济结构的改变，这在一定程度上也决定了社会用人多样化，以促进社会各项事业的长足发展。许多地方高校，一味地照搬其他地方高校的教学模式，完全背离了高职教育的宗旨，使地方高校的培养目标脱离实际，教学内容与教学目标完全分离。作为教学型的地方高校，在转型的过程中，应该注意改变以往的培养模式，深入研究社会用人需求多样化与高校培养人才之间的关系，建立多样化的培养机制，鼓励学生朝着研究型、创新型人才发展，从而在教学当中体现地方高校的特色与优势。

二、转型期地方高校教学与科研的主要任务

1、确定学校的定位与发展方向

确定学校的定位与发展方向，是转型期地方高校的最重要的任务，只有明确学校的定位与发展方向，才能进行专业设置、教学内容的选择工作，可以说确定学校的定位是地方高校转型发展的基础。首先，要以人为本的进行学校的定位，符合我国科学发展观，能够融入我国的教育体系。此外，确定教学的发展方向，还有助于与指导办学思想。因此地方高校必须根据自身的实际情况，选择合理的教学方针，为学校的做出恰当的定位，并根据地方高校的实际情况，从而制定出符合社会需求的发展规划。

2、为区域经济和社会发展服务的办学特色研究

研究地方高校的办学特色，必须从实际出发，实事求是的进行研究，一是办学方向，地方高校的办学方向是否符合当地经济与社会发展的需求，地方高校必须明确为社会主义服务的总体目标，在此基础上，根据区域的经济与社会发展的相关因素，制定相应的教学方针与教学规划。二是要看地方高校是否拥有足够的师资力量，是否拥有成功转型的能力。在衡量了以上两种因素之后，还要考量区域的文化背景、工农业经济基础、社会人才的需要，提出相应的服务方针。我国南北差异较大，不管在经济基础还是科技教育支出上，都呈现着两极分化的趋势，因此服务方式与服务范围的确定无法照搬其他学校，只能适当的借鉴较为成功的案例，但说到底只能依靠长期的调查与研究，但出发点要明确，重点腰围区域经济与社会发展服务，在扩展自身服务空间的基础上，转变高校的办学思想，从而为区域经济的发展做出贡献。

3、人才队伍的建设

人才是推动地方高校转型的根本动力，也是地方高校可持续发展的保证，因此在人才队伍的建设上，地方高校要不遗余力。首先，要聘请高端的人才，并为之提供良好的发展空间、物质生活的保障。其次，要注重人才的培养，以创新型教学为目标，制定人才培养的计划，并根据地方高校的需求，合理配置教学力量，人才队伍的数量、结构都是地方高校人才培养应该关注的问题。最后，创造为地方高校贡献聪明才智的环境与激励机制，从而提高相关工作人员的积极性，保证人才队伍的质量。此外，在人才培养的过程中，要及时发现制约人才发展的制度，并进行改革，确保人才队伍的政策符合实际需求，从而推动地方高校的可持续发展。

三、地方高校教育科研的作用

1、促进教职工形成正确的思想观念

科研实力是评价一个高校教育生产力的指标，因此，教育科研能够为教职工形成正确的思想观念提供指导思想，这也是地方高校教育科研的最大作用。教育科研来自于孜孜不倦的探索与教育实践的总结，因此可以说，有什么样的教育科研水平就有什么样的思想观念。同时，教育科研能够在教学工作中，为教职工提供自觉受教育的机会，从这个意义上说，教育科研不但能够提供教育的生产力，而且本身就是教育生产力的重要组成部分。

2、在学校重大问题决策中发挥参谋咨询的作用

地方高校的教育科研，能够为地方高校提供学科专业建设与教学科研管理相关的建议。学校的办学思想、发展方向，建立在长期的调查的基础上，从这个角度讲，需要一批懂业务、有政策理论水平的科研队伍为学校决策提供分析论证、调查研究，可以说地方教育科研队伍是学校的决策中不可或缺的一环节，能够提高学校决策的科学性。

四、结语

综上所述，地方高校要实现成功的转型，不仅要确定学校的定位与发展方向，还要为高校转型提供人才与资金方面的基础，从而使地方高校的教学与科研和谐发展，在提高地方高校综合实力的同时，更为区域经济与社会发展做出贡献。

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【作者简介】

谭超，男，硕士学位，广西科技大学鹿山学院讲师，主要研究方向：软件工程、高等教育。