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“互联网+”时代下的国际贸易专业大学生跨境电商创业式分析

2017-04-14钟惟钰

商情 2017年7期
关键词:国际贸易跨境电子商务

钟惟钰

“互联网+”首次出现在大众眼前是在2015年3月,李克强总理在政府工作报告中提出来的,它的出现推动了新的商业领域,同时“互联网+”也必须倚靠新型的商业模式才可以继续推行。李克强总理在提出这一计划其目的是为了应对经济危机而做的预防工作。本文分析了“互联网+”的定义极其作用,同时也阐述了国际贸易,最后总结了“互联网+”想要长远发展所必须要经历的创新路径。

“互联网+”国际贸易创新路径

一、“互联网+”的定义极其作用

在科学技术发展迅速的21世纪,互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分,而且互联网的发展迅速,已经深入到各行各业,特别是通信技术行业更是普遍使用。

“互联网+”的定义:“互联网+”就是“互联网+各行各业”这里的“+”并不是通信技术之间相加,而是利用通信技术跟互联网平台以及传统行业的深度融合,探索创造新的商业发展生态。其代表的是一种新的发展形势,这种发展形势更加充分的体现出互联网的两大作用,那就是优化和集成。将互联网更好的运用到各个领域当中,更好的发挥其价值。

“互联网+”的特点:

(一)跨界

“+”就是跨界,也就是变革还有开放,只有敢于跨界创新,在一次又一次的尝试中,才会变得更加坚实。“互联网+”就是将客户、消费者身份转换变为投资,以求更长远的发展。

(二)创新

中国的资源都是按照驱动增长方式进行增长,然而,这样的方式早已经无法适应当下的是市场经济,互联网的特质就是转变其方向,用互联网思维来进行自我改革,发挥创新力量。

(三)重塑

互联网业已打破了原有的社会结构,互联网+社会治理,创造出来的虚拟社会治理已经被大众接受。

(四)尊重

推科技进步、经济增长、社会进步、这些都离不开人性,互联网之所以如此快被人们所接受是因为它对人性的尊重。例如UGC,分享经济。

(五)生态

“互联网+”最重要的特征就是生态,而生态的本身就是开放的。让研发由人性决定的市场驱动,让创业并努力者有机会实现价值。

(六)连接

连接是有层次的,可连接性是有差异的,连接的价值是相差很大的,但是连接一切是“互联网+”的目标。

二、“互联网+”国际贸易时代的具有创新精神的必要性

近几年,由于我国信息技术和交通技术迅速发展,我国经济形势出现了明显变化,自从加入WTO,短短几年就从工业经济向知识经济转变。随着网络时代的到来,国际贸易呈现出一个新的局面和趋势。随着2008年,全球金融危机爆发,各国经济遭受了空前绝后的打击,全球经济迅速衰落,国际贸易也出现严重下滑形式。各国为了保护经济发展,开始病急乱投医,采取应对措施。“互联网+”出现的目就是为了应对此类问题再次出现,采用优帮差的经济方式,然后共同去创新,发展。

三、“互联网+”时代下的国际贸易新路径

对于“互联网+”的国际贸易新路径,笔者结合网络资料,总结以下几点。

第一、这是一个信息技术飞速发展的时代,应该大力推行电子贸易,顺应时代发展需求,在开拓国内市场的同时还需要开拓国外市场,开通跨国,跨境电子商务。电子贸易主要针对的是那些从事国际贸易的大企业通过互联网形式开展电子国际贸易实践。跨境,跨国电子指的是电子的那个属于不同国家,不同边境的贸易。跨境,跨国电子厂家通过互联网技术进行网上协商达成交易,先进行结算,再进行商品送达。这种依靠互联网进行的交易相比传统交易要方便许多,其优点在于传统交易有地理因素限制,而互联网交易的出现则是打破这些限制。

第二、互联网用户不需要商品跨国问,送达不到这类问题。对于用户所需的产品以及高附加值产品有专门的物流进行配送。网络的畅通为全球性经济带来了新的局面。

第三、在一些使用率比较高的地区设置电子产业工业区,电子商务产业保税局,电子商务监管仓库,坚持国内外企业商户采用“互联网+”模式。

四、在“互联网+”模式下,大学生的跨境电子商务创业

国家对于跨境电子商务颁布了一系列政策给予支持,当前跨境电子商务整体运营呈现出平稳发展的模式,大学生由对于跨境电子商务的远观,变成了近距离接触。不少大学生纷纷加入跨境电子商务创业当中来。跨境电子商务不仅仅为中国经济形式发展发挥了作用,更为大学生的创业提供了机会。

五、大学生跨境电子商务的创业优势

(一)语言优势

在跨境电子语言交流中,最为普遍的就是英语,我国的高校对于学生的英语还是有着严格的控制和监督,不论是毕业的还是在校的,对于英语都不是一窍不通。长时间从事跨境电子商务平台交流,能够有效的提升大学生的英语口语交流。

(二)专业优势

跨境电子商务市场需求量大,企业对于人才的渴望也是极高。而大学生对于电子行业具有独一无二的优势,原因是大学生在校期间常常受到经济理論,英语交流,电子网络技术的熏陶。还有一个原因是,现在很多大学都注重培养全能型人才,要求学生必须结理论知识和实践操作于一身,在结合当下市场经济需求,调整教学方式,培养出跨境电子商务所需求的一系列人才,使很多大学生在校期间就已经拥有了实践机会,为大学生们今后的创业提供了独到的条件。

(三)个性优势

大学生群体还是正值青春年华的群体,具有创新精神和激情。而大学生本身的优点就在于教育水平高,思维活跃,敢于尝试。大学生没有家庭的束缚,能够在事业上放手一搏,勇往直前。

(四)时代优势

国务院大力发展电子商务,还将电子商务视为重点扶持对象,为了加快经济动力,鼓励大学生创业,国家还对于选择电子商务创业的大学生给予扶持政策,电子商务举报创业大赛,提高大学生的创新能力和创新意识。

六、结语

这是一个创新的时代,“互联网+”想要更加长远的发展,还需要新鲜血液的注入,而大学生是最好的选择。“互联网+”的出现,推动了整个国民经济的发展,

参考文献:

[1]魏格坤.地方性院校“互联网+外贸”创新应用型人才培养难点剖析[J].高教学刊,2016,10:205-206.

[2]李静.跨境电商背景下的高职应用英语人才培养的改革探析[J].现代经济信息,2016,19:369-370.

[3]朱维芳,陆芳.跨境电商人才的需求与培养——以郑州市为例[J].对外经贸,2016,10:133-135.

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