用BIM技术改革传统建筑制图课程

邱省林

针对高职建筑类制图课程的现状和改革进行了分析讨论，结合实际提出了设想和改革意见。

BIMRevit建筑制图

建筑制图课程是建筑类各专业的一门必修课程，学时较长内容较多，一般需学习一年时间。学生经过反复大量的练习，才能掌握视图和绘图原理、方法、技巧。上世纪90年代引进AutoCAD平面绘图软件技术以来，使建筑制图课程上了一个新的台阶，大大提高了绘图效率，实现了无图板、无绘图仪器、无图纸化绘图。但还是停留在平面图形的范畴里，时至今日一直没有大的改动。

近几年来职业教育的改革突飞猛进，职业教育改革要求学以致用、产学结合，学的与实际用的应该一致且够用为原则，学时尽量少，与实际结合的越近越好。如果说从使用绘图板到AutoCAD软件绘图是一次革命的话，那么现在随着计算机技术的发展，BIM的引进和普及反映在教学实践中是件迫在眉睫的事情，也可以说是二次革命。

一、目前存在的问题

1、课程内容落后

大部分教材和教师还延续着以往的课程内容，画法几何、点线面分析、投影的建立、形体分析、组合体画图、计算机AutoCAD软件操作等。其中画法几何和点线面分析在实际的工作中几乎没用，学生学习起来也枯燥无味，占用较多学时。

2、从三维到二维再到三维绕的弯子较大

建筑本身就是三维的，而我们课程是用二维图形表现三维建筑，从三维到二维，学生是有距离感的，学生对二维视图很不适应，因为二维视图不直观、易出错，需要花费大量的训练时间。如果在课程里加入三维模型可大大节省认知过程的时间。

3、建筑施工图与实际施工不能完美结合

即使学生学好了二维的建筑制图，实际工作中由于施工图是平面图，设计师的设计无法准确详细地反映在图纸上，施工人员与设计人员的思路肯定存在差异，造成工程施工中出现各种问题。特别是大型复杂的建筑工程。建筑结构之间、各种管路设备之间在整个施工进程中需随时调整变更，设计变更变一次花一次钱，有的管理不到位的甚至出现混乱，拆补是很常见的情况。

4、用建筑平面施工图统计材料量单不准确

各种材料量单是计算造价的依据，用人工量图统计肯定不如计算机统计精准。工程量单靠平面图和立面图的拼凑也不准确。

二、改革的必要性

我们的专业课程教学必须要尽可能地跟上时代的脚步，把最科学的、最前端的技术引用到课堂中来，缩短学校和实际工作之间的距离。把创新和创新思维成果体现在教学中，否则明知道没有用的东西我们也按部就班地学，明知道有先进的东西也不引进，造成学生还要通过其它渠道学习更先进的东西，这无疑浪费时间，效率低下。导致我们的学生毕业后能力欠缺，需要重新适应工作环境。

三、改革的可行性

1、BIM的引进和普及

BIM的英文全称是Building Information Modeling，国内较为一致的中文翻译为：建筑信息模型。以Revit为代表的BIM技术已经越来越多地被使用。使工程技术人员对各种建筑信息作出正确理解和高效应对，在提高生产效率、节约成本和缩短工期方面发挥重要作用，从而实现巨大的经济价值和社会效益。实现从虚拟三维到三维建筑实体的最简洁完整的转换，建筑实体的二维描述可以简略。

2、计算机硬件的发展

随着计算机房的升级，机器功能越来越强大，并且学生大多能够买得起笔记本电脑，标准配置都能满足BIM软件的运行，使得使用BIM相关软件成为可能。

四、改革的建议

1、首先应该去除掉传统建筑制图课程中的画法几何部分内容

画法几何部分对于高职学生来说意义不大，与实际应用关系更小，好多教师和工程技术人员都有同样的感受。而且学生对画法几何部分的内容普遍感觉难学、枯燥，没有兴趣。把去掉画法几何部分节省的时间用在BIM专业软件上，更能体现与时俱进，更能符合创新的要求。

2、将BIM的代表软件Revit引入到教学过程当中

Revit是Autodesk公司推出的BIM软件，是我国建筑业BIM体系中使用最为广泛的软件之一，是专为建筑信息模型 BIM构建的。可帮助建筑设计师、施工工程师、施工管理人员共同协作，更快更好完成建筑施工，在工程实践中Revit有很多方面的优越性，单从建筑制图课程教学方面Revit可以自动生成三维效果图，生成楼层平面图，还可以随意漫游动画，其设计的直观性、精确性、高效性极大地提高了整体建筑的设计质量和设计效率。

Revit系列软件一个重要内容是建模与制图。对于创建好建筑模型，就能自动生成平、立、剖面图纸、大样图及明细表，而且他们是相互关联的，这是建筑制图的又一次飞跃，是我们建筑制图课程的发展方向。

3、加大师资培训

盡管Autodesk公司推动BIM软件多年，Revit作为BIM概念的相关软件引进了相当的时间，但离普及还有相当的距离，前几年毕业的年轻老师有的还没有接触过，所以将Revit引进课堂首先要培训老师，在专业教研活动中应该有组织地举办培训和交流，制定引进课堂的实施步骤，逐渐稳步推进。

五、结论

（1）为了适应时代的发展，建筑制图课程必须改革，废除基本上没什么用处的点线面分析，将BIM技术成果引进教学当中，成为建筑制图课程教学改革的重要内容，这方面的工作大有作为。

（2）作为学校和教师，面向建筑设计、施工、管理和维护全过程，与时俱进，推动建筑制图课程的改革是我们义不容辞的责任。向建筑制图课程改革要效率、要学生的动手能力、参与能力，提高学生的就业竞争的综合能力。

参考文献：

[1]马小秋.REVIT软件在建筑制图课程中的应用.科技展望，2015（32）.

[2]毛新奇.BIM对建筑制图课程教学改革的影响 .山西建筑，2016.