追梦路上红色的感动

陈平旦

摘要：班主任工作是一项艰巨、复杂而又细致的工作，有人对班主任工作与班级管理形象地比喻为“班级是轻舟，班主任是舵手”，只要轻舟有一个好舵手，就能驾向成功的彼岸。连续九年的班主任工作，我把它看作是我和学生们一起成长的故事。我们一起追梦的路上留下红色的感动。

关键词：班主任；追梦；红色；感动

一、筑梦——理想与目标

三年一届，九年三届。这日子说长，其实很短。请大家看下面这组算式：一年365天，三年则1095天；事实上我们和学生呆在一起的时间是一年44周，一周5天，一年就220天。那么三年也就660。九年前的那天，我站在双屿中学的门口，满眼都是孩子们的奔跑的身影和欢声笑语，从未有过的亲切感和幸福感瞬间遍及全身。从那一刻开始，我便梦想着：陪着孩子们一起成长。在成长的路上，每个孩子都能做最好的自己。

二、追梦——实践与努力

教育，从来就不是苍白的。因为它有了学生，有了教师，于是在追逐逐梦想的路上留下了五彩斑斓的色彩。这色彩犹如天空中的繁星怎么也数不完。今天我就选取其中最为亮丽的红色和大家分享一下。

红色的感动

在成长的路上，每个孩子都在自己小小的宇宙画着形形色色的图画。有的孩子喜欢文学，总能写下一些喜欢的文字；有的孩子喜欢数理化，总能沉迷于科学世界的美丽；也有的孩子喜欢体育，总抱着篮球在操场上挥汗如雨。

记得在我刚带班的第一年，让我印象很深刻的就是我请病假的那一周。不巧的是那周刚好有学校里的体育节的比赛。虽说之前报名工作已经做好了，可是正式的赛前训练一次也没练过。我的心里很是焦急，可是呆在家的我又做什么呢？出乎意料的是，第一天下午放学后，就有一位平时很文静、也很少跟我说话的女生最先在QQ上留言了：陈老师你放心，今天中午大家已经练习八字绳了。另一位平时很调皮的男生发这样一条短信：“为了老师，明天的比赛我们会拼的”。那天晚上我还陆续收到好几条类似这样的留言。到了第二天下午四点左右的时候，我刚好在挂点滴。我接到了学校传达室里的一个电话，电话那头就已经传来了几个女生激动的声音：陈老师，我们比好了，而且成绩很好呀。八字绳并列第二，接力也是第二！这真的是让我想不到啊。他们居然这么有心，一比完赛，就想着第一时间跑到传达室给我打电话。我真的好感动呢！其实还有许多幕后的故事，此刻我还不知道呢？周末的时候，学生来看我的时候跟我说起的。从他们口中了解到这次的比赛，差点要弃权。因为有个别男生想着一方面没有班主任在，光靠同学们，一定组织不好；另一方面，万一是最后一名觉得很没面子。所以当体育委员要组织训练的时候，好几个参赛者都说不参加了。这可急坏了全班同学，在大伙苦口婆心的劝说无效的情况下，班上几个小女生居然对着那几个不参加的男生哭起来，后来这几个男生最后被征服了。这个故事不仅仅除了让我感动，还让我第一次体会到体育运动的如此魅力。

在后来的带班中，不论是学校的体育节还是运动会，我们总能获奖，而且很多时候是冠军。也许有人会说：你运气真好，你带的班级学生运动细胞都这么发达。我只是笑笑。谁知道，七年级的时候，每天下午放学的时候我们就会进行魔鬼般的体能训练，这一坚持就是三年；谁知道，篮球技术菜鸟的我们早在比赛前好几个月就邀请我们的老杨进行技术指导（老杨是我们班七年级的社会老师）；谁知道三分钟八字绳比赛，七年级的我们只能跳160个，而九年级的我们可以跳到330。没有人知道，只有我们自己知道在追梦的路上，只要奋力拼搏，我们一定可以做最好的自己。

当然体育运动不仅仅是为了比赛，为了班级争光，它也是孩子們人生历程中一次历练。这让我想到+既感动又让我心酸的日子。那是2016年4月26日，星期二，阴有时雷阵雨。我为什么记得那么清楚，因为那是刚毕业的这届孩子们参加体育中考的日子。记得那天早上7：30孩子们早早地从学校出发。原定于上午9：30入场的我们，因为天公不作美，就在我们即将入场的时候，临时下一场雷阵雨。我们被迫被延后到10：30才人场。因为下过雨，投篮项目有室外转室内，有原来的8组合并为2组，这严重地影响了考试的进度。时间在一分钟一分钟地过去，从10：30到12：30，孩子们还是没有出来。在场外焦急等待我那时的脸是一阵白一阵红，心都快被提到嗓子眼上了。一方面我担心投篮和足球绕杆这两个项目，因为我们的学校是没有室内篮球场的，所以之前孩子们都是在操场训练的。我还记得就在考前，男体管老师为让那几个选足球绕杆的孩子能够体会一下室内的感觉，只能带着孩子们到学校唯一—个有地板的舞蹈室练习足球。另一方面，孩子们在里面呆的时间实在太久了，因为时间越久体能消耗越大。我们可没有市区孩子们那么幸运（他们有家长的专车接送，有家委会送来的点心）。一想到这些我的眼泪在眼眶里直打转，生怕会掉下来。就在即将一点钟的时候，我们班的女生终于出现在了八百米的跑道上了。18个，全都在了，女体周老师路上紧盯着起跑处的小红旗，迅速地按下秒表。九（6）加油，一圈，九（6）加油，两圈。戴王静到了，叶依琦到了，汤祖优到了。周老师一次次地按下秒表。10个满分，6个9分，1个8分，1个6分。满意，孩子们出来的时候，我给她们一个大大的拥抱，这是对过去三年艰苦训练的回报。

如果说追逐逐梦想的路上留下了五彩斑斓的色彩。我愿意用红色表示这段，因为体育运动场上奋力拼搏的孩子们给了红色的感动。

三、圆梦——成功与起航

在过去九年追逐梦想的路上，我们留下了犹如这红色般的感动。可这九年的追梦之路仅仅是我教育历程中的一段：它对过是一个句号，因为追梦路上这帮孩子们，一直在努力做最好的自己，圆了我这个梦。但对未来仍是一个逗号，因为教育路上仍是新兵的我今年九月即将迎来我的又一届学生。我会继续揣着梦想起航，在追梦路上留下更多的色彩！