探析如何对中学生进行诚信教育

张秋菊

[摘 要]部分中学生撒谎欺骗、隐瞒真相、对人对事不负责任，甚至有偷盗等诚信缺失现象发生。因此，我们要重视对中学生进行诚信教育，加强家庭教育、学校教育和社会教育。

[关键词]诚信教育；家庭教育；学校教育；社会教育

[中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）09-0093-01

诚信是一个人立足于社会和事业发展的基石。教育部在2004年就頒布了《教育部关于加强中小学诚信教育的通知》，可见诚信教育的意义深远且重大。《后汉书·马援传》曰，“开心见诚，无所隐伏”。诚信，古今倡导，广为赞美。目前，很多学生都是留守儿童，他们的诚信品质存在一些不容忽视的不足之处，撒谎欺骗，隐瞒真相，对人对事不负责任，甚至有偷盗等诚信缺失现象发生。那么，我们如何对中学生进行诚信教育呢？

一、家庭诚信教育

“家庭是孩子与社会接触的第一站，是培养各种综合能力的基地”。父母是孩子的第一任教师，父母与孩子朝夕相处，耳濡目染，潜移默化，所以，我们要加强家校联系，争取得到家长的积极配合，共同做好中学生的诚信教育。家长的行为习惯、思想作用、法制观念、监护力度、管教方法等都在潜移默化地塑造着子女的内在素质和外在形象，有时甚至能够左右子女的前途和命运。良好的家庭法制教育可以抵御社会不良风气对未成年人的影响。但是，有的家长不懂得如何教育孩子，管教无方，法制教育更谈不上；有的家长对孩子百依百顺，有求必应，更危险的是放任自流，最终无法管束；有的父母思想意识不健康，自身缺乏法制意识，甚至家人中就有违法乱纪现象；有的家庭感情不和，父母离异，孩子缺少家庭温暖，等等。要改变这种状况必须由家长、学生和教师共同配合，做到以下几点。

（1）开办家长学校，开展家庭教育的教研活动。

（2）学校与家庭建立联系制度，定期家访或开家长会，互相通报和交流学生表现及教育情况。

（3）开展学生与家长之间的互相帮助和监督活动，相互检查日常行为。

（4）开展对特殊家庭学生的特别帮教活动。

二、学校诚信教育

1.用正确的言论教育形成诚信导向

学校要加强对中学生的诚信教育，充分利用晨会、校会、主题班会展开讨论，深入理解什么叫“诚信”，怎样做才算是讲诚信。

2.树立榜样，引导诚信理念

教师要让中学生学会诚信，必须以身作则，为人师表，做好诚信“典范”。提高中学生的诚信水平，教师要处处讲究“诚信”，以高尚的诚信人格影响学生、感染学生，做好诚信的表率和楷模。对待学生要做他们的长者，理解他们的苦衷，宽容他们的过失，保护他们的天性，要求他们做到的自己要先做到。

3.努力创设校园的诚信环境

（1）学校方面：营造良好的校园诚信环境，让学生潜移默化地接受诚信教育。学校要充分利用校园宣传栏、校园广播、黑板报，大力宣传诚信教育内容、要求和意义，形成“人人知诚信”的良好氛围。此外，学校应多举办有关诚信教育的活动，如：诚信故事演讲比赛，出诚信文明的主题板报或手抄报，举行诚信主题征文比赛，评选“诚信标兵”等活动，进一步加强诚信教育的渗透性。

（2）班级方面：班级也要创设诚信环境氛围，班级黑板报、格言、班训、专栏、条幅等都可以围绕诚信的内容设计，班主任及各科任教师要经常教育学生实事求是。班上还可以开展“诚实守信，做文明中学生”演讲比赛、评选班级诚信之星等活动，对学生进行诚信教育。

4.采取有效措施，规范中学生的诚信行为

学校要加强中学生的诚信教育，教师不但要做出榜样，还要及时规范学生的诚信行为。一是加强预防，防微杜渐，及时纠正不良行为。二是鼓励表扬。三是循序渐进，对学生的行为规范要有重点、有要求、有落实、有检查，使学生形成稳定的良好行为习惯，以促进诚信习惯的养成。

5.加强对中学生的道德教育和法制教育

教师要充分利用课堂和班会，加强对中学生的道德教育和法制教育。通过教育，增强学生的道德素质和法律意识，使学生成为诚实、正直、遵纪、守法的好学生。

三、社会诚信保障

中学生诚信思想的形成，不仅需要家庭和学校的诚信教育，也需要社会的诚信保障。加强中学生的诚信教育，是全社会的共同责任，必须优化社会风气，因为社会大环境的影响往往会动摇学生在学校和家庭中的诚信理念。因此，提高全民素质，优化社会风气，加强社会主义精神文明建设，大力倡导社会正能量的传递，创建诚信社会尤为重要。

总之，我们要重视对中学生进行诚信教育，加强学校教育、家庭教育和社会教育。

（责任编辑 斯 陌）