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和谐语境下的青年党员心理健康维护探讨

2017-04-12祁鸣

祖国 2017年6期

祁鸣

摘要:青年党员是社会的中坚力量,对于社会的发展和进步起到至关重要的作用,应该保证其心理的健康,能够在本职岗位上发挥应有的作用,实现个人价值。针对当前青年党员存在的心理问题,应该借助和谐语境,积极寻求解决的措施,实现对青年党员的心理疏导,及时消除青年党员的心理问题。

关键词:和谐语境 青年党员 心理健康维护

一、和谐语境概述

(一)语境

“语境”这一概念提出上世纪二十年代,是对言语环境的概况。具体来说,语境是指使用语言的环境,包括内部环境和社会环境两层含义。

1.内部环境

语言并非孤立的,不可能突兀的出现,其前后语句有一定的关联性,语境是从单个语句的视角出发,分析其在整段话中的位置和作用,将本段话除了该语句以外的内容称之为内部环境。

2.社会环境

社会环境是从宏观角度对语境进行阐述,所谓社会环境是指语言所处的社会环境,即社会赋予语言的特定内涵和联想。如垃圾这一词语,既可以指具体的垃圾,也可以用于指责他人,后者就是社会对该词语的内涵赋予,实现其用途和功能的丰富。

(二)和谐语境

“和谐语境”属于偏正结构,“和谐”对“语境”起到修饰作用,是对“语境”的补充和限定。具体来来说,“和谐语境”是指关系较为协调、统一、均衡的语言环境,这是和谐氛围的重要构成要素,对于和谐社会的构建有极为重要的促进作用。

二、和諧语境对构建和谐环境的重要性

有人的地方就会有争议,在任何组织内部,人与人之间产生矛盾是不可避免的,是人的天性使然。然而,并非存在即合理,人与人之间的矛盾导致人际关系的恶化,对具体的工作活动造成极为不利的影响。鉴于此,应该积极寻求改善和缓解人际关系的方式,其中和谐语境是行之有效的手段,通过对和谐语境的营造,使得内部人员的交流和沟通更加通畅,消除不必要的误会,进而缓解人与人之间的矛盾,起到协调内部人际关系的作用。

三、当前青年党员干部心理健康问题的主要表现

(一)厌职情绪

青年党员干部是各行业的佼佼者,正处于创业和工作的黄金时期,具有充沛的精力,渴望通过工作实现自我价值。然而,大多数的工作往往是日复一日的重复工作,缺乏激情和挑战,导致许多青年党员干部产生巨大的心理落后,认为从事现有职业和工作是对自身才华的埋没,对职业的认同度不高,对工作的重要性认识不足,认为工作没有意义,缺乏发展前景,因而意志消沉,产生严重的厌职情绪。

(二)焦虑、紧张情绪

当前的青年党员群体大多为独生子女,自我意识强烈,缺乏合作精神和团队精神,让其融入相对陌生的团队环境时,极易发生各种不适应的情况,主要表现为孤僻、冷漠、不善交流等,导致青年党员与其他同事存在隔阂,难以快速的融入到团队当中,这在影响团体整体性的同时,也给青年党员自身造成极大的心理困惑,使其对与人交往存在恐慌心理,整日患得患失,造成焦虑、紧张情绪,该种情绪如果不加以改正和控制将会影响到人的行为表现和工作状态。

(三)情绪失控

长时间处于紧张、焦虑的心理状态下,得不到及时的缓解和疏导,将导致人的情绪极为敏感,受到微小的刺激也可能发生极为剧烈的波动,产生暴怒、冲动等症状,事后虽然极为后悔,但是无法有效控制自己的情绪,给自己和他人造成极大的困扰,影响组织的正常运转。

(四)心理失衡

理想和现实之间存在一定的落差,如果无法正确的认识和看待这一落差,实现落差的动力转化,而是完全沉浸于心理的失落感中,进而产生沮丧、不平衡,乃至破罐子破摔等心理,将会被阴暗心理支配具体行为,对个人的身心健康和工作的正常开展造成极为不利的影响。而且,长时间处于该种状态会引发身体机能的损伤,造成人的身体亚健康。

四、维护青年党员心理健康的具体措施

(一)营造和谐的工作氛围

人是社会性动物,极易受到外界环境的影响,和谐的工作氛围将对青年党员产生较为舒缓的心理暗示,有助于降低青年党员的紧张和焦躁情绪,使其能够放下心理负担,以轻松的姿态投入到工作中,在工作的过程中逐渐适应工作环境,与其他人形成较为和谐的人际关系,消除彼此间的陌生感。

(二)确保青年党员受到公正的对待

许多情况下,青年党员在团队中会受到排挤和歧视,受到不公正的待遇,这将导致青年党员对团队产生厌烦心理,加重紧张的人际关系和厌职情绪。所以,应该保证团队内部的公正性,给予青年党员公正的工作环境,使得其付出得到相应的回报,增强其工作的主动性和积极性,感受到工作的乐趣和成功的喜悦,转变对工作的态度和认识。

(三)提升青年党员的心理素质

针对青年党员的心理问题,单纯依靠外部环境的影响是无法实现彻底消除的,需要给予青年党员专业的指导和排解,使其掌握心理调节的技巧,能够采取适当的方式进行减压和放松,将心中郁积的不良情绪宣泄出来,进而调整好心理状态,以饱满的热情投入到工作中。具体来说,首先是确定正确的人生定位,应该对自身的能力有清晰的认识,确定自己在社会和团队中的位置;其次是不良情绪的转化,应该将心理落差等转化为工作的动力,通过个人努力实现自己的梦想;三是加强对心理技巧的学习和运用,增强个人心理素质,实现对不良情绪的合理宣泄和调节。此外,还应该养成正确的生活、工作方式,确保身心健康。

五、结语

总体来看,青年党员的心理健康问题具有普遍性,应该引起相关方面的重视,在分析心理健康的表现形式和产生原因的基础上,探索科学的维护措施,从青年党员自身和工作氛围两个方面入手,提升青年党员的心理素质。

参考文献:

[1]吴佳贵.论和谐语境下的高校青年干部心理健康维护[J].教育与职业,2008,(09).

[2]雷邦贵.领导干部心理健康存在的主要问题——谈谈领导干部的心理健康之一[J].政策,2015,(08).

[3]王蕾.论和谐有效人际关系的构建与大学生的心理健康[J].教育与职业,2007,(36).

[4]]本刊记者.做一个健康快乐的工作者——北京师范大学心理学院院长许燕谈领导干部心理健康[J].党员干部之友,2011,(11).

(作者单位:中共西宁市直属机关委员会)