高中英语完型填空错误的研究

芮芳

【摘要】高中英语考试中最容易出现错误的题型就是完型填空，而这类题型正是考察学生们阅读能力的一类题目，它的难度比较高，大多数考生遇到这类题目都会觉得头疼。但是，学生们如果不能够正确的做好这类题目，将会直接影响到他们的高考成绩，甚至会导致他们与名牌大学擦肩而过，悔恨终生。由此看来，我们有必要针对高中学生们在完型填空中存在的错误问题进行研究。

【关键词】高中英语；完型填空；错误问题

【中图分类号】G633.41

1前言

高中英语的完型填空能够测试出学生们的英语语言知识水平和阅读理解能力。因此，注重这方面的培养和教学是高中英语学习的重中之重，尤其是在高考当中，完型填空占的分量相当之重，它的出题规则一般就是把文章中的一部分词语去掉，具有一定的障碍性，学生们对这些空缺单词没有把握，不能够明白句子的意思，难免会让他们望题生畏。

2高中英语完型填空的重要性和现状

完型填空的难度在高中英语教育界受到了老师和学生们的广泛认可，做这类题目时，需要学生们拥有很强的英语基本功和大量的阅读，并且需要将自己的语感和文章有机的结合在一起，运用自己的语法知识将空缺的词语选择出来，这考察学生们多方面的能力。它的内容考察很是广泛，在语法、知识和词汇方面都很难总结，教师们面对这样的情况无从下手，感到万分的迷茫。

完型填空在历届的高考之中，占的比例很大，而在答题的过程当中，百分之八十的学生都不能理解答题技巧，缺乏对于全文的掌控意识，对于语境和语法都掌握的很少，因此，在高考中失去很多重要的的分数，这便使学生们在心中自然而然的产生了厌烦的心理，慢慢成为他们学习英语的障碍。

3高中英语完型填空错误的研究

针对以上高中英语完型填空存在的问题，下面我们提出几点合理化的建议。

3.1完型填空要重视“读”的作用

学生的词汇量和语法知识在完型填空当中是相当重要的，在这类题目中，虽然考察的词汇量和语法都比较多，但是，只要是语感好，做题的难度就会大大降低了，而若想对一篇阅读有好的语言感觉的话，最简单的一种方法就是反复的阅读，一篇文章最少要读三遍，这样，反复阅读的作用可以不断升华，多一遍阅读，就会有多一遍阅读的作用。

第一遍是要通读全文，学生们可以大致的了解文章的大意，抓住文章的关键词，明确文章的逻辑关系，以此确定人物、时间、地点，以及发生的事情缘由，这些都能够给学生们以做题的灵感。第二遍阅读，要一边阅读，一边填空缺，第二遍要更加的仔细，慢慢的斟酌，并且在选择的过程之中，一定要注意语义和语法的运用，遇到困难无法选择的话，就先跳过。第三遍是对文章中那些没有做的题目进行完善，并且进行全文检查，把认为不对的填空进行更改，这三遍阅读一定要保证连贯性和正确性，不要读一遍或两遍觉得困难就做下道题，要不就不做，要不就一次性做完，不然很容易出现错误。

此外，教师们也应该要求学生们在平常的时候多进行一些课外英语文章的阅读，对于那些没有见过的单词、语法和词汇进行摘抄总结，多多思考，多多请教，这样，才能够真正的把学生们的词汇量提升上去，也会慢慢的增强学生们的语言感觉，增加学生们对于英语学习的兴趣。

3.2老师们应将教会学生们完型填空的具体做法

完型填空的教学当中，读的作用是最基础的，然而，最为行之有效的办法就是老师来传授学生们一些完型填空的做题方法。下面我们总结了几种方法。

（1）排除法

排除法是做完型填空做基础的方法，对于一些比较有难度的问题，应该重点结合一下上下文的意思，对于选项中一些明显不合理的单词进行排除，这样也会有利于下一个空缺部分的选择，打个比方：Many people （ ）of many as 10 people have had…… 在选项中有：A.like B.as C.so D.too，显而易见，只能是选择B或C，因为as只能与as或so連用，而肯定句用as，否定句用so，这样一来，就很好选择了，这便是运用的排除法，可见，此方法是非常有效的。

（2）掌握词组的固定搭配

做好完型填空一类的题目，词组的掌握很重要，比如一些固定搭配的词组：for the present……和because of……等等，掌握了这些词语的搭配问题，在做完型填空的时候就可以直接来选择了，此外，还应该指导学生们更加深入的了解文章的内容，以便于更好的进行选择，同时，还要要求他们做题一定要认真，并且要理智的做题，不能够死死的抓住自己不会做的题不放过，要适度的取舍，以免在高考的时候吃大亏。

（3）课余时间的利用

帮助学生们提高英语水平除了以上两点建议之外，学生们的日常学习习惯与英语的完型填空水平也息息相关，英语完型填空的能力不是一朝一夕就可以提升上去的，因此，老师们也应该对于学生们的日常学习情况进行督促和引导，可以在平时的时候帮助学生们积累一些习惯性的用语，向他们推荐一些好的语篇，平时多多组织他们进行课外阅读，或是定期组织同学们一起去图书馆进行阅读。这样，一方面可以提高他们的阅读理解的能力，还可以增加他们的词组和语法的掌握程度，这样，可以让他们更加贴近笔者的心灵，有助于他们更准确的来解剖文章，凭自己的感觉去选择，以后再遇到这种类型的题目就会觉得容易许多。

4结语

从总体上来讲，完型填空这类题型包含的知识面比较广泛，包括一些短语，语法和词组等等，此外，还考察他们的观察和应变能力，这的确是一项需要含有多种技巧的思维过程，因此，要掌握高中英语完型填空这类题目的动向是一项非常艰巨的任务，我们应当对它提起高度的重视。

学生们若想在高考的完型填空中取得优异的成绩，就应该加强平日里的锻炼，提升自己的逻辑思维能力，锻炼自己的做题速度，只有这样，才有可能在高考中取得优异的成绩，让自己的人生更加精彩。

参考文献

[1]徐美连.衔接理论在高中英语完形填空中的应用调查研究.《科教导刊》.2013年17期

[2]陈德忠.高中生如何提升完型填空正确率.《文科爱好者：教育教学版》 .2012年6期