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新时期高校学生会干部队伍建设的思考

2017-04-07闵一鸣

大观 2017年2期
关键词:现状措施问题

摘要:高校学生会作为大学里唯一一个可以和学生之间进行无障碍沟通的部门,是从大学生群体中挑选的优秀分子组成的群众性组织。因此,加强新时期学生会干部队伍建设,具有重大意义。

关键词:高校学生会干部队伍;现状;问题;措施

在高校的教育和管理中,学生干部队伍是一致不可缺少的重要力量,他们在加强和改进大学生政治思想教育、日常管理等工作中所发挥的作用是不可低估的。学生干部是学生,又不同于一般的学生,学院对学生的教育和管理往往要通过他们去组织实施和发挥带头作用去落实。他们与学生有共同的心声,但比一般的同学具有较高的觉悟,更高的组织管理和协调能力,是学生的优秀代表,是学院党政领导老师联系学生的桥梁和纽带。

一、高校学生会干部队伍现状

当前,各高校学生会组织结构和人员编制大同小异。以河南科技学院艺术学院分团委学生会为例,则是通过竞聘方式,按照民主集中制原则,以全心全意为同学们服务为宗旨组建的学生组织。学生会下设主席团、办公室、心理部、组织部、学习部、新闻宣传中心、文艺部、体育部、生活纪检部、女生部、创新实践部、资助中心、权益服务部。他们是学院学生的忠实代表,是学生参与学院民主管理的途径,学生自我管理的通道,是艺术学院联系全校广大学生的桥梁和纽带。其主要职责是:

(一)组织和带领学院同学,认真学习马列主义、毛泽东思想,认真研读十八大、十八届六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神,特别要学好习近平论“三严三实”精神,学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,和党中央保持高度一致。

(二)学习和贯彻党的教育方针政策,践行社会主义核心价值观,团结和引导学院同学刻苦学习科学文化知识,积极投身社会实践,成为热爱祖国,适应建设有中国特色社会主义现代化事业的合格人才。

(三)根据学校工作部署,结合本院学生实际,研究制定本院学生会工作计划和具体实施意见,经常督促、检查各班委会的各项工作,总结经验,保证学生会工作计划的完成。带领学生遵纪守法,检查监督学生执行各种规章制度的情况,维护学校正常的教学秩序和生活秩序。

(四)领导和组织学生自我教育、自我管理、自我服务,切实关心同学们的日常学习和生活,创造良好的学习,生活环境。高度自觉、积极主动地代表学院同学的切身利益,反映同学的意见和要求,维护其合法权益,推动校园民主建设。

二、新时期高校学生会干部队伍存在的问题及原因

(一)定位不准确,认识不到位

学院学生会是在学校党委和上级学联组织的领导下,开展工作和活动的学生组织。学院学生会干部虽谈不上“高官”,且无“厚禄”,但有个别煞费苦心的学生加入学生会的目的是满足个人私欲,表现出不是服务学生,而是为自己捞好处,存在个人主义。究其原因主要是,私心作祟。

(二)制度形式化,执行薄弱化

制定的制度很多,而真正落到实处的较少,这使制度管理成了空话,最终流于形式化。松散的制度管理导致活动杂乱无章,使学生会工作存在随意性。学生会规章制度实施对象是人,说到底,就是怎样管好人,究其原因是人情问题。

(三)重管理工作,轻专业学习

学院学生会干部作为学生,学习专业知识是天职,必须把主要任务放在学习上;作为学生干部还必须承担一定的管理工作,客观上要求他们具备的各种知识也需要去掌握。究其原因有三:一是主观不努力,即使是有时间也不去学习专业知识;二是兼职过多,负担过重;三是部分领导老师过于“溺爱”学生干部。

(四)重具体工作,轻总结宣传

学生会是群众性组织,他除了要有多种活动外,还必须要制定一个方向,一个发展的突破口。究其原因就是不善于进行归纳总结,缺少宣传研究探讨。

(五)工作不主动,活动无创新

工作被动主要是因为工作程序和细节没有安排好,职能不明确,主要责任人应该反省,当主要责任人对自己的职能不明确时,下面的干部在这个范围里更不能做好自己的本职工作。

三、新时期改进高校学生会干部队伍建设的措施

(一)健全组织机构,修订规章制度

依据学院不同的培养目标和要求,每届学生会要进一步规范学生会各部门的职责,修订适合自身实际情况规章制度,加强学生会自身的监管力度。要想制度得以顺利的实施,在学生会内部必须建立一套强有力的能被大家所接受的奖惩机制,并在学生会成员的推动下实施。

(二)加强队伍建设,全力服务学生

要培养学生干部乐于奉献和与时俱进的精神,要求其以身作则,身先士卒,坚持原则,客观公正,提高其工作的积极性、主动性和创造性。学生干部为了履行岗位职责,干好本职工作,认真服务好同学,总要花费一定的时间和精力。所以,作为学生干部要甘于吃苦,乐于奉献,以身作则,身先士卒,创造性地开展工作。

(三)加强教育培训,提高工作能力

要认识到学生干部思想道德素质和理论水平提高的重要性,让学生干部体会到各种培训工作是自己的必修课和自身发展的主要条件。作为高校应根据学生会的性质和特点,结合学生干部的实际情况,按照不同层次、不同特点和成长成才规律定期或不定期组织培训。

此外,应构建一种以目标责任为导向、以工作成绩为核心、以定性和定量相结合为手段、以有效运用考核结果为目标的学生干部考核评价机制。从充分发挥民主的角度出发,注意多方面收集反馈意见,全面合理、客观公正地对学生干部做出评价。展望未来,我们要适应新时期学生干部队伍建设的要求,开拓创新,与时俱进,不断总结新经验,解决新问题,寻找新机遇,形成一整套规范有序高效的管理运作模式,为高校学生会干部队伍建设谱写更加壮丽的篇章!

【参考文献】

[1]余辉.高校学生干部应处理好的几个关系[J].中国电力教育,2007(01):147-149.

[2]盖晓芬.关于高职学生管理制度创新的思考[J].学校党建与思想政治教育,2007(08):62-63.

[3]王健.高校学生会干部队伍建设的思考[J].浙江青年专修学院学报,2005(01):29-31.

[4]孟鹏.浅谈高校学生会干部培训[J].中国成人教育,2008(08):73-74.

作者简介:闵一鸣(1996—),河南汝州人,本科,河南科技学院学生,研究方向:中國画。

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