高校学生社区就业指导工作探析

(华南农业大学数学与信息学院软件学院 广东 广州 510642)

高校学生社区就业指导工作探析

倪慧娜尹卓君

(华南农业大学数学与信息学院软件学院广东广州510642)

高校学生社区是当代大学生学习和生活的主要场所,已成为学生全面发展、成长成才的重要阵地。就业指导工作进学生社区既是顺应学生社区完善发展的趋势，也是以人为本、服务学生的体现，对加强大学生就业教育有着重要意义。高校应切实推进就业指导工作进学生社区，将学生社区建设做为学生就业教育的新阵地,并结合当前形势,就学生社区就业指导工作的建设进行积极探索。

高校；学生社区；就业指导

近年来,高校后勤社会化和完全学分制改革的快速发展,让学生社区不仅成为大学生学习和生活的主要场所,更是大学生获取信息、交流思想情感、全面发展、成长成才的重要阵地。随着学生社区作用的逐步强化，如何加强学生社区建设尤显重要。学生社区不再简单作为学生的起居场所，仅仅为学生提供宿舍、食堂、商店等生活服务是不够的,还要像其它教育载体一样,为他们提供文化活动、学习拓展的平台。作为新兴的教育载体，如何顺应当前形势, 充分发挥学生社区育人功能，构建“第二课堂”育人环境已成为当下高校建设的重要内容。目前，高校关注的另一热点问题就是大学生就业问题,随着我国高等教育规模的不断扩大以及就业压力的加剧,完善大学生就业指导已然成为了众多高校面临的共性问题。就业指导工作的目标是为了帮助学生合理定位就业角色,找到合适的就业岗位,达到高校人才培养与社会发展需求相匹配。将就业指导工作融入学生社区建设既是顺应学生社区完善发展的趋势，也是以人为本、服务学生的体现，对加强大学生就业教育有着重要意义。

一、就业指导工作进学生社区的意义

(一)就业指导工作进学生社区是学生社区建设发展的趋势

随着高校对学生社区建设的逐步重视，社区管理体制的改革不断深入，高校学生社区承担起为大学生提供生活服务和教育培养的双重功能，而教育部《关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》中强调加强对学生社区的建设管理问题，使得各大高校就如何建设学生社区这一育人新阵地更加积极探索、大胆创新寻求新思路，并取得了一定成果：目前，越来越多的高校在学生社区建立了图书报刊阅览室、学术沙龙、心理谈话室、学业互助中心等育人平台，并设有完善的党建团建工作室及各类学生组织和社团。那么，将学生最为关注的就业指导工作融入学生社区的建设，既是顺应了新时代学生社区发展的必然要求，也是就业指导工作与时俱进的表现。因此，各高校要顺应大的发展趋势，充分发挥学生社区的育人功能，对大学生就业指导工作的新方法进行不断探索，从而为学生提供更加全面的就业指导。

(二)就业指导工作进学生社区是推进全程化就业教育的有效助力

全程化就业教育是指从新生入学开始,根据学生个体的成长规律、不同时期职业认知及发展水平等特点,分阶段分层次分重点的设计就业指导内容,将就业教育和指导贯穿到学生大学四年的整个过程。因此，这项工作是需要全方位覆盖的,要做到纵向到底、横向到边，而大学生在校期间约有一半以上的时间在学生社区里度过，正好为全程化的就业教育提供了极佳保障。同时，学生社区是学生的家,也是大学生之间联系最频繁的场合之一，具有重要信息集散的载体功能，有利于就业信息及时高效的传递。学生社区是比教室或办公室相对更加自由的空间, 在这里学生更容易充分表达自己的想法，畅所欲言，我们可以通过学生社区这个窗口,更多掌握学生的就业心理状态与就业困难，做到及时跟进，给予学生更多、更有效的指导,帮助学生实现就业目标，切实发挥全程化就业教育的作用。

(三)就业指导工作进学生社区是以人为本，促进服务育人的体现

高校学生社区建设要树立“以人为本”的工作理念、坚持服务育人的原则，要加强社区的人文关怀,促进社区管理和服务的人性化。在学生社区建立就业指导工作,是树立以服务为功能、以育人为目标的全新就业指导工作理念，是拓展服务项目，提高服务质量的体现，可以让学生在宿舍附近就接受到更加便利贴心的就业指导服务。为此，学生社区的就业指导工作能保证更加及时的为学生提供最新政府就业政策讯息以及就业招聘信息，开展规范化、人性化就业指导，提供更加直接的面对面就业咨询服务, 帮助学生顺利实现就业。也就是说, 学生社区就业指导工作不仅能发挥教育功能，还能充分发挥服务功能。

二、在学生社区开展就业指导工作的途径

(一)将就业实践教育融入社区，提高参加积极性

就业指导系列课程是以实践为导向，以提高学生就业能力为目的实用性课程，因此，该课程必须区别与提升学生理论知识水平的课程，只注重言语说教的教学方式传授学生课本理论知识，而忽视联系职场实际。任课教师应联系职场实际情况，依据大学生不同阶段特点开展符合学生职业认识能力、生动有趣的职场体验活动。如职业生涯规划比赛、校园求职精英大赛、求职心理情景剧和模拟招聘会等，这些丰富多彩的就业指导活动放在学生社区开展更能吸引学生的参加。同时，也可发展各企业、单位进入学生社区进行求职讲座和企业宣讲会，为学生就业提供便利的同时也让他们及时感知职场变化，提升自身就业能力。

(二)开设学生社区就业咨询室，加强个性化教育

在学生社区开设专业的就业咨询室，将就业困惑从心理咨询中剥离出来，部分毕业学生产生心理问题的根本就在于就业困惑，这时候专业的就业指导教师更能帮助个体解决问题，提供便捷有效的咨询方案。而且就业问题是个性化问题，不同专业，不同个体学生的就业困惑各不相同，就业指导课程普及和常识性教学方法无法满足学生需求，因此，开展个性化的就业指导尤为重要。很多高校没有专业的就业咨询，学生有就业问题一般是咨询辅导员，然后大学生就业指导是一项专业性很强的工作,辅导员由于承担其他学生工作对就业问题的解答并不是最专业的，这时候更需要具备一定的职业生涯规划和就业指导的资历，了解当前就业形势与政策、求职现状、市场需求、用人单位和行业信息的专业职业指导老师帮助。

三、推进就业指导工作进学生社区的几点建议

高校应重视学生社区就业指导工作的开展,大力推进就业指导工作进学生社区，有以下几点建议：第一，做好学生社区就业指导工作的硬软件环境建设。建设良好的学生社区就业指导工作基础设施，为就业工作提供良好的办公环境,凝练学生社区就业指导工作的主旨，搭建文化育人平台，在学生中做好宣传和引导。第二，规范管理制度，建立学生社区就业指导工作的长效机制。确立就业指导工作进社区的规范管理制度，做到职责明确，工作安排有条理，确保管理制度的规范性和长期有效性。第三，建立学生社区就业指导工作相关的学生组织或社团，成立学生“自我教育、自我管理和自我服务”的就业服务组织，便于就业活动的开展，增加学生话语权，提高学生参与积极性。

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