考博英语趋势和备考详细攻略（上）

文/唐静

考博英语趋势和备考详细攻略（上）

文/唐静1

一、考博英语趋势

自1981年我国开始招收博士生以来，入学考试中的外国语（一般是英语，以下简称“考博英语”）就成了考生复习中最为重要的科目之一，也是备考过程中花费时间较多的科目之一。近年来，随着博士研究生招生“申请考核制度”的推广，各大学的下属学院和博士生导师的自主招生权扩大，考博英语也表现出一些新的趋势。

1. “申请考核制”和“传统英语笔试”双轨并行

几乎所有博士生招生单位都会用传统的英语笔试作为博士入学的初试，加以面试中的英语口语能力考查。但2011年开始，北京大学首次在光华管理学院和信息科学技术学院等5个院系试行博士生招生“申请考核制度”。后来，复旦大学的18个院系采用了“申请考核制度”。2013年，教育部明确提出将建立博士研究生申请考核机制作为国家考试招生改革总体方案的重要内容，这标志着博士研究生入学考试“申请考核制度”将在全国范围内全面推广。

在此制度下，部分院校、部分院系取消了传统的英语笔试，转而以申请中的“外国语水平”作为基本要求。主要包括：

a. 通过国家六级（六级成绩达到425分）或国家四级优秀（四级成绩达到550分）；

b. 托福（TOEFL）成绩达到90分以上；

c. 雅思（IELTS）成绩达到6分以上；

d. GRE成绩1300分以上（新标准260分以上）；

e. 在英语国家或地区获得过硕士或博士学位。

同时，全国大部分院校仍然把传统的考博英语笔试作为考查外语水平的重要方式。或者，即使是同一所大学，有些院系采用“申请考核制度”，而有些院系还用英语笔试方式。比如，北京大学在《2017年博士研究生招生简章》中就规定，“2016年下半年，我校将继续举行北京大学博士研究生英语水平考试（PKU-GATE），该项考试成绩将作为我校采用申请考核制招生院系认可的有效外语成绩”。清华大学也如此，有部分院系采用申请考核制，并在2016年9月组织了一次考博英语考试，但同时还将在2017年3月组织一次学校规模的考博英语“统一考试”。

综上所述，在“申请考核制度”下，传统的笔试——考博英语仍然是大多数院校会一直沿用的招生方式。

2. 英语试题难度不一，试题来源杂乱无章

除了全国的医学博士有卫生部组织的外国语统一考试之外（少数医学院仍然自主命题），考博英语都是本校组织命题和改卷。尽管有“硕士博士学位研究生教学大纲”的规定，但各所学校有自身特色，博士生英语考试试题因而各具特点。这也导致各所学校的考博英语试题难度不一，试题来源杂乱无章。

一般而言，综合性大学试题偏难，而专门院校则特色鲜明。比如：政法类学校，英语试题会明显偏向政法专业；艺术类院校，试题一般都比较简单，且明显偏艺术；财经类研究所，试题偏财经；等等。

笔者曾专注研究各所院校考博英语试题中的“翻译部分”，13年来，对全国重点院校的考博英语翻译试题都有统计和初步研究。翻译的题型和出题来源复杂到：

有只考英译汉的；

有只考汉译英的；

有英汉互译都考的；

有只考长文章划线句子的；

有只考单独几个句子的（无文章、无逻辑关系的几个句子）；

有考一段话的；

有考几段话的；

有考一篇小文章的；

有考散文的；

有考议论文的；

有考说明文的；

有考时政新闻的；

有考国家领导人讲话的；

有考古文翻译的（古代汉语翻译成英语）；

有直接考专业八级原题的；

有从托福、雅思、GRE，甚至大学英语四六级选文的；

有从《时代》《经济学家》等报刊杂志选文的；

有从《大英百科全书》上选词条的（比如北京师范大学05年和06年的英译汉）；

有从《罗马帝国衰亡史》选段的（比如中共中央党校）；

更有甚者，出题人自己把一篇英语文章翻译成中文，或者自己去找英语文章网上的中文译文，再把中文译文变成“汉译英”原题来考查的……

二、搜集资料，研究真题

上述问题看起来很麻烦，但对考生而言，专攻目标院校考博试题，分析该校历年考博英语真题，弄清试卷上的每个题型，有针对性地复习就好。

1. 搜集资料

搜集资料的最佳途径应该是从目标院校获得第一手考博英语历年真题。如果是全校统考，一般可以去校研究生院了解；如果是申请考核制度下的院系出题，可以到院系办公室了解。值得注意的是，不要盲目轻信网络上购买的历年真题。如果招生单位没有第一手历年英语试题发布，比如中央音乐学院和中国音乐学院，那么从网络上得到的所谓历年真题也是虚假信息。这种情况下，最好的方法是向上一届刚参加完博士研究生考试的同学请教，了解考博英语试卷的题型和大概内容即可。

除了绝少数学校，全国绝大多数招生单位都会公布历年考博英语真题。如果可能，多找到历年真题，并加以初步研究，这是考生最需要做的事情。

2. 研究真题

对真题的研究，可以从大小两个方面着手。

从大的方面说，要看历年题型和分值的变化，尤其是最近3年左右试题中出现的题型和分值变化。比如，中国社会科学院研究生院的考博英语命题一直比较严谨，也基本上不会有变化，但从2015年开始，社科院考博英语试题增加了内容，即“7选5”和“写概述”，各占10分。这种对试题宏观研究的主要目的在于把握试卷结构，知道试卷中哪几部分所占分值更大，从而对比重较大的题型进一步研究，重点复习。

从小的方面说，我们要对试卷中分值较大的重点题型做进一步微观研究，了解某一个题型的分值、试题内容、出题来源等。比如：

中国矿业大学考博试题翻译部分

中国矿业大学考博试题英译汉汉译英2012年20分1.语言（自考高级英语教材，L8）2.注意力（自考高级英语教材，L9）10分美国参众两院（英美国家概况）2013年20分1.工业时代思维（2013年3月1日财富杂志）2.大学经历（惠普老总演讲词，PET5）10分性别角色（PET4，出题人把英语原文翻译成中文，再汉译英）

“知己知彼，百战不殆”，通过上述宏观尤其是微观研究，我们可能会惊喜地发现命题人的一些出题偏好，备考也就更加充分。

三、考博英语复习规划和复习方法

全国绝大多数院校都是在每年3月举行博士生招生考试。绝大多数考生都是在新年元旦许下考博愿望，1月份才开始真正充分备考。也就是说，60天到90天左右，是考博英语复习的最佳时间，绝不可荒废。

按照考博英语题型，每一位考生要重点复习以下四个方面：1.单词强化记忆；2.阅读精读，逐句翻译；3.听力（部分院校没有听力）；4.写作。笔者建议，最好每天有至少3个小时的英语复习。

60天计划可以这样制定：

第1天到第10天：梳理词汇量；阅读精读，逐句翻译；听力听写；

第10天到第25天：强化记忆生词；阅读精读，逐句翻译；听力听写；

第25天到第50天：第二遍强化记忆生词；阅读精读，逐句翻译；听力听写；作文背诵和仿写；

第50天到第60天：真题单词整理和记忆；阅读精读，逐句翻译；听力听写；作文背诵和仿写，模拟考试，控制时间。

下面，笔者会结合时间规划，从上述重点复习的四个方面详细说明复习方法。

1. 单词强化记忆

单词是英语学习永远的痛，必须要克服。背单词的不二法门：重复，重复，不停重复，把暂时记忆变成长时记忆。基本词根词缀肯定要掌握。单词强化记忆，是要在最短时间记住单词的“核心意义”，即该词的基本意义。

首先，有人会问，多义怎么办？生僻意义怎么办？多义，可以在基本词义上引申；既然“生僻”，就不会考。换个问法，该掌握的多义和词组怎么掌握，答案——在“阅读精读，逐句翻译”中掌握，在应用中记忆。所谓“强化记忆”，要求在最短的时间内记住最多的单词。

其次，用什么单词书？——适合自己的单词书！什么是适合自己的单词书？——“较薄”的单词书，略高于自己现有单词水平的单词书，最合适。

“较薄”，所收单词意义比较核心，没有乱七八糟的例句，因为如果例句太多太难，考生往往看不下去，背诵时间太长，强化记忆效率就会大打折扣。“薄一点”的词汇书，只有核心意义的词汇书，可以随时背诵，随时复习。

“略高于现有水平的词汇书”，背诵这样的单词书才会有提高。艺术类院校的考博英语，如中央美术学院、艺术研究院、中国音乐学院、中央音乐学院等，试卷总体难度不大，且考生英语能力总体不高，平均词汇量都在四五千，那么最适合的词汇书就应该是6000词汇的。若本来词汇量在4000左右，却要硬撑去背个“一万词汇、专八词汇”，那太难，效率也绝对高不了。再比如，目标院校试题难度可能与专八接近，而你的英语总体水平还行，且四六级都顺利通过，考研英语成绩也在60分以上，估计词汇应该在6000左右，就可以适当选择背诵“一万词汇、专八词汇、考博词汇”。

第三，怎么强化记忆？第一遍，梳理词汇量。把自己选择的词汇书用10天左右通看一遍，专门挑出不认识、不熟悉的单词，做标记，便于后面强化记忆。把书读薄。这一步，一定要尽可能穷尽生词。要快，只要看一眼觉得不能立刻想起这个单词意思的，标记；要准，注意形近词，如果不能准确想起意思，标记。

接下来，就是记忆梳理出来、做上标记的单词。第一轮强化记忆，15天左右；第二轮强化记忆，25天左右。每天重复，直到生词越来越少，记忆越来越清晰。

2. 阅读精读，逐句翻译

几乎所有学校的考博英语都有阅读，而阅读在试卷中分值也不小。阅读，尤其是阅读精读，或者说笔者一直提倡的“阅读精读，逐句翻译”，是提高英语总体水平的最佳方法。

考博阅读文章，最好采用“五步精读方案”。

第一步：模拟考试——做阅读选项；

第二步：逐句翻译——逐句详细掌握整篇文章中每一个句子的单词、语法结构、中文意思、英汉翻译技巧，甚至能做到“看着汉语译文，回译出英语原文”；

第三步：重做选项——在第二步完全掌握文章、弄懂原文之后，再回头重做选项，进一步检查第一步模拟考试的结果；

第四步：分析对错——核对阅读选项答案，分析选项对错，这一步是提高阅读正确率最重要的一步；

第五步：巩固复习——随时复习，做到“三个确保”（确保文章中每一个单词都掌握，确保文章中每一个句子的结构和中文意思都知道，确保文章每一个选项正误原因都清晰）。

上述五步，每一步都很重要，每一步都要踏实，每一步都要做到位。

再进一步解释一下第二步“逐句翻译”。这个过程比较煎熬，也比较耗时，但非常有效。个人以为，它是最有效的“考博英语复习方法”，也是最有效的英语学习方案。需要大家沉住气，脚踏实地，慢慢做。笔者称之为“七步翻译法”。

（1）抄——抄写英语句子。手抄一句，翻译一句，搞懂一句，这才叫“逐句翻译”。别图快，不建议用电子稿，手写一遍，单词会加强，英语写作能力会加强，汉英翻译能力也会加强。抄写的时候，要注意英语单词的拼写，还要注意冠词、介词、单复数的使用。

（2）译——自己翻译。不查词典，别看任何参考译文。硬着头皮翻译出一版中文，尽管可能不是人话，也要硬译。没关系，谁都是从很烂的中文译文开始提高的。这一步只需要督促自己，把每一个阅读句子当作翻译模拟试题做下来。

（3）查——查阅词典，适当分析英语句子的语法结构，为进一步翻译打下单词基础和语法基础。这时候，就可以适当弄懂自己在这个句子中想进一步深入学习的单词，包括单词的词性、单复数、多义、搭配、用法等等；适当笔记。

（4）改——修改译文。修改自己的第一版译文。如果有必要，请重新翻译。别偷懒，只在原来译文的基础上删改增加，要完全重译，直到自己满意为止。这一步才是真正提高翻译能力、英汉或者汉英表达能力的重要环节。

（5）对——对照参考译文，分析自己对错。一般可以从“大意是否相同、修饰是否正确、用词是否准确、语言是否通顺”四个角度来分析。如果错，要分析为什么，是什么导致了错误。

（6）记——记住这句话中的单词、词组、长难句的句型结构、翻译方法、句子的意思。

（7）回译——随时复习，并进一步思考，如果用这个句子来写作文，怎么写？如果用这个句子的中文来做汉译英，怎么做？

这种“逐句翻译”，如同练“内功”一般，非常有效，很多考生在这种方法的帮助下，圆了自己的博士梦。曾经有一个报考中央民族大学藏传佛教专业的考生，英语四级水平不到，就这样“逐句翻译”了中央民族大学8年阅读真题，后来在考试中获得70分的高分，如今已博士毕业，在某研究机构从事自己最喜欢的工作了。以下是一名考生的“逐句翻译”笔记，可资参考：

2005年Passage 1

【句】A famous Native American proverb tells us, “We should not judge another person until we have walked two moons in his moccasins.”

【译】美国有一句很出名的话告诉我们说：“只有穿着这个人的鞋子走了两个月亮，我们才能判断这个人。”

【查】Native American // 北美土著居民，印第安人

proverb // n. 谚语

moon // n. 月亮

moccasin // n. 摩卡新软皮鞋，软帮鞋

【结构】A famous Native American proverb tells us（主句） //“We should not judge another person （直接引语作tells的宾语从句，其中主句是we should not judge…）// until we have walked two moons in his moccasins（until时间状语从句）.”

【改】印第安人有一条很著名的谚语，是这样告诉我们的：“穿别人的鞋子走两个月，才能去评判这个人。”

“阅读精读，逐句翻译”的过程，要伴随整个考博英语的复习阶段，所以在前述“复习规划”中，每天都有“阅读精读，逐句翻译”这项任务。开始可以慢慢做。笔者建议，前四篇阅读文章可以一周完成一篇，不要“贪多”，贪多嚼不烂，每天精读、翻译一段话就好。一般完成一篇文章以后，应该有一种焕然一新的感觉，觉得“自己的英语能力像换了个人一样”。要由慢到快，慢慢体会自己英语能力的积累过程。临近考试前，“阅读精读，逐句翻译”依然要保证每天做一小段，速度会快很多，富余的时间可以把没有做完的阅读真题用作考前模拟。

1北京新东方学校考博翻译、考研翻译、专八翻译等课程教师。