着眼于学校自身的内涵发展

何盛宇

近年来，汉口北高级中学秉承“健全人格，培养特长，全面发展”的办学理念，紧紧围绕 “进步教育、品质汉口北高中”的总目标，以教学质量管理为中心，以教学科研和艺术教育为两翼，坚持“文理并重，文理艺多元发展”的办学格局，各项工作取得了可喜的成绩，教育教学质量稳步上升。

完善制度，优化管理

实施民主管理和科学决策。在领导班子内部，对于学校的发展目标、学校人事分工、各项管理制度的制定、评优评先等工作统一经过校长办公会、行政会研究决定，采取决策前多研究、多沟通，不搞“一言堂”。

利用党员会等形式加强对党员干部反腐倡廉教育，认真落实学校主要领导、分管领导的党风廉政建设责任，建立廉政档案，做到严于律己，以身作则，推动反腐倡廉责任制的落实。

切实进行财务、政务公开。严格执行有关财务管理规定，认真执行上级有关收费政策，规范收费行为。设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生，保障了学校工作的正常进行。

为整合资源，提高学校职能部门工作效率，学校深化管理机制，强化部分处室功能，明确管理责任，形成工作合力。在学校管理中，加大了目标责任考核评价的力度，认真完善并落实了《汉口北高中教学常规管理细则》《教师年度工作考评与师德考评方案》《进步体验教与学实施方案》《绩效工资考核实施方案》等制度。

在教育教学管理中，立足于教学规范的落实、教学目标的达成、教师的专业发展。随着汉口北商贸区的快速发展，为适应形势需要，学校抓住机遇积极创建市级示范学校，并成立专班和创建办公室，各项工作得到有序开展。

深化研究，提高教学质量

教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是一所学校的生存发展之本。为此，我们进一步规范教学手段，强化教学管理，以《教学常规管理细则》和《进步体验教与学实施方案》为依据，优化课堂教学目标，优化教学内容，努力提高课堂教学效果，全面提高教学质量。

行政会多次专题研究教学工作，领导坚持蹲科听课，并参与评课。教务处和各年组采取了切实可行，得力有效的措施：备、教、改作业情况，一月一查一公示；坚持说、听、评、反思课活动。重视教学研讨，由教务处统一安排，教研组具体实施《有效课堂展示活动》，所有任课教师全员参加，组成文科与理科两个“专家”评审小组进行全程听课评比，极大地促进了教育教学水平的提高。“十三五”市区两级课题申报取得可喜成绩：市级重点课题1项，市级规划课题1项，市级个人课题1项，区级课题22项。完成省级教育征文组织，有69人次获省级奖，参与及获奖数量都居全区第一。按照区局有关文件精神，组织全校教师参加“一师一优课、一课一名师”网上晒课活动，教师们踊跃参加，在本次活动中学校共计有十一名教师获得省级一等奖。

突出高三毕业班的教学工作，高三工作是学校工作的重中之重。高度重视高考研究，认真开展各种形式的教研活动。教导处和教科室两个部门联合，组织上一届高三教师对各科高考试卷进行深入分析和研究，提炼出微观知识点，把握宏观的知识系统性，组织新老高三教师召开座谈会，紧扣考纲，研讨考点，预测趋势，高三年级组制定切实可行的计划，指导教学实际，取得了可喜效果。高三教师积极参加由区教育局教研室组织的高考研讨会，参加高考阅卷的教師开展专项讲座，帮助其他教师进一步明晰高考方向和阅卷细节。

为了将提高教育教学质量的目标内化为每个教师的动力，学校加强了教学过程管理，坚持教学月检、集体备课、推门听课等措施。为提高课堂教学效率，制定了《进步体验教与学实施办法》，逐步在各年级推广实施，教务处全程跟踪指导督促，对执行过程中存在的问题逐步补充完善。广泛开展“有效课堂达标活动”，组织新老教师反复“磨课”，每位教师每学期至少上一堂公开课，通过优秀教师的课堂示范作用，探索教学教法，发现课堂中的问题，及时通报、整改。提升了广大教师的教学水平，为学校教育教学质量的提高，增添了新的活力。

安全教育、习惯养成教育两手抓

重视安全教育。学校安全工作是天大的事，唯有将安全教育做实做细，尽力排除各种安全隐患，才能打造平安和谐校园。我们组织班主任、学生签订安全承诺书，组织学生听法制宣传报告，编写法制手抄报，提高学生法制安全意识；开展消防逃生、灭火、防踩踏疏散等演练活动，让学生掌握逃生自救本领。加强校园安全巡查。组织值班领导、教师、安保人员在重点时段、重点部位巡查校园，及时处置各种安全隐患；加强与派出所的联系，加大对校园周边环境的监管力度，保障校园一方净土。

一是强化制度建设，进一步完善了《汉口北高中学生日常行为规范》。二是重视团委、学生会机构建设。团委具体负责培养学生干部，进行学生自主管理。三是开展普法教育。在学生中开展学法、懂法、守法的活动，本学年邀请了省司法厅专家到学校为师生作法制教育报告。

把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力良好习惯的养成。加强班主任队伍建设。精选班主任队伍，定期召开班主任工作会，及时交流工作经验，分析学生思想动态，调整思想，改进方法。

针对学生言行举止中存在不文明行为的现象，学校采取了系列措施。如：制定了学生一日行为规范，进行教寝室卫生评比，评选“校园文明之星”，组织成人仪式、女生文明礼仪专题讲座，通过校园广播、宣传栏、电子显示屏宣传文明礼仪常识和文明提示语，安排值日教师课间在走廊巡查等系列活动，及时规范制止学生不良行为。校团委积极选拔、培养学生干部，进行学生自主管理，在学校各项活动中发挥了很大作用。组织开展志愿者活动，通过志愿者的行为展示，进行积极的正面引导。在几次区级、校级大型活动中，学生的表现都受到领导、老师的称赞。

在全体师生的共同努力下，2016届高考取得辉煌成绩，按进口看出口，在同类学校中名列前茅，过一本有6人，二本线84人，升学率95.1%。9、10月份学校先后出色承办区首届体育节、区运动会开幕式，学校男子足球队在区体育节上以绝对优势获得冠军；全区校歌创作比赛学校获金奖；还获得区教育局2016年文明校园称号、创2015-2016年度区级精神文明单位。