健康教育在结肠癌患者围手术期护理中的应用

河南省南阳市桐柏县人民医院（474750）何敏

健康教育是临床护理的关键环节，开展健康教育活动能帮助患者全面掌握疾病医疗知识、养成良好的生活习惯，本文收集2015年3月～2016年3月我院收治的46例结肠癌根治术患者进行研究，结果分析如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料 收集2015年3月～2016年3月我院收治的46例结肠癌根治术患者进行研究，纳入标准：①符合结肠癌根治术手术指征。②患者均同意且签订同意书。排除标准：①资料不全者。②合并精神疾病及严重心肾疾病患者。将上述患者随机分为两组，对照组23例，其中，男13例，女10例，患者年龄在40～66岁之间，平均年龄为（49.8±5.2）岁；观察组23例，其中，男11例，女12例，患者年龄在40～69岁之间，平均年龄为（51.9±5.4）岁；两组患者在性别、年龄等资料方面无显著差异，P＞0.05。

1.2 方法

1.2.1 对照组 对照组接受手术围手术期常规护理，主要包括病情观察、日常护理、用药指导、疑问解答等方面。

1.2.2 观察组 观察组在上述基础上接受健康教育护理，主要内容如下：①心理健康管理。护理人员应加强患者的心理护理，尽可能减轻或消除患者负面心理障碍。向患者进行结肠癌全面的健康知识宣教，让患者与其家属对结肠癌有个全面的认识，告知患结肠癌及其并发症的主要知识、防治措施、注意事项等，提高患者治疗配合性，使其能够积极采取健康生活方式，正确面对疾病，并使其能够进行自我心理调节，加强与医生的配合治疗。②饮食健康管理。指导患者合理进食富含维生素、低脂等食物，多食用新鲜水果、粗粮、豆类、芹菜等食物，保持大便畅通，预防便秘。③生活健康指导。指导患者养成良好生活方式，劳逸结合，叮嘱患者禁烟酒，预防尼古丁等物质刺激。鼓励患者合理运动，加强日常锻炼，全面提高患者免疫力。

1.3 观察指标 ①比较两组患者手术基本情况，主要包括肛门排气时间、下床活动时间以及住院天数。②比较两组健康知识掌握情况。利用自制结肠癌相关知识调查问卷进行调查，内容包括疾病、护理、康复注意三大方面，共13个题目，每题1～3分，总分0～39分，得分越高则表示健康知识掌握越好。

2 结果

2.1 两组患者手术情况 观察组肛门通气时间（2.6±0.9）d、下床活动时间（2.1±0.8）d、住院时间（9.0±1.8）d；对照组肛门通气时间（4.8±1.2）d、下床活动时间（3.8±0.9）d、住院时间（13.5±2.1）d；组间差异具统计学意义（P＜0.05）。

2.2 两组健康知识掌握程度比较 观察组健康知识得分（32.3±5.8）分，对照组健康知识得分（26.4±5.2）分，组间差异具统计学意义（P＜0.05）。

3 讨论

通过健康教育，能促使患者及其家属正确认识结肠癌发病机理，知晓手术治疗及配合策略，懂得围手术期并发症，如果出现问题知晓如何及时配合治疗。通过心理、饮食、生活等全面的健康教育，患者自我护理能力、知识知晓程度显著提升，遵医嘱行为提高，有效促进患者康复。通过本文研究证实，观察组肛门通气时间（2.6±0.9）d、下床活动时间（2.1±0.8）d、住院时间（9.0±1.8）d显著低于对照组肛门通气时间（4.8±1.2）d、下床活动时间（3.8±0.9）d、住院时间（13.5±2.1）d，观察组健康知识得分（32.3±5.8）分显著高于对照组健康知识得分（26.4±5.2）分，提示健康教育在结肠癌患者围手术期护理中的应用有效性。

综上所述，健康教育在结肠癌患者围手术期护理中的应用效果显著，能有效提高患者健康知识掌握程度，改善患者预后，值得临床推广。