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大学生对时间管理倾向及其相关研究

2017-04-02王璐婷

时代农机 2017年5期
关键词:学业成绩幸福感效能

王璐婷

(三亚学院,海南 三亚 572022)

大学生对时间管理倾向及其相关研究

王璐婷

(三亚学院,海南 三亚 572022)

时间与每个人息息相关,不同的个体对时间的认知、态度和行为不同。多年来国内外学者们开展了大量对时间管理倾向的实证研究和理论探索,在各个角度均取得了优异的成果。文章主要探讨时间管理倾向的定义、结构、测量工具,从已有文献的研究结果中总结时间管理倾向与学业成绩、心理控制源、心理健康、自我价值感、主观幸福感、生活满意度、社会适应能力、父母教养方式的关系,并在此基础上对未来发展作了展望。

时间管理倾向;相关研究;发展趋势

1 时间管理倾向

国内学者黄希庭、张志杰在借鉴国外有关时间管理的心理学基础上,从个体支配和利用时间的人格特质出发,提出时间管理倾向的概念。时间管理倾向是指个体在运用时间方式上所表现出来的心理和行为特征。

2 时间管理倾向的相关研究

(1)时间管理倾向与学业成绩。Maribeth和Gettinger(1985)的研究表明,学习时间的花费或分配不够对学习成就有直接的负面结果。Macan等人(1990)的研究结果显示,个体的时间管理行为与学业(工作)成绩之间正相关。Weinstein等人的研究表明大学生在时间管理表的得分与学业成绩相关。余民宁和陈景花的研究指出,时间管理对学业成就具有因果关系,它透过时间压力、学习满意及学业拖延等中介变项,直接或间接地影响学生的学业成就。后来,张志杰等研究表明,时间监控观对中学生的学业成绩影响显著。时间价值感和时间效能感通过时间监控观来影响学业成绩,时间价值感和时间效能感对大学生的学习满意度具有显著的预测作用,并且时间管理倾向对大学生的学习满意度具有显著的递增效度。房安荣、阮昆良等采用问卷调查的方法表明,学业成绩高的学生与学业成绩低的学生时间管理倾向可能存在较大差异。邓凌的研究发现,中学优生的时间管理普遍优于差生,前者呈起伏发展,而后者的发展呈逐渐下降趋势。还有一些研究从实验角度探讨,其中金军伟编制了时间管理倾向训练方案,但是时间管理倾向训练对学业成绩的改善效果不显著。陈以洁的研究结果也表明了通过时间管理策略训练提高个体利用和运筹时间的能力的是需要长期训练才可能真正达到的。

(2)时间管理倾向与心理控制源。心理控制源是指人们对行为或事件结果的一般性看法,是人格特征的重要成分。张永红(2003)的研究发现,大学生时间管理倾向与心理控制源存在密切的关系,主要表现为心理控制源与时间管理倾向总分及时间效能感、时间监控观存在显著负相关。张锋等人(2005)的研究结果表明心理控制源与时间管理倾向存在显著相关,并且心理控制源存在以自我价值感为中介变量对时间管理倾向有显著的间接效应。

(3)时间管理倾向与心理健康。秦启文和张志杰(2002)的研究结果表明时间管理倾向和心理健康之间存在一定程度的相关。时间管理倾向及各维度主要与心理健康中的身体化、焦虑和抑郁三个因子有显著的负相关。但研究结果并没有显示时间管理倾向对心理健康有直接的预测作用。在陈本友等人的研究中也证实了大学生时间管理倾向与其焦虑存在着显著的负相关,即越善于管理时间的大学生其焦虑程度越低。廖婷婷等(2005)研究表明,大一新生的时间管理倾向与自我焦虑呈显著的负相关。王丽平(2007)研究表明企业员工时间管理倾向与心理健康各因子存在显著的负相关。袁新苗(2008)等研究表明,中职生的时间管理倾向与抑郁、偏执等因子呈显著的负相关。相信随着社会的进步和竞争的日益激烈,作为中介变量之一,有效的时间管理将有助于个体平衡压力与心理健康之间的关系。

(4)时间管理倾向与自我价值感。黄希庭等研究表明,国家青年排球队运动员的时间管理倾向与大学生群体没有显著的差别,自我价值感水平显著高于普通人群,时间管理倾向以监控观为核心对一般自我价值感和自我价值感有预测作用。汪海螺等(2008)的研究表明,大学生时间管理倾向各维度与自我价值感各个因子(总体、一般、特殊自我价值感)之间存在显著的正相关,且时间效能感存在显著的性别差异,男生得分显著低于女生。程科等及张峰等(2005)和陈本友等(2007)的研究表明,青少年学生的时间管理倾向与自我价值感均呈显著正相关。

(5)时间管理倾向与主观幸福感。主观幸福感是指个体根据自定的标准对其生活质量的整体性评价。一般认为主观幸福感由积极情感、消极情感和生活满意度三个维度构成。张志杰等人对青少年主观幸福感调查表明,时间效能感和时间价值感对积极情感都有较高的预测性,时间管理倾向各维度与积极情绪存在显著正相关,而与消极情绪存在显著负相关。通过时间管理活动可以提高青少年的积极体验,降低消极情绪体验。李儒林等人(2006)研究认为,时间管理倾向与总体主观幸福感、生活满意度和积极情感存在显著的正相关,与消极情感存在显著负相关。而且在时间价值观、时间监控观和时间效能感上也存在着同样的趋势。他们的研究结果表明时间效能感与积极情感和消极情感都具有较好的回归效应,因此认为时间效能感是衡量主观幸福感的最好预测指标。魏俊彪,王体明的研究表明,大学生时间管理倾向与主观幸福感有密切联系,前者对后者有很强的预测和解释作用。

(6)时间管理倾向与生活满意度。生活满意度是指某一社会中个人在积极到消极连续体上对其生活质量评价的重要参数。张志杰等研究表明时间管理倾向和生活质量之间存在显著相关,时间管理效能对躯体功能、心理功能和社会功能具有显著的预测作用。王凯旋的研究显示大学生时间管理倾向与总体生活满意度在存在显著正相关,并且,高时间管理倾度有最强的直接预测力,时间价值感和时间监控观对总体生活满意度起间接预测作用。后来他在考察大学生时间管理倾向、自我概念与生活满意度关系状况的研究中又发现大学生时间管理倾向、自我概念与生活满意度各维度存在相关,时间监控观、时间效能感、社会自我、自我认同直接预测生活满意度。

(7)时间管理倾向与社会适应能力。秦启文等人研究表明时间效能感对躯体功能、心理功能的社会功能具有显著的预测作用。刘建平,熊月娥的研究发现时间管理倾向高分组被试比低分组被试具有更好的社会适应能力,且逐步回归分析发现,时间效能感对社会适应能力有很好的预见性。社会适应能力很差组和良好组的时间管理倾向差异极其显著,表现在时间效能感和时间监控观维度上,在时间价值感维度未显示显著差异。

(8)时间管理倾向与父母教养方式。王婷和袁婕运用时间管理倾向量表和父母教养方式问卷对197名大学生施测,半年后进行追踪调查。结果表明权威型教养方式下大学生的时间价值感、时间监控观与时间效能感得分均高于专制型和忽视型,而且专制型教养大学生的时间监控观和忽视型教养大学生的时间效能感得分在半年里均显著降。父母教养方式的接受———参与性和严厉——监督性对大学生时间管理的水平与稳定性有积极影响,前者的作用相对较大。接受——参与性对时间价值感、时间监控观和时间效能感具有正向预测作用,严厉——监督性对时间监控观和时间效能感有正向预测作用。赵海信的研究表明父母教养方式对大学生时间管理倾向具有重要影响,父亲偏爱对大学生的时间价值感、父亲情感温暖理解对大学生时间监控观和时间效能感都具有很好的预测

College Students'Tendency of Time M anagement and Its Related Research

WANG Lu-ting
(Sanya College,Sanya,Hainan 572022,China)

Time is closely related to each person,and different individuals have different attitudes,attitudes and behaviors. Over the years,scholars athome and abroad have carried outa large number ofempirical research and theoreticalexploration of the tendency of timemanagement,and achieved excellent results in allangles.This papermainly discusses the definition,structure and measurement tools of timemanagement tendency,summarizes the timemanagement tendency and academic achievement,psychological controlsource,mentalhealth,self-worth,subjectivewell-being,life satisfaction,society Adaptability,parental rearingstyle,and on thisbasisdevelopsprospect for the futuredevelopment.

timemanagement tendency;related research;development trend

G444

A

2095-980X(2017)05-0221-01

2017-04-23

王璐婷(1990-),女,黑龙江哈尔滨人,大学本科,思想导师,主要研究方向:运动训练。

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