浅谈中国式艺考教育

白艾昕

【摘 要】本文分析了当前艺考现状，阐述了艺考生进行艺考的策略和途径。

【关键词】艺考；教育

一、中国艺考现状分析

（一）中国艺考火爆程度异常

高校作为教育体制中重要的组成部分，近年来正在经历着扩招的改革，一些高校在此情况下拥有了更大的招生权力，那些达到分数线的学生可以经由学校自行选择进入大学学习。自此之后，艺考生扎堆的现象开始逐渐升温，近年来甚至达到如火如荼之势，笔者调查研究中发现戏剧专业、电影专业、播音主持专业和美术专业等艺术类专业以及相关院校年年爆满，而导演和表演等具有实践性和艺术性的专业更是出现了井喷式报考的局面。调查结果显示2013年生陕西省报考艺术院校的考生人数达到了5万人次，在2014年2月18日这一天山东省就有9000名考生参加艺术考试。学生需要在短短的十几天时间内需要乘坐飞机、火车、公交、出租车等多种交通形式辗转多个城市、甚至多个省份参加考试，艺考现象可谓火爆异常。

（二）艺考培训机构横生

一些高考生急于求成，在报考艺术类专业之前通常要参加艺术培训或者相关的突击训练，有条件的家长甚至花费高昂的费用将孩子送到北京或者上海进行培训学习，获得更加良好和权威的培训机会，从而期望顺利地通过艺术类考试。艺考的火爆和竞争的激烈直接导致了艺考培训市场如雨后春笋般发展起来。很多培训机构都打出协议保过或者名师讲授的命好，给学生和家长很大的希望。但是这些看似别出心裁的培训班不乏利用家长和学生急切心理之流，培训质量和教育水平良莠不齐、高低不一，更加令人担忧的是这些培训机构的收费都异常之高，动辄上万甚至几十万。艺考培训乱象丛生，学生进入到打入包过旗号的培訓机构，学习的可能只是毫无时代性和新鲜感的知识，那些所谓的名师也可能仅仅是艺术院校的在校研究生而已。很多艺术院校的网站频繁更换，家长上当受骗后无从维权，最终后悔不已。

（三）艺考火爆带来的危害性较大

艺考日益火爆，首当其冲地报考艺术专业的学生。很多学生在报名艺术院校之后，需要参加初试、复试、面试等多个关卡，每一个关卡可能都需要上缴几百元的考试费用，而考试期间的交通费用和食宿费用对考生和家庭来说也是不小的负担。一些高三年级或者高二年级的学生了获得良好的艺考效果，在高中毕业之前就考试奔赴各个艺术院校的专业培训班，一些非正规的艺术培训机构甚至需要更高的培训费用。艺术院校专业主考老师讲解一小时可能需要几百元的费用，社会培训机构的专业辅导课程也是一学期几千元。艺考的异常火爆还容易滋生恶性竞争，一些权钱交易现象不可遏制地出现了，一些非法的小型辅导机构声称自己可以办理专业证书，诱骗学生上当掏钱。一些学生为了顺利通过艺术考试，甚至想出了贿赂主考教师的方法，这些因素都使得那些真正具有艺术专长的学生失去了公平的考试环境，导致社会风气的败坏和堕落。

二、艺考健康发展策略分析

（一）考生方面

学生的学习活动需要学习动力激发，学习动力促进了学生学习的直接内在原因，能够激励和引导学生将学习活动持续下去。促进学生的学习因素包含了需要、信念、习惯和兴趣等多方面的原因。学习既是满足学习需要的过程，同时也是满足学习目标的过程。很多艺考生为了将来在社会上获得更高的名誉和更多的金钱而选择艺考，有的考生则是因为自身文化课程较差而选择艺考，不论从哪个层面来讲，学生选择艺考的学习动机都是不纯粹的。当今社会已经进入小康社会，人们选择工作和职业的时候已经不再仅仅考虑温饱问题，他们对文化精神和文艺世界的追求越来越高、需求越来越大，艺考热是社会发展、时代变迁带来的必然结果。但是功利性的学习目的使得一些学生盲目地选择艺考，这种行为无疑为临阵抱佛脚，他们仅仅通过几个月的突破学习掌握了一些艺术考试的技巧而已，有的学生甚至对美术类专业知识、音乐类基础知识乃至表演技术和技巧一无所知。笔者认为艺考学生必须明确自身的实际状况，并针对性地制定学习目标，端正自身的学习态度和学习动机，明确自己选择艺考的目标并反省自身的学习任务，在此基础上实现综合素质的提升，并最终在正规艺术培训机构的专业指导下通过艺术考试。

（二）家长方面

艺考考生的家长首先应该了解孩子的个性和所学的专业知识，在高考来临的关键阶段和子女保持密切的沟通和联系，给予孩子语言上的激励和鼓励，让孩子们能够心无旁骛地准备考试，帮助学生摆脱在高考阶段的困扰。对于艺考生来说，家长可以在条件允许的情况下和孩子们一起去上课，在和教师沟通后了解孩子真实的学习水平和学习能力，敦促孩子有效学习。此外，家长不能盲目地为孩子选择培训学校，而是要鼓励孩子通过正常的渠道和自身的努力去学习，使其在正确的学习方法下进行备考，并从鱼龙混杂的机构中来选择一些资质较高，最好是与正规院校有合作的大型辅导机构。同时，家长还要帮助子女分析艺术院校考试所需的能力和技艺，不要一心只为虚名或者物质利益。家长在艺考生考试阶段的支撑起到至关重要的作用，甚至关系到其未来的人生方向和道路。

（三）社会方面

对于当前社会上盛行的异常的艺考热，需要国家进行宏观调控和制约。近年来艺考培训机构的快速发展，已经形成了相对庞大的市场规模。而与之相对的是，国家针对社会上的非学历艺术培训的管理却只有一个指导性的文件，缺乏针对性管理方法或者法律法规的约束，导致各地的教育部门难以有效地对艺术培训市场进行管制和约束。因此，国家有必要取缔那些无证经营且无资质的小作坊式的艺考培训机构，制定艺考培训机构的建立标准和教育规范。具体来说，国家和社会需要制定艺术类教师的资格审查制度，从源头上保证教学质量的提升，避免艺考教师团队内部鱼龙混杂；其次，国家还要针对艺考培训制定统一的收费标准，根据地区的不同对艺考培训收费标进行统一，避免收费差异太大误导学生报名的现象。此外，国家和政府还要对当前演艺人员的工资和薪金进行调控，正是因为演艺人员动辄千万的报酬和薪金使得一些没有社会经验的高中生乃至盲目、功利的家长最终陷入到艺考怪圈之中。

总而言之，当前艺考热异常的现象需要学校、家长、学生和社会的共同努力，引导学生用真实、客观的态度看待自己，形成正确的人生观、价值观和物质观，根据自身的兴趣和特长选择艺术专业，而不是因为虚无的梦想或者贪图物质利益而盲目地进入到艺考大军之中，耽误未来的人生道路，陷入错误的价值观念不可自拔。

参考文献：

[1]胡均世.艺考不应等于“易考”——关于艺考的理性回归探讨[J].美术教究，2012，（22）：20-21.

[2]李明.艺考，请放慢你的脚步[J].新课程，2014，（2）：14-15.

[3]钟朋飞.对声乐艺考生声乐教学的几点思考[J].学周刊，2012，（8）：23-24.