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坚持的力量

2017-03-29武汉市常青树实验学校刘春洪

成才 2017年11期
关键词:刘老师母爱放学

■ 武汉市常青树实验学校 刘春洪

坚持的力量

■ 武汉市常青树实验学校 刘春洪

去年下半年,经常看见年轻漂亮,知识渊博的数学老师下课后满脸的不开心,那是因为七一班有一些“神”搅得无法上好课。其中最头疼的是王一天(化名)。其他的老师也因为他叫苦连天。我了解和观察到:他每天粘着同学上课讲话,不仅自己不学,还严重影响老师的上课和同学的学习。下课疯闹,经常会因为同学的一句话或者一点小事就和同学打架,闹得班上不得安宁。老师对他的教育也像风吹过一样,并且他从来不做家庭作业。我看着他这个样子,心里感到难过和着急。很想为他做些什么!怎么办?是什么原因造成他这样?怎样找到突破口?这些问题常常盘旋在我头脑里得不到答案。

我试着去了解他和帮助他。但是他的转变很慢。我在想,如果家长能和我们一起来转变他,效果是否会好一些?

大约在九月二十日前后,我听班主任说他由于经常迟到,吃不成早餐,导致上课没精神。“老这样下去怎么能行,会饿出病的,并且会严重影响学习的.....”特别是饿了后,一旦有同学让他感到不顺心,他更容易和其他同学闹矛盾,造成班级混乱。一次课间操时,其他同学在做操,我把他一个人叫到了图书馆门前的石凳子上,看他饥肠辘辘的样子,把我自己带的饼干和牛奶给了他,要他吃。给他讲吃早餐的重要性,并且告诉他的身体现在像自行车一样是崭新的,暂时不吃早餐不要紧,自行车零件不会坏。但随着年龄的增长,自行车的零件不注意保护,会慢慢变坏的。并且问他,”你不吃早餐,肚子饿得呱呱叫,能安心学习吗?”他摇了摇头。“能努力不迟到,赶到学校来吃早餐吗?”他看了我一下,说了一句,“好的!”“那我从明天起,以后每天都会来问你吃早餐没有!”我嘱咐了一句。

后来每天课间操时,我都会走到他身边,问他吃早餐没有。有时候他告诉我吃了,有时候还是没有吃。但我很开心,因为他吃早餐的次数明显在逐渐增多。可喜的是,他爷爷有一天来学校了。当我和他爷爷谈起孩子不吃早餐的事时,老人家很伤心地说,“我也没有什么办法,我一叫他起床,他就发脾气。”我和王一天商量,他自己每天定好闹钟,爷爷一听到闹钟,就负责提醒他起床。我微笑着对他说,“但是你不能生爷爷的气哟!爷爷是在帮你哟!”他同意了。之后的一个月,王一天基本上做到了不迟到,到校吃早餐,那是坚持的力量!

王一天的转变,增强了我的信心,也坚定了家长的参与会带来更好的效果的信念。我试图解决他上课不学习,讲话和回家完全不做作业的情况。王一天曾告诉我,他爸爸是开货车的,因为把腿撞伤了,在家已经躺了几个月,医生要求他爸爸休息一年。我心里觉得有希望,在家里休息养病的爸爸,正好有充足的时间来帮助孩子。他没有向我流露出他妈妈的的信息。我想与他爸爸联系,但是几次打电话对方都是关机。我从班主任那里要来了他妈妈的电话,拨通后,我惊讶地发现——

母亲在他出生三年后和他爸爸离异,他不得不跟随父亲和爷爷奶奶生活。奶奶常常批评他,经常说他妈妈的不对,导致他特别讨厌奶奶,从来不理她奶奶。父亲性格粗暴,在他不听话时会经常打骂他。他在家里除了和爷爷说几句话外,常常沉默不语。他很难见他的母亲,更谈不上和母亲呆在一起,觉得没一个能说话的人。在家里感到压抑的他,来到学校后抓紧分秒时间和同学交流,即使上课也控制不了自己。如果不顺心,就打同学。

一个孩子,从三岁起基本上就失去了母爱的可伶的孩子!我的心震惊了!他多么渴望母爱,多么渴望交流,难怪他每天缠着同学说话。我在电话中对他妈妈说,母爱对于一个孩子的成长是非常重要的,“您一定要多关心您的孩子!”但她的回答让我感到有些失望,“我们又不住在一起,我见不到他,怎么去管他?”

我只好给他爸爸发了短信:“王一天爸爸,我是副班主任刘老师。听孩子告诉我您的腿受伤了,躺在床上一定很难受!您一定要快点好起来,这一切都会过去的。”过了两三天后,有回信了,“您好!刘老师!谢谢您的关心!”我心里好喜!有希望。我迅速拨通了他爸爸的电话。“王一天爸爸,您很不容易,十多年了,作为一个男同志,带着孩子,又要挣钱养家,又要管孩子。”“没做好啊,刘老师。他不听话。不学习,很不听话,一提起他就烦。”“您别伤心和着急,我们老师也有责任,我们一起来想办法好吗?他还是十三岁的孩子,是可以转变的。您每天等他一放学回家就先表扬他几句,然后等他吃完饭后,您静静地坐在他旁边,聊天似地把他不好的表现悄悄地告诉他,记得一定要轻言细语,不能发脾气哟!我每天放学后会把他的好的表现,不好的表现告诉您的,好吗?”“好的!”

我每天和数学老师,班主任,其他任课老师沟通,了解王一天上课的情况,了解他好的表现和坏的表现,并及时打电话告诉他爸爸。要他爸爸表扬孩子好的表现,并对他提出明确的要求,第二天在学校不能出现前一天的不好的情况。

肯定一个人的力量是巨大的。爸爸的肯定,给孩子进一步指明了他努力的方向;明确的要求,让他知道了自己的不足。以前打骂他的爸爸,慢慢地成了他的朋友。这种态度的改变,使他感觉到了温暖和动力。

一个多月里,每天放学后,一回家,我做的第一件事就是给王一天爸爸打电话。虽然他爸爸都感觉到不好意思了,但我相信坚持的力量。

渐渐的,王一天打架的现象基本上没有了,并且开始交作业了,上课讲话的次数也减少了。在十二月月考中,他的英语考了101分,班上前十名。期末考试150分的英语试卷考了120多分,政治考了班上第一名。最重要的是现在已经努力做各科作业了……

我心里感到了安宁!不善表达的王一天爸爸很感动,他为孩子的转变感到异常的惊喜:“刘老师,等我腿子好些了,我走的动了,把拐杖扔了,一定去登门谢谢您!”

“不用了,王一天爸爸,能听到您逐渐康复和孩子进步的消息,这已经是给了我最大的感谢了!我们都要感谢‘坚持’!”

责任编辑 成 弘

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