融媒体时代广播节目主持人的角色定位

2017-03-29郑泽华

传播力研究 2017年12期

文/郑泽华

一、融媒体时代广播节目的特点

融媒体是指将报纸、电视、广播、互联网站等不同信息媒介进行整合，并实现资源共享，集中处理的一种媒体传播形式。在信息技术的支持下，融媒体的发展趋势逐渐明显，如在智能移动设备上，用户可以通过下载相关的应用软件，实现浏览网页、在线观看视频、收听广播音频等操作。与传统媒体、新媒体相比，融媒体对于信息的整合能力更强，因此，平台对于信息的传播效果更好。

广播作为一种传统媒体形式，其在融媒体时代也具备这一定的发展空间，并且呈现出新的发展特点，如传播方式的多样化，即广播节目不仅能够通过收音机实现在线收听，还能够利用应用软件等方式实现下载与在线收听，从而保证了节目在时间与空间上的灵活性；传播个性逐渐展现，融媒体时代的广播不再是司机们开车时的消遣，它还利用自身独特的传播方式和受众群体，增加了动态化直播内容，保证广播与受众的互动性，体现融媒体时代的特点；实现对不同环节的连线，在节目中主持人通常会与交警局、气象局、律师、各路记者等在线对话，从而实时了解新闻信息，以保证广播内容的新鲜度。

虽然与传统的媒体环境相比，广播节目在制作方法上更加新颖，但是从主持人与节目效果之间的关系来看，主持人依然对节目的内容、风格有着决定性作用。当然，由于节目特点的变化，主持人的角色定位也应该进行调整。因此，如何从融媒体的发展角度出发，实现对广播节目主持人的重新定位则是目前广播节目发展的关键问题。

二、融媒体时代广播节目主持人的角色定位

(一)做好节目制作中各环节的沟通

在传统广播节目制作中，主持人的角色定位基本上就是“说话的工具”，即根据节目要求用串台词将节目的各环节连接起来，以全面呈现节目内容与风格。在融媒体时代，广播节目的主持人的定位更加复杂，我们甚至可以用电视节目的“制片人”对其提出要求，即在节目中，主持人应该实现对策划、运作、管理等各环节的有效连接，并利用互联网实现对微信群、粉丝群、朋友圈等群体的把握，找到节目合适的切入点。

(二)实现对不同媒介方式的整合

在融媒体时代，信息传播注重的是交互性，即广播节目主持人通过播音完成信息传播之后，并不是节目的结束，而是节目的开始，听众会通过微博、微信、热线等方式实现对话题的讨论，从这一层面上讲，主持人在节目播出之后的任务与播出过程中的内容呈现同样重要。而这就要求广播节目主持人在角色定位上，应该将工作责任延伸到话筒之外，利用微信、微博等多种媒介方式，激发听众对话题的讨论热情，提高节目的关注度。

(三)节目中增加人际沟通的内容

在传统媒体环境中，广播节目主持人对听众的定位通常是泛泛而谈，只是从整体层面对听众的要求进行设计，这种缺乏具体范围的节目制作更多的是“闭门造车”，缺乏与听众的有效沟通。而在融媒体时代，听众不再是一个面目模糊的群体，而是一个个真实的人，他们就活跃在节目的互动平台上，用评论来发表自己对节目的观点。因此，节目主持人在角色定位中，应该从人与人的沟通角度实现节目创新，这样才能保证节目的针对性和互动性。

(四)展现媒体人的个性

在融媒体时代，广播节目的神秘性逐渐消失，主持人对于听众来讲不再是一个遥不可及的声音，而是一个与我们实际生活贴近的，能够进行实时沟通的媒体人。基于此，在融媒体背景下，广播节目主持人就应该打破传统媒体环境中身份的隔阂，一方面利用媒体人的专业性，保证节目的质量，提高节目对受众的吸引力；另一方面还应该用自然人的身份要求自己，让节目更加人性化，更加“接地气”，与受众实现平等互动。

(五)体现主持人的独特风格

风格是节目的精神内核，尤其是在融媒体时代，受众的娱乐选择项目更加多样化，千篇一律的节目注定要被淘汰，而只有保持自己独特的风格才能保持对受众的吸引力。因此，广播节目主持人在自身定位的时候，应该将自己的语言风格与节目内容相契合，形成别具特色的节目风格，并融入地方文化元素，从而提高受众对节目的接受程度，提高节目效果。