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新形势下广播电视台编辑工作优化分析

2017-03-28田春醒

传播力研究 2017年5期
关键词:新闻节目工作者广播

文/田春醒

一、编辑的工作内容及主要影响因素

(一)广播电视台是一个集多种功能与一身的综合体

广播电视台在社会上具有为观众提供有意义和价值的新闻的作用,同时也是好的新闻节目的平台构建的主要对象。广播电视台的新闻编辑工作者工作内容相对比较复杂又繁琐,每一个部分的工作都是密不可分的。编辑从工作性质上分为总编辑、编辑主任和电台编辑以及栏目编辑等,主要是负责落实工作的宣传规划、安排节目的录制、收集节目播出后的反馈信息、开展各种各样的活动等等工作。编辑工作在整个新闻节目的运行过程当中,是从属于新闻生产部分的中心部分,在整个新闻节目的运行过程当中起到指导和把控的作用。

(二)广播电视台编辑基本上都是集多种能力于一身的

在发生新闻后,编辑的工作实际上是当做记者配派出去参加采访的,经过前期的摄像和采访等等一系列的工作之后,获得第一手的新闻信息,之后回到广播电视台编辑室,运用自己丰富的采编能力制作出相关的新闻稿件。与此同时,由于广播电视台和其他的纸质媒体不同,广播电视台是通过视频信号来实现媒体的传播的,因此要将新闻稿件和一些编辑相关的视频软件相结合,进而实现电视新闻报道。另外,还有针对不同的新闻事件,选择恰当的感情和语调对新闻稿件进行配音工作,让观众感受到新闻的重要意义,并从中获取有意义的信息。总而言之,在广播电视台当中编辑的工作十分重要,编辑工作是一项集采访、编写、制作和摄像等多种工作于一身的工作。因为编辑在整个广播电视台当中的种类是多种多样的,所涉及到职位高低也不同,工作的内容自然也是不一样的。在此当中,体现广播电视台编辑工作的能力是通过新闻节目播出后的质量,受到观众的喜爱程度。只有通过这种方式才能够体现编辑工作能力的强弱,使其他的工作人员了解到编辑工作能力的好坏。除此之外,影响编辑工作能力的另一个重要因素就是分析的能力。当有突发事件或者紧急事件发生时,新闻的记者以及编辑工作人员要快速进入工作状态。第一就是编辑工作人员应该迅速的对发生事件的价值以及对社会的影响力进行分析,之后按照构成新闻事件的几大基本要素进行编辑,进而推出合适的新闻节目。分析新闻事件对观众可能产生的影响,分析观众能否会对报道的新闻事件有需要,只有这样才能够将新闻的本质进行最大限度的还原,使新闻更加具备观看的价值,编辑的工作内容更有可行性。

二、广播电视台编辑应具备的基本能力

(一)存贮知识的基本技能

在广播电视台工作的记者和编辑工作者都是集多种能力于一身的,他们本身必须要具备一定的专业素质和要求才能够充分满足他们的工作需要,展现他们的工作能力。第一也是十分重要的一点就是要有强大的知识储备。广播电视台作为观众传播新闻为主要工作内容的新闻机构,编辑工作者的的工作内容就是利用自身所拥有的知识为新闻提供可以观看的兴趣。如果说一个编辑工作者在知识上的储备不足的话,在对新闻进行采访和编辑的过程当中,就会被采访者的语言所打败,因此,编辑在每天工作以外的闲暇时间,应该进行阅读,养成阅读的好习惯。只有不断地进行输入,才能够有可能达到高质量的输出。进行知识存储的重要的要素之一就是不断坚持自我学习的能力,只有不断地完善自己,才能够得到回报,将自己平时所储备的知识充分的运用到工作当中去。

(二)具备一定水平的写作与采编技能

从“编辑”这个词来看,就是对稿件进行编辑。而广播电视台的新闻编辑的工作内容就是对电视新闻稿件进行适当的编辑。其实,编辑所涉及到的工作有很多,编辑只是其中的一小部分,但是编辑工作的每一部分,都是依靠文字和图片来进行展现的。在对新闻进行采访之前,需要进行充分的准备,对人物进行采访时,前期的采集和分析工作就更加重要了,因为所采集的这些资料对于记者编辑和被采访之间进行交谈有着十分重要的作用。除此之外,编辑工作者还需要有好的文采和写作能力。如果说,新闻采编能力是前期准备工作,那么写作能力就是应该是综合能力的综合体现。

(三)掌握基本的视频剪辑技能

编辑工作者除了要掌握上面所提到的一些基本的技能之外,还应该对视频剪辑工作有所了解。由于电视是根据图像进行信号的组成的,传输的方式是通过视觉的方式展现在观众的眼前的,因此必须要通过剪辑的方式来实现对新闻节目的成功的输出工作,保证新闻节目成功播出。广播电视台经常用到的比较基本的对视频进行编辑的软件是以索贝和大洋为主,其次就是premiere和edius。当有记者外出进行采访,获取音频和视频等资料时候,是不能够直接作为新闻展现在观众面前的,因为这样他们是属于没有成形的新闻稿件。这种没有经过后期加工的新闻材料只能作为新闻节目的一个重要组成单元,是需要编辑工作者运用比较基础的视频剪辑软件对新闻素材和相关资料进行加工,选择其中比较重要的以新闻的形式展现在观众面前。一个工作能力合格并且优秀的编辑工作人员,在对视频进行剪辑和制作时,能够发现重要的内容在哪里,哪里是观众喜爱的。或者是新闻的开头适合运用什么样的资料,新闻结束时适合运用什么样的资料,这些工作都是要编辑工作者根据新闻的表现形式和要求来进行的。

三、提升电视台编辑能力的主要策略

(一)坚持以新闻价值为导向,传播需求性内容

广播电视台的新闻节目的价值导向一般都是和政府的公众形象和需要相联系的。针对新闻资料的采集工作,要时刻做到新闻实事求是,既是新闻记者和编辑工作人员所要坚持的基本原则,也是新闻构成的基本要素。因此,想要提升广播电视台编辑工作者的能力的重要方式之一就是选择并坚持正确的新闻价值导向,向观众传播观众喜爱的新闻内容。比如说,在农财部门的新闻记者和编辑工作人员,在平时应该着重关注国家在农业方面的改革或者是推出的新政策等。加强平时在生活中的对新闻素材的积累。

(二)运用互联网思维,增加互动趣味性

现在,从不同媒体的发展现状来看。自媒体的传播速度是最快的,涉及的面也是最广的,最近几年用户也非常多。当然,在传统媒体进行信息传播时不一定是一定要依照原始的方式进行,广播电视台的编辑工作人员可以尝试将互联网思维运用到电视新闻节目当中去。目前微信使用人数已经破亿,而且还在飞速的增加。因此,电视台的编辑工作人员可以对互联网传播进行借鉴来提高工作能力,比如说在做某一档新闻节目时,可以采用说新闻或者是播新闻的新形式,偶尔使用一些调侃性的词语。还可以和观众进行适当的互动。

(三)加强学习,提高编辑人员的创新意识

广播电视台的编辑工作人员是整个工作的统筹和策划进行报关的人,因此,他同互联网平台上的运营者起到的作用是一样的,都是保障工作正常运营。只是二者所针对的观众不一样。因此,在根本上,都是要求编辑工作人员不断进行创新,提高创新意识。广播电视台的编辑工作人员可以借助互联网工具,抓住机遇,吸引一起热爱电视新闻节目的观众。总而言之,不断进行学习,培养编辑的创新能力非常重要。

四、结论

在整个广播电视台编辑是不能够缺少的,积极有效的措施对于提升编辑工作人员的工作能力,是保证广播电视台更好更快的可持续发展的重要方式之一。

[1]李倩.解析地市广播电视台编辑记者的创新能力[J].西部广播电视,2015(22).

[2]廖海波.优化广播编辑工作的策略[J].新闻传播,2015(11):91+93.

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