煤炭企业文化需求下的煤炭高校班级文化建设策略分析

◎王雪琪

煤炭企业文化需求下的煤炭高校班级文化建设策略分析

◎王雪琪

班级文化是班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为特色的总和。本文采用田野调查的方法，以鄂尔多斯市昊华精煤有限责任公司的企业文化为例，从煤炭高校班级文化建设的现状入手，分析煤炭企业对煤炭高校学生的要求，并研究基于这种需求下的班级文化建设的策略分析。

企业文化 班级文化 道德修养 制度建设

如今，煤炭市场供大于求的问题突出，库存居高不下，价格大幅下滑，行业效益持续下降，传统煤炭高校受到很大冲击。面临能源行业吸引力普遍不被看好的不利形势，如何提高煤炭高校学生在校学习的主动性与积极性，进而提升未来的就业竞争力，便显得尤为重要。与此同时，我国煤炭企业注重企业文化建设，以高品位企业文化引领现代企业发展成为目前煤炭行业前行的新趋势。因此，笔者走访了鄂尔多斯市昊华精煤有限责任公司高家梁煤矿，思考了煤炭高校的班级文化建设如何基于煤炭企业文化的需求探索出一条新路径，从而引导学生加深对专业发展的了解，树立科学的择业观，促进综合素质的全面提升。

一、班级文化建设的内容及现状

（一）班级文化建设的内容

班级文化是校园文化的有机组成部分，是班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为特色的总和。作为一个集体形成和发展的基础，它在潜移默化中“凝聚、约束、鼓舞、同化周围的同学”[1]，于无形中起着作用。班级文化对班级成员承担着社会化和个性化的作用。一方面，班级文化通过规范其行为符合社会准则，引导大学生积极融入社会，承担相应的义务与责任；另一方面，班级文化也鼓励班级成员在轻松融洽的氛围中，实现个性的形成与张扬，完成不同的认知风格与行为模式的塑造。

（二）班级文化建设现状——以某煤炭高校学生为例

在某次班级文化建设大赛中，某班级的参赛作品如下。

班级制度文化建设：包括课堂考勤制度、宿舍卫生管理制度、综合素质测评制度等；

班级精神文化建设；

班级口号：蓝图已就，奋进当时，自强不息，勇创辉煌；

班歌：《倔强》（五月天）；

班徽：班徽由圆形的边框、校名、班名、矿工以及两个绿色的铁锨组成。提起煤炭高校，首先让人联想到矿工，将矿工元素设计在班徽中，体现了学科特色。矿工帽采用橙色，表示行业存在一定危险性，提醒每一位同学要认真学习专业知识，以防技术性的危害！矿工的脸用黑色表示，体现了从事该行业免不了吃苦，提醒同学既然选择了这个专业，就要不怕吃苦，时刻以学校精神为勉励。铁锨的设计理念来源于国徽的谷穗，意味着矿工要用自己的双手打造出属于自己的天地，颜色采用绿色，提醒我们绿色施工。边框选用蓝色，代表稳重，希望班级同学在学习和工作中能够日渐成熟稳重！

通过以上案例的展示，可以看出，目前班级文化建设存在的问题有：第一，班级文化建设的热情高涨，但对学生的指导性和影响力不强；第二，班级文化建设中制度建设较弱；第三，辅导员、班主任的“引路人”作用不明显，缺乏有效地组织班级学生进行高质量的班级文化建设。

二、煤炭企业文化的内涵及对煤炭高校学生的要求

（一）煤炭企业文化内涵——以高家梁煤矿为例

高家梁煤矿是隶属于鄂尔多斯市昊华精煤有限责任公司的国家特级煤矿，其现代管理理念处处体现着企业高品位的企业文化。

1.学习之道

“眼界决定宽度，观念决定高度，脚步决定速度，思想决定未来”，这四句话是矿区理念和文化的集中体现。宽阔的眼界要靠学习获得，通过博览群书掌握真才实学，才能树立正确的人生观和价值观，才能在浮躁的环境中沉淀自我，把握青春年华。“让学习成为一种生活方式”，是企业提倡的一种学习态度，企业只有通过超前的学习，才能引领员工朝着正确的方向前进；学生只有通过努力学习，才能不断缩小与社会的差距，取得进步。有眼界，有高度，有耐心，有想法，理想照进现实将指日可待。

2.创新之道

创新无止境、卓越无上限，是昊华精煤追求的永恒目标。个人不创新，将会被社会淘汰，而企业不创新，则会倒闭。只有通过不断地创新，将创新的成果运用于实践，卓越才可能变成现实。2016年，昊华精煤在极其困难的处境下，通过技术创新、工艺创新和管理创新，实现了235项增收和降耗，带来了可观的收益。这是创新带来的看得见、摸得着的成果。面对创新，企业充满了忧患意识，深谙今天的先进不代表明天的先进，明天的先进不代表后天的先进，任何人都没有理由停下创新的脚步。

3.修德之道

无论是在企业工作还是学校学习，态度是否积极向上，决定了一个人发展的进度与高度。找方法的人可能成功，找借口的人一定失败，是企业对员工人生态度的要求。上至公司董事长，下至一线煤矿工人，都以饱满的精神状态投入工作和学习，充满了正能量。遇到问题不能退缩，不能畏惧，更不能规避，因为办法总比困难多。通过学习，能学会解决问题的办法，同时也收获了快乐。

（二）煤炭企业文化对高校学生的要求

通过对昊华精煤的走访调查及对其企业文化的分析研究可以看出，我国煤炭企业注重企业文化建设，以高品位企业文化引领现代企业发展成为目前煤炭行业前行的新趋势。企业对煤炭高校学生的素质要求中，对综合素质尤其是思想品德的要求尤为看重，这也是企业文化内涵的题中之义。

煤炭企业对煤炭高校学生的要求，一是优良的个人品质，包括吃苦耐劳、积极进取的精神以及高度的责任心和使命感等，二是要求高校学生具有集体意识和团队协作能力，三是要求高校学生具有较强的创新意识和环境适应能力。

三、煤炭高校班级文化建设策略

（一）继承和发扬中华民族传统文化精神，提高学生思想道德修养

中华民族在长达数千年的发展历程当中，形成了优良的思想道德传统，这些传统文化精神内涵丰富，源远流长，是中华民族宝贵的精神财富。大学时期是人生道德意识形成、成熟和发展的重要阶段，因此，继承和发扬中华民族优良传统是党和国家对大学生的殷切期望，也是大学生成长成才、全面发展的重要途径。

传统文化教育大学生要注重集体利益、国家利益和民族利益，强调对国家和社会的责任意识和奉献精神。这就要求班级文化建设中要体现集体意识和团队精神的培养，建立责任意识，使大学生能对自己、对家庭、对社会负责，勤学上进，恪守孝道，爱国敬业，忠于职守，不断加强个人思想道德修养。在班级活动中，通过模拟招聘大赛、“诚信杯”辩论赛、学涯规划教育等实践方式，活化思想道德教育的载体，有效提升学生的思想道德修养。

（二）汲取企业现代管理制度精华，加强班级制度建设

企业文化注重中华民族传统文化的学习，对大学生的思想道德修养提出了新的要求。然而，在加强班级精神文化建设的同时，还应借鉴企业的现代化管理制度，基于“以人为本”的理念，进一步推动班级管理制度的建立和完善，包括大学生一日生活制度的实施、学习奖惩量化考核、班干部的选拔及监督和宿舍文化建设等。通过激励机制减少学生的负能量，让学生把一日生活制度内化为自我教育的时间表 ，变“要我学”为“我要学”。通俗地说，现代人力资源管理主要包括求才、用才、育才、激才、留才等内容和工作任务，在班干部的选拔和留用中，借鉴企业人力资源管理机制，选拔具有奉献精神和责任意识的学生，通过培养和锻炼，激发其作为学生干部的热情和潜能，变被动为主动，自愿作为老师和同学间沟通的桥梁。宿舍文化建设是班级文化建设的重要组成部分，通过宿舍装扮大赛的举办，加强学生对文明宿舍的正确认识，即积极向上的宿舍精神、追赶超越的学习氛围以及干净卫生的宿舍环境等。在充满正能量的宿舍文化的指引下，大学生才能够互相激励与帮助，共同构建一个和睦、优雅、积极向上的生活空间。

（三）发挥高校辅导员作用，做学生成长路上的引路人、指明灯

高校辅导员面对的是一群青春张扬、思想各异的新时代大学生，是他们成长路上的引路人和指明灯，责任重大，使命光荣。培养学生向上的精神、学习的兴趣、创造的激情、发展的后劲、社会的责任感，并引导他们创建健康向上、富有青春活力的班级文化，辅导员将发挥重要的作用。第一，辅导员要加强学习，提高自己各方面的素质，包括过硬的思想政治素质、优秀的道德品质素质、扎实的相关业务素质、良好的心理素质和身体素质。只有不断吐故纳新，优化知识结构，才能在实际工作中开展有针对性的教育，避免空洞说教。第二，辅导员要帮助学生积极搭建实践平台，增强学生的认知能力、实践能力、创新能力、就业竞争力等素质的全面提升。第三，辅导员要经常深入宿舍、深入班级、深入到学生的活动中去，及时掌握学生的思想动态和生活情况，解决学生的实际问题。第四，辅导员要充分展现自己的个人魅力，努力做一名学生喜爱的辅导员，利用个人的自媒体平台向学生分享自己的人生经验和思想感悟，将学生凝聚在自己的周围。

[1]南江辉.关于高校班级文化建设的思考[J].山西农业大学学报（社会科学版），2012（12）.

[2]曹雪明，周东华.企业文化精神与高职院校校园文化建设[J].教育与职业，2011（08）.

[3]褚玲仙.融入企业文化的高职院校班级文化建设研究——以会计专业为例[J].经济研究导刊，2015（06）.

[4]时力华，张山，朱新华.从班集体建设谈大学生综合素质的培养[J].当代青年研究，2009（06）.

[5]段登辉.企业文化在高校班级文化建设中的应用[J].延边党校学报，2012（02）.

[6]初晓磊.高校班级文化建设研究[D].大连：大连理工大学，2008.

[7]程琳，田伟贵，李哲.浅谈高校班级文化建设的重要性[J].卫生职业教育，2016（01）.

[8]刘祎男.新形势下高校班级文化建设途径探索[J].黑龙江科学，2016（05）.

[9]崔晓曙，张冠兰.走好高校班级文化建设第一步[J].文学教育（下），2016（10）.

（责任编辑 刘冬杨）

王雪琪，女，西安科技大学能源学院，辅导员，研究方向：大学生思想政治教育）