地方亮点3>苏州常熟市 做好“中心”搭好“基地”

文|常闻

地方亮点3>苏州常熟市 做好“中心”搭好“基地”

文|常闻

古人云：“读万卷书，行万里路。”教育应该把开放、接纳的姿态呈现给孩子。研学旅行无疑是孩子放松身心，拓宽视野，点燃思维的良好途径。常熟市教育局本着这样的教育思想积极谋划学生研学旅行工作，多措并举，不断深化与推进研学旅行，为学生的多元发展做出了积极有效的尝试。

常熟市教育局在苏州教育局的统一领导下，一向重视学生研学旅行工作。早在1996年，常熟市教育局就重视家乡优质资源的开发和利用，依托“国防园-虞山-尚湖”这样的天下湖山，组织全市学生，开展一天一夜的社会实践活动。2002年，常熟市教育局重新规划选址，在社会主义新农村常熟任阳蒋巷村、全国红色旅游景点沙家浜旅游风景区，建设常熟市未成年人社会实践活动基地。2015年，为有效地整合全市中小学生实践活动的丰富资源，提高工作效率。常熟市将新建的市青少年活动中心挂牌成立建设常熟市青少年社会实践学校，现今形成了“一中心，两基地”活动模式，为常熟市近十万中小学生的校外研学旅行提供服务。

高度重视 三个保障

多年的成果得益于我们做到了三个保障。

一是组织保障。常熟市教育局成立了学生研学旅行领导小组，由分管局长挂帅，基教科长为副组长，列入教育局年度工作规划，列入全市年度德育工作要点。全面统筹安排全市学生参与研学旅行活动。

二是经费保障。经费保障是推进研学旅行活动的关键。常熟市教育局每年都将研学旅行列入基础教育的重要项目，逐年在年度经费预算上加大投入。2015年，仅用于基地建设投入达160万，2016年至今已经投入120万元，近几年呈现逐年增长的态势，确保研学旅行工作安全、有效展开。

三是教师保障。优质的师资配备是研学旅行的关键。我们根据课程的设置，在全市的教师中选取优秀的、有责任感的、有一技之长的教师。王新老师从事职校学生管理20多年，有丰富的学生管理与宿舍管理经验，我们选派他到基地负责管理工作。周欢欢老师是小学的大队辅导员，长于活动组织与学生德育，我们将她调到实践学校负责群体性学生活动。陆建、范建明是常熟市一等一的科技辅导教师，我们选调他们担任中心和基地的科技手工指导师。体验军事课程需要军人的参与，我们从退伍军人中外聘了8个同志，参与到我们的军事管理之中。

全年安排 全面覆盖

研学旅行是常熟市年度德育工作规划的重点，基地活动是我们主要的研学旅行的形式。每年年初，由教育局下发年度活动计划要求，上半年以农村小学、农村中学为主，下半年以城区小学、城区中学为主，详细排出活动安排表，要求全市所有小学五年级学生、初中二年级学生参与基地活动。每年有两万多名中小学生参加活动。

为推进全员参与，我们根据教育局资助中心年度列入贫困学生的名单，对全市贫困学生采用全免政策，确保所有学生在义务教育阶段都能经历两次不同内容的两天一夜的社会实践活动。

每年暑假，是常熟市组织研学旅行的长线活动黄金时间。近十年来，我们先后组织了40多批次的国外研学旅行，近1000名学生参加新加坡和澳大利亚修学旅行活动。让孩子们更多地了解异国风情，亲近他国文化。有的还融入外国家庭生活，让孩子更加深入了解异国的生活。学生收获的不仅是在国内难以得到的知识，还会收获友善、友好、友爱的跨国情谊。

每年固定的基地活动是研学旅行的中线活动。学生在基地的两天一夜活动，学习近20项课程。孩子走进田间山林，亲近农家湖水，接触国防、科技、绿色、生态等校外优质教育资源，激发孩子对自然社会的亲近感，丰富孩子对集体生活方式和社会公共道德的体验，锻炼孩子的自理能力、创新精神和实践能力。

一年一度的春游秋游，常熟市都会有细致的安排与要求，全市学生都能通过学校整体规划，游历全市的风景名胜，感受家乡的富饶与壮美。

地域特色 家乡特点

2015年，我们统筹全社会优质教育资源，积极创新校外教育实践活动，成立了常熟市青少年社会实践活动学校，并形成一套“一中心，两基地”的研学旅行体系。

以科技活动类课程打造蓝色课程。常熟青少年活动中心于2012年10月启用，总投资近1.4亿元，位于城区文化片区，建筑面积达21000多平方米。中心建有完善的科普、科技、艺术等活动设施，其中科技活动室、常熟馆、智慧宫、陶艺制作室、网络中心、4D影院、电子阅览室、报告厅等设施设备一应俱全，尤以科普教育阵地最具特色。2015年5月经市委市政府研究决定，在常熟市青少年活动中心（常熟市科普馆）增挂“常熟市青少年综合实践学校”牌子，由常熟市青少年综合实践学校统一管理，常熟市青少年活动中心全面统筹常熟市青少年研学旅行的组织活动。

以社会主义新农村任阳蒋巷村为基地，打造绿色课程。全国道德模范常德盛书记带领全体村民，经过四十年的奋斗拼搏，将穷山恶水的蒋巷建设成绿色宜居、富裕和谐的新农村。在蒋巷村，不仅有蒋巷的村史馆、民俗馆，更有大棚种植、果园、动物园等众多的绿色生态的农事资源，这些将这一基地浓重地抹上了一笔靓丽的“绿色”。

以沙家浜景区为活动基地，打造红色课程。沙家浜芦苇荡风景区是全国爱国主义教育示范基地、全国百家红色旅游经典景区、国家5A级旅游区、华东地区最大的生态湿地之一。已建成革命传统教育区、水生植物观赏区、红石民俗文化村、芦苇水陆迷宫等功能区域。基地建于此，既是基于美丽的生态条件，更是因为这是一块红色的土壤，沙家浜精神一度成为全国红色革命的经典，让革命的精神得以传承。

以常熟名人馆、常熟地方文化馆为基地，打造家乡课程。“民族的才是世界的”，本着这一思想，我们着力打造地方性特色课程，利用中心的场馆优势，开发虞山画派、虞山琴派等视频教学，展览、观摩等课程，全力打造地方特色课程。

学生参与的两天一夜基地活动90%是实操性的课程。其中中心的手工类课程，基地的农耕实践课程，实枪荷弹射击，军事五项演练，包括包馄饨、食宿军事化管理等均要求学生亲身体验，动手操作。这就是我们努力打造的“唯实”课程。

对研学旅行的未来展望

常熟市研学旅行教育活动已然有了一个良好的开端。在这个基础上，今后三年，我们首先要在课程设置上加大研究与开发，不断引进先进的教育理念、设施设备和科技成果，引领孩子成长；还要在学校管理，教师配置等方面做到更加优化，以满足学生的生活学习需求；更要在学生活动时间上加以延伸，让常熟的每一位孩子尽享童年的乐趣，张扬舒展的个性，奠基精彩的人生。