一句话

郭宝青

回首望去，漫漫二十年的人生路，我几乎拿不出值得他人倾羡的东西，但值得自己用心珍藏的却有许多，如幼时嬉戏玩耍的无忧光阴、成长蜕变的艰难岁月等，都是心里最珍贵的。其实，我是幸运的。小时懵懂茫然，少时青春叛逆，都有老师在旁为我指点方向，让我不曾走过弯路，他们给我的生命留下了彩色的一笔——“一句话”。

引起我再次深思“一句话”，是最近上课时老师饶有兴趣地提起了这么一个话题：说出让自己印象深刻的高中、初中或者小学时期老师说过的一句话。班上同学都兴致勃勃地发言，而我呢？我陷入了自己的世界，仿佛回到了过去的时光。

小学时期的我，像什么样子呢？老实来说，我记得并不是很清楚，只有一个大概、一个轮廓而已。有时在家无聊，就会去翻翻曾经念过的课本、写过的作业和照过的相片，拿起那些有点泛黄的相片，看着里面的那个自己，脑海中总会有一种熟悉的陌生感，就如同见到了许久不见的老朋友，满腔的话语想要与之交谈却不知从何说起一样，隐约中感觉有一层薄薄的纱遮住了视线，想撩开却怎么也撩不动。我想，大概是相片放久了、蒙了尘吧！其实，纵使相片依旧崭新，里面的自己依然清晰，我们也只能是望着那一个外形罢了，记不得曾经拍照时的心情，再也无法感同身受了，即使那是自己。以前看过一句话，特别喜欢：“电影可以重温，电话可以重拨；月亏了会重盈，花谢了会重开。太多的事情可以重复，却没有一个机会能让你我重识，能让我们重得一个结局。”我觉得，可以再加上一句：没有一个机会能让你我重活一次过去。这样或许更符合我此时此刻的心情吧！

那时的我，或许也同千千万万的孩子一样，每天无忧无虑地玩耍，尽情地欢度有限的童年时光，丝毫不懂“少壮不努力，老大徒伤悲”的悔恨，更不懂“光阴似箭，日月如梭”的感伤。我们都知道，无论获得什么都要付出与之相应的代价。我获得了无忧无虑的童年时光，付出的是学习，即那时的我，学习成绩真的是一塌糊涂。依然记得，那时班主任老师对我是多么的恨铁不成钢。他对我很严厉，可我却始终一副烂泥扶不上墙的样子，想想也是很气人的。我尊敬他、爱戴他，不仅仅因为他是班主任，对于我来说，他是一位亦师亦友的人：课堂上，严肃得如古代的夫子，只要犯错，就会有戒尺落下；课外，他不是老师，只是游戏时的玩伴，偶尔，他会比我们玩得更嗨，或许他也有一颗未泯的童心。正是这样一位亦师亦友的班主任，让我的人生有了第一次转弯，只因那样的一句话：“你现在这样玩，以后怎么办呀？”这是一个问句，一个普通得不能再普通的问句。后来，我常常在想，或许当时改变我的并不是这句话本身，而是老师说这句话时，那无奈、关切的语气。

学过一篇林清玄先生的《和太阳赛跑》的文章，还曾像文中的主人公一样，和太阳比赛，测试一下自己是不是会比太阳跑得更快。现在再回想起来，觉得自己好傻，其实并非是真傻，或许用单纯来形容更贴切。除此之外，在学过《从百草园到三味书屋》之后，我也曾学鲁迅先生在课桌上刻下一个“早”字，可能很多人同我一样都做过，但即便是刻了，对我也没什么用，没有鲁迅先生“时时早，事事早”的深刻含义，就是刻着玩而已。法国作家巴尔扎克说过：“童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。”童年时代的我们，是纯真的，也是学习、接受新知识最强的时候，所以我想正是因为这个原因，我才会将这一句普通的话深深地刻在心里，并且一刻经年，从不曾遗忘。

花谢花开，月亏月圆，春去秋来，时间就这样一成不变地走着走着。看着时间从自己笔尖快速溜过，我们什么也不能做，只是更加努力地写着写着，仿佛只有这样，才可以捉住它的尾巴，不致浪费那价值一寸黄金的一寸光阴。人们总是喜欢用“逝者如斯夫！不舍昼夜”“白驹过隙”来形容时光的匆匆，或者于某个傍晚时分，抬头望着那已经半遮面的夕阳，感叹道：“哎！时间过得好快呀，眨眼这一天又没了！”可是，在我看来，只要认真对待每分每秒，让每一分钟都不曾虚度，又有什么值得感慨、遗憾的呢？

教室里，我们每天都在奋笔疾书，似乎将青春都挥洒在了书页上；教室后面那堵墙上，张贴着的话语时刻在提醒着我们，要珍惜每分每秒，不断地学习、进步。“今日我以一班为骄，他日一班以我为傲”，这是初中班主任定下的班训，亦是我生命里的第二句话。从入学第一天，我就知道，我所在的这个班与其他班是不一样的：老师眉飞色舞地在黑板上描绘着我们未来三年的学习计划，似乎丝毫不担心我们做不到；学校为我们安排最好的学习环境；军训时，同样的是站军姿，别人是在炎炎烈日下，而我们则是在树荫下。是的，一切都是与众不同的，是特殊的，究其原因，无非是学习成绩的优劣。

我们都知道，在学校这样的一个环境里，成绩无疑成为最主要、最重要的标准，无论是评判什么，都是如此。或许，有人会抱怨不公平，的确不公平，可是我们都不要忘了，这个社会从来都不是公平的。它有它的标准，对每个人都一样的标准，达不到这个标准，又有什么资格说不公呢？纵观现今的社会发展，要挖掘、提拔的全是有才华和有能力的人，一个没有能力的无用之人，凭借什么来让别人录用你呢？在这样的条件下，如果想要公平，就只有努力提升自己，有了能力就有了相对的公平。

学校为我们提供了最好的学习环境，最优秀的师资力量，而我们，回报他们的是最理想的成果，即成就了最高的升学率，完成了“他日一班以我為傲”的期望。

我们是有志的青年，所以我们不能将自己拘于某个固定的地方，要走出去看看，要知道我们的未来是在远方。同许多游子背起行囊走向远方一样，我也拾起行李，走进了高中的校园。高中是辛苦的，苦的是身，更是心，不是每个人都可以像张爱玲一样，纵使低到了尘埃里，也能在尘埃里开出花来；同样的，也并不是每个人都可以在每天平淡如水的日子里，依然充满活力和斗志。或许是这样的日子真的太过枯燥，同班的同学就有因此而放弃自己而自甘堕落的。基于这种情况，班主任老师对我们说：“读书不是唯一的出路，但对你们而言，却是最好的出路。”这是我的第三句话。也因为这句话，我才会有斗志，才会有机会进入大学。所以，每次念到这句话，我都很感慨，亦很感激。

“终于明白，有些路，只能一个人走。那些邀约好同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散。红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。山和水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水流长。”这是作家白落梅写的一段话，我想，用它来形容高考过后的那些昔日同窗各自天涯的情境，再恰当不过了。每个人都有属于自己的那片天空，有自己要走的路，没有谁会一直陪着你走那条路、仰望那片天空，即便是父母也不可能。所以，我们要学会成长，懂得如何独自地生活，而大学则是一个最好的选择。我觉得将大学比作一座山，将它的学子比作山上的羊，这样似乎很贴切。这座山为我们提供食物，但却不会教我们如何找寻食物，所有的一切都要靠自己自食其力地生活；并且这座山上没有牧羊人，不会在你走入迷途时，将你找回，一切都要自己去探索、尝试。这就是大学，在这里你需要更强的自觉能力，从我们踏入大学校门的那一刻，就应该明白，未来只能靠自己去拼了。

有人说：有时候真心喜欢某件东西是不需要任何理由的。而我，喜欢贵大这所学校也是没有理由的，或许是因为它郁郁葱葱的校园环境于闹市中独创幽静，有一种“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊”之感；又或许是因为它洋溢着的百年老校的独特书香韵味。到底因为什么，说不清，反正喜欢就是喜欢，不需要理由。我想，我会在这里找到我的第四句话，即使现在它还没有出现，但是我并不着急，它或许正在某个角落等我。