浅谈当前高校思想政治教育面临的挑战及其对策

刘华

摘 要：随着我国的高等教育事业的改革和深化以及国内外大环境的复杂变迁，大学生群体中出现了许多以前不曾遇到的新问题，这给当代大学生的思想教育工作提出了新的机遇和挑战。新形势下，如何进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，成为社会普遍关注的热点问题。本文笔者结合自身工作和当代大学生思想政治教育实际，就此谈一点粗浅的看法。

关键词：思想政治教育 当代大学生 挑战 对策

一直以来，大学生思想政治教育得到各界的广泛关注，大学生的思想政治主流继续保持积极、健康、向上的良好态势。然而， 当前高校思想政治教育工作中仍存在着一些不尽人意的地方，在一定程度上阻碍了高校思想政治教育内在价值的体现。

一、新形势下大学生思想政治教育工作现状分析

1、开展思想政治工作责任意识淡化。思想政治理论教育在道德建设、人才培养工作中作用重大，但在部分高校中往往受重视的程度不够，在解决实质性的问题上往往认识不到位，随意性大。少数高校领导在思想政治工作的认识存在偏差和过于片面，甚至认为加强思想政治工作会影响学习、科研、创作等，在实际工作中往往过于重视经济上的回报以及学校规模的扩大，而忽视了其对于高校师生综合素质以及健全人格培养的重要作用。使思想政治工作在高校其他工作中的地位难以彰显，流于形式，无法提高其教育的有效性。

2、思想政治教育工作手段传统守旧。当前“以人为本”是现代教育培育“四有”新人才的重要目标和理念，但部分高校面对国内外形势的新变化，思想政治教育工作在内容、方法、手段等方面还不够适应，仍然存在沿用以教师为中心的教育管理体系，思想政治教育还是以“填鸭式”的灌输形式为主，忽视了学生的自我教育、自我管理、自我服务的重要性，使教育成为重复性的机械劳动，特别是互联网等新兴媒体的出现，市场经济利益至上的价值导向，使得思想政治理论课教学面临十分复杂的外部环境，对传统教育管理方式提出了挑战，部分大学在这方面的应对手段明显不足。

3、思想政治教育工作形成合力不足。有些高校领导认为对大学生更应该注重知识，技能的教育和培养，以适应当前激烈的就业形势，而不是花大力气来进行思想政治教育工作；一些教师认为开展大学生思想政治工作是辅导员和政工干部的份内事情，自己只管抓好班级管理、搞好教研工作就行，忽视了对学生在校内、外的思想教育；还有一些高校思想政治教育的开展通常由党委、学工部、团委等单位共同完成， 但由于没有进行整体规划并形成合力， 致使在人力、物力上得不到保证， 导致思想政治教育容易流于形式。

4、思想政治教育工作联系实际不够。新时期，西方文化思潮的侵袭、网络低俗文化的冲击，各种思想的交融和撞击都对高校大学生的健康成长起着负面的作用，因而需要通过思想政治教学引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 但当前思想政治理论课显得针对性不强，特别是大学思想政治教学中的很多内容在中学阶段都已接触到，但一些大学教师还是照本宣科地讲授这些内容，空洞说教，缺少针对性、实效性和吸引力、感染力，难以调动起学生的学习热情。同时，思想政治理论课程的教学内容与现实可感的知识相比往往比较抽象和枯燥，很多教师在工作中不能寓教于乐、不能将理论与实际相联系，势必影响学生的学习积极性。

5、思想政治教育队伍建设相对落后。思想政治教育工作队伍是完成高校人才培养任务，实现思想政治教育目标的重要保证。然而部分高校专职思想政治教育工作队伍较弱，一些思想政治教育工作者很多本身并非思想政治教育专业毕业，知识结构比较单一；还有一些思想政治教育工作人员没有经过专门系统的培训，缺乏科学管理知识和思想政治教育专业技能，对学生思想上产生的一些热点和难点问题难以有效掌控；还有一些高校缺乏系统的心理健康教育体系，分析和解决新形势下出现的新问题的能力较弱，无法从根本上解决大学生思想上、心态上存在的问题。

二、进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的对策

加强和改进大学生思想政治教育，提高思想政治素质，具有重大而深远的现实意义。新时期，要想适应客观环境的变化，顺应时代发展的潮流，就必须不断拓展大学思想政治工作的新途径、新方法，从而促进高校师生思想政治素质的不断提升。

1、要高度重视思想政治教育工作。思想政治工作是促进高校管理、培育人才的有效途经。加强思想政治工作，只有认识到位，才能增强大学生思想政治工作的主动性和创造性。因此，要建立以党组织为领导、基层专、兼职政工干部为基础的思想政治工作新体系，把思想政治教育工作贯穿于高校教育、管理和服务的全过程，形成党政工团齐抓共管、多管齐下的全方位的领导组织体制，而不是仅仅只依靠班主任和辅导员。要进一步调动相关领导、教师对做好大学生思想政治教育重要性的认识，组织和协调各方力量，形成关心和支持大学生思政教育工作的良好氛围，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而不断提高大学生教育管理工作水平。

2、要努力营造健康和谐的教育氛围。建立良好的师生关系，营造和谐的沟通氛围是对大学生进行思想教育的前提和保证。因此，高校开展思想政治工作必须要调整工作思路，突出“以学生为本”，尊重学生的个性特点，牢固树立“学生第一”的工作理念，主动与学生建立良好通畅的沟通渠道，找到正确的工作切入点，从而调动广大学生在思想政治工作中的积极性和能动性。也只有真正了解学生心里的真实想法，和学生建立真正的朋友关系，才能准确把握学生的心理动态，从点点滴滴、方方面面来感化他们，思想工作才能有的放矢，达到事半功倍的效果。

3、要不断创新思想教育的方式方法。要提高大学生思想政治教育实施的效果， 就必须针对思想政治教育的特点及我国的政治体制，切实分析好学生思想状况，以符合新时代高校需求的思想观念和理论作指导，不断创新工作的方式方法。要把思想政治教育与大学生思想实际紧密结合，在工作的理念、内容、形式、方法、手段等方面加以创新， 要通过建立高校思想教育工作者、教师、家长“三位一体”的管理模式、教师或辅导员家访等制度， 增强思想工作的亲和力及感染力；要积极主动地运用现代网络科技手段，占领思想政治教育的新阵地，把握网络思想政治教育的主动权和实效性，努力提高工作科学化水平；要探索运用教育心理学等有关理论知识， 引导大学生形成健康的心理素质，促进他们更好地应对人生的各种问题和矛盾，促进学生健康成长成才。

4、要努力提高教育工作隊伍的综合素质。高校政工教育队伍素质的高低，直接影响到大学生思想政治教育工作成效的高低。因此，必须高度重视和加强思想政治工作队伍建设，严格按照教育部规定的比例配备思想政治辅导员。同时，要以建设学习型组织、知识型队伍为载体，重点加强对政工人员进行马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论的培训，提高政工人员利用马克思主义的基本理论、基本观点和基本方法，分析问题、解决实际问题的能力。要善于引进人才，有计划地挑选一些思想表现好、业务水平高的大学毕业生进入政工部门工作，逐步优化政工队伍的年龄和知识结构，切实把德才兼备的干部放在政工岗位上，不断提升教育队伍的综合素养和专业技能，大力推进教育队伍专业化、职业化。

参考文献：

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[2]李文龙；；对高职院校思想政治教育工作的思考[J]；教育与职业；2009年03期

[3]张勤恳；；基于新形势下加强当代大学生思想政治教育的几点看法[J]；出国与就业（就业版）；2011年12期