新形势下如何做好基层共青团工作

赵庆伟

[摘 要]当前，越来越多的事业单位正随着社会的发展而不断地发展起来，在此背景下，基层共青团工作已然成為了当前事业单位发展当中相当重要的一部分内容，所以在促进事业单位发展的时候也应该对基层共青团工作形成相应的重视，此外，还应该以培养共青团青年的才干为重点内容，不断培养出优秀的人才为促进事业单位的可持续发展服务。

[关键词]事业单位；基层共青团工作；方法

基层组织建设将会对共青团最本质的生命力、战斗力及影响力起决定性作用。共青团在履行其根本职责的过程中主要依赖于基层组织及基层工作这两种载体。因此，要做好基层共青团工作就一定要重点抓基层组织建设，只有这样，才能够促使工作的水平及质量不断得到提升。

一、不断拓宽开展思想教育的渠道，促使青年的工作能力获得提升

在当前这种新形势下，如果要将基层共青团工作做好，那么不断拓宽思想教育渠道是非常有必要的一项措施，这一措施对于提高青年的工作能力是极其有帮助的。第一，应该对青年展开理想信念教育，比如，通过开展一些新青年、新形象以及新文化等相关的青年文化艺术活动，此外，还可以在这些活动中适当地添加一些演讲赛，以此来提高青年的积极性及参与度，促使其的活动兴趣得到激发。在开展活动的过程中，对青年进行潜移默化的影响，不断提升青年分析问题以及解决问题的能力等。在这种措施下，青年能够有效地将理论知识运用到实践中，做到与实际问题相结合，不断提高自身的工作能力。第二，对于网络技术应该进行合理应用。对于基层共青团的青年们应该适当地开展网上教育。互联网技术在近几十年时间里实现了突飞猛进的发展，所以在教育基层共青团青年的时候可以充分地将一些先进的网络技术应用到其中。比如，可以开展一些网络技术大赛或者是十杰青年专栏等活动不断强化对基层共青团青年的网络技术教育。第三，应对基层共青团青年进行形式任务教育。现阶段，事业单位已经处于快速发展的状态，因此共青团员应该要增强自身的创新意识，除了对基础工作形成重视，同时，具备一定的创新能力也是非常有必要的，只有具备创新能力，才能为事业单位今后的发展提供全新思路。根据现实形势，对共青团员展开形势任务教育。开展形势任务教育对于共青团员创新能力的培养来说是非常有利的，其还能够促使共青团员的工作能力不断获得提升。

二、尽力为共青团青年搭建成长舞台，促使其的工作内动力得到激发

基层共青团当前所呈现出来的工作现状是团员在工作的过程中经常因为缺乏内动力而对其自身的工作效率形成不良影响，所以，为共青团青年搭建起成长的舞台，对于激发其的工作内动力是极其有利的。在事业单位的人力资源部，基层共青团员是非常重要的组成部分，还是促使事业单位获得发展的后生力量，所以，应该尽可能地为共青团员搭建一个成长舞台，以便为其成长提供相应的服务，并充分地将其的工作内动力激发出来。首先，可以为基层共青团员提供一些多层次的读书活动，这对于部分重视提升自身专业素质及专业技能的共青团员能够形成良好地满足。其次，可以为基层共青团员的成长营造出一种相对较为良好的学习环境，这对于激发其的工作内动力更有帮助，进而促使其获得良好的发展，最终促使事业单位获得良好的发展。此外，基层共青团的管理层除了要对青年的实际工作形成重视，还应该关心青年并为其提供相应的帮助。团组织应该加大关心及帮助共青团员的力度，借助多种措施让基层的共青团员能够对团组织的温暖形成真切的感受，只有这样，才可以促使基层共青团员将全部身心都投入于工作当中，才能够最大限度地凝聚共青团青年的力量，最终为事业单位谋得更大的发展。

三、不断调动共青团青年在工作中的主动性

第一，需要积极展开一些青年志愿者活动，以此来促进事业单位的发展。因为事业单位在发展的过程中往往会受到工作内容及环境等因素的影响，所以可能会或多或少的受一些外部因素的影响，如果要确保事业单位顺利获得相应的发展，那么事业单位人员就需要将相关的工作做好，可以将基层共青团青年视作为主要对象，鼓励其积极开展相关活动，积极投身于不同的工作岗位，从而为事业单位的发展提供一种相当有利的环境。第二，需要开展一些创新创效活动，并以此来促使事业单位的发展效益得到提升。在当前这种形势下，如果要将基层共青团工作做好，就应该以提高事业单位发展效益为最终目的，并在事业单位的各部分有效渗透创新活动，相当一部分基层共青团青年人才将会在这一过程中被培养出来，从而将可靠的人力资源提供给事业单位，以促使其实现可持续发展。

总而言之，在基层共青团工作的青年能够得到良好的锻炼，基层共青团员应该在各级领导的教育及同志的帮助下，坚持一种向上、勤奋、陈恳、自然以及实在的做事态度，必须要对自己的职责兢兢业业，踏实做好每一项团工作，因为只有这样，才能够促使我国的事业单位实现可持续发展，才能够使中国继续走可持续发展之路。

参考文献：

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[3]童潇.对做好共青团基层工作的若干理论与实践思考——一个社会学的视角[J].中国青年研究. 2014（03）.