临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用

2017-03-11张华丹

临床医药文献杂志(电子版) 2017年12期

关键词：住院费用家属小儿

张华丹

(江西科技学院，江西南昌 330000)

临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用

张华丹

(江西科技学院，江西南昌 330000)

目的探讨临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用。方法选取2015年3月到2016年6月这一时间段内在我院接受治疗的90例小儿腹泻患儿作为研究对象，采用随机分组的方式将其分为对照组和观察组，每组各45例。给予对照组患儿采用常规方式护理，给予观察组患儿采用临床护理路径进行护理。对比两组患儿的住院费用、住院天数及满意度。结果观察组在住院费用、住院天数及满意度均优于对照组，两组对比差异明显，不具有可比性，P＜0.05。结论临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用，不仅很大程度上提高了护理质量，而且在临床治疗的效果更加显著，在临床中值得大力推广。

临床护理路径；小儿腹泻；护理

小儿腹泻是临床上常见的消化疾病，常发于婴幼儿时间，患者通常会出现腹泻及呕吐等症状，早发现必须及时就诊，严重者甚至会危害其生命健康。临床护理路径是目前临床上常见的护理模式，本文为了探讨其在小儿腹泻护理中应用的效果，采用回顾性分析方式，对我院收治的90例小儿腹泻患儿临床资料进行分析，现将临床效果报告如下：

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2015年3月到2016年6月这一时间段内在我院治疗的90例小儿腹泻患儿为研究对象，采用随机分组的方式将其分为对照组和观察组，每组各45例。对照组患者中，男性23例，女性22例，年龄1～6岁，平均年龄(3.4±0.6)岁；观察组患者中，男性19例，女性26例，年龄1～6岁，平均年龄(3.3±0.5)岁。两组患者均经过临床诊断，确诊为腹泻疾病，且两组患儿均无患有肝肾功能障碍及重症心脑血管等疾病。两组患儿在年龄、性别、疾病类型等一般资料上无明显差异，具有可比性，P＞0.05。

1.2 方法

给予对照组患儿常规方式护理。

观察组患儿采用临床护理路径进行护理，具体包括以下几点：第一，入院指导。为患儿家属详细的讲解病区环境、入住须知及消毒隔制度，并向家长介绍患儿的病情、相关检查及治疗方案，消除患儿焦虑情绪，保持好的心理状态，培养良好的护患关系。第二，病情观察。做好对患儿的检查护理工作，在具体检查过程中，应该将检查目的、检查地点等向患儿家属进行详细介绍，同时根据检查的结果做出反馈。若果检查为阴性，需要对患者家属讲解结果对治疗的意义；第三，饮食护理。根据对患儿临床症状的观察，根据患儿的需求等，对患儿饮食结构做出调整，必要时还必须采用口服补液的方式，保证患儿的营养供给。同时将相关饮食禁忌、喂养方式等指导给家属；鼓励无呕吐或呕吐不严重、脱水不严重的患者，多次少量口服ORS补液盐，脱水严重的患者，应尽快建立静脉通路，根据患者的实际病情调节治疗方法，以消除脱水现象。第四，做好相关标记、记录工作。在护理过程中，应该对完成的护理工作做出标记，同时记录还没有进行的护理工作。同时，要对每天的临床护理工作进行评价，在患儿出院时，更应该将护理调查表开放，便于家属查看与评价。第五，健康教育：向患者及其家属普及腹泻的相关健康知识，纠正其不良的生活习惯；第六，运动指导：提倡患者坚持体育锻炼，以改善其体质，增强机体免疫力。

1.3 观察指标

统计对比两组患儿住院天数、住院费用以及护理满意度。护理满意度一般由患儿家属评价。

1.4 统计学分析

本次研究中相关数据资料均采用SPSS20.0软件进行统计学处理与分析，计数资料采用n、%表示，计量资料采用平方差表示，并通过t值进行检验。P＜0.05则表示差异明显，具有统计学意义。