高中校园安全现状分析及应对措施

2017-03-11何文淇

环球市场 2017年30期

关键词：安保师生管理工作

何文淇

河北安国中学高三609班

高中校园安全现状分析及应对措施

何文淇

河北安国中学高三609班

在当前时代背景下，培养具有创新意识和实践能力的人才成为社会发展的重要趋势，提高科技文化水平有利于促进社会主义现代化建设进程的加快。有关方面的教育工作被纳入国家法律范畴，充分证明教育工作在当前社会发展形势下的重要性。所以保证高中学校校园安全是提升整体高中教学水平的重要基础，也是保证社会稳定发展的重要前提。

高中校园；安全事件；安保对策

1 高中校园安全管理的基本内涵

当前我们国家的社会主义市场经济水平在逐渐提高，相关改革措施取得成效，社会各项工作取得进展，在这种情况下，教育工作受到的重视程度不断加深。在当前的时代背景下，培养具有创新意识和实践能力的人才成为社会发展的重要趋势，提高科技文化水平有利于促进社会主义现代化建设进程的加快。有关方面的教育工作被纳入国家法律范畴，充分证明教育工作在当前社会发展形势下的重要性。校园安全事故主要是指教师和学生在学校期间因为某些因素发生的安全问题。安全管理工作是管理工作的重要组成部分，主要是为了实现安全管理工作目标制定系统、科学的措施，综合利用现代管理方式、方法、理念，从管理技术、组织管理方面实现管理目标，消除安全事故的发生隐患。校园安全管理主要是指政府有关部门及学校详细的安全相关的管理法律、标准和条例，依照各种类型的安全事故性质，采用专业的应对措施，以此确保师生的安全，有利于学校内部教学活动的正常开展。简而言之，高中校园安全管理主要是保证学校内部教师、学生的人身安全及财产安全。

2 高中校园安全管理过程中存在的问题

2.1 师生安全防范意识缺乏

师生安全防范意识缺乏是大多数学校存在的一个现象。从近几年发生的校园安全事故当中，可以发现许多事故原本都是可以有效避免的，但往往由于师生在日常生活中缺乏相应的安全防范意识，未能及时感知到事故的发生，错过了杜绝事故发生的绝佳时机。安全防范意识的缺乏，降低了教师以及学生对危险的感知度，对于校园安全管理工作的开展有着严重的阻碍作用。安全意识的缺乏，一方面，体现在师生在保护自身人身安全及财产安全方面，缺乏相应的防范意识，比如，在人流量大的食堂打饭时，将钱包放在显眼处，容易引起小偷的注意，而且方便小偷得手；另一方面，由于教师自身安全防范意识的缺乏，导致班级安全防范措施的知识讲解较少，学生本身对于安全事故的了解不足，在生活中容易引发安全事故，比如，和同学在楼梯间打闹，这就是安全知识缺乏的表现。

2.2 学校重视度不够

校园安全管理工作的开展是学校管理工作中的重要组成部分，目前，不少学校对安全管理工作的开展缺乏足够的重视。学校重视度不够，对安全管理工作的开展极为不利。一方面，在建设学校设施的过程中，学校不注重其安全性，部分存在危险的设施仍旧放置于校园当中，对学生的人身安全产生一定的隐患；另一方面，重视度不够，在开展教学活动中，不注重安全防范知识的教育，导致教师与学生缺乏相应的安全防范意识与知识，在日常生活中缺乏足够的安全防范意识。

2.3 缺乏建立健全的校园安全管理制度

一项工作得以顺利实施，需要一套良好的制度进行相应的指导。现阶段，不少学校并未建立健全相应的校园安全管理制度，安全管理工作的开展较为随意，没有形成较好的体系，导致学校在开展安全管理工作的过程中，没有重视该重视的地方，工作重心没有放到位。校园安全管理制度的建立健全是开展校园安全管理工作中的重要组成部分，相应制度的存在是指导工作顺利开展的关键所在。

2.4 缺乏相应的安保设施及人员

在开展校园安全管理工作的过程中，安保设施及安保人员的存在是极为重要的。目前，大部分学校缺乏足够的安保设施，在学校内部及周围，未安装足够的监控设施，不能及时做到有效监控校园环境；同时，在校园内部，灭火器等常规的灭火装置未能得到及时的检修，许多装置成为摆设。校园内安保人员的存在是保障校园安全的关键因素，一个有纪律有组织的安保队伍能够极其有效的对学校环境进行监督，及时排除危险因素，保障校园环境安全。

3 校园安全事件的应对措施

3.1 突出主题，安全教育推陈出新再深化

常挂在嘴边的是安全教育，最容易忽视的也是安全教育。不少学校安全教育强调多，落实少，雷声大，雨点小。安全教育要常态化，突出主题。如根据季节气候的变化，有规律地设计安全教育主题；根据中学生的年龄特征和典型案例设计安全教育主题；根据上级文件指示精神和当前形势合理设计安全教育主题。安全主题教育要纳入学生思想政治教育整体思路，纳入班级管理考核重要内容。主题教育形式要多样化，力求创新，克服单一化和随意性。

3.2 重在落实，制度建设日臻完善更科学

制度建设是依法治校的中心环节，也是搞好安全管理的保证。随着管理模式的变化，新的安全管理制度的建立势在必行。制度的建立与完善固然重要，但执行力更为重要。要强化制度管人、照章办事的意识，提高全体师生遵守规章的自觉性，加大违规的制裁力度，捍卫依法治校的尊严。

3.3 管理有力，周边环境着力整治再优化

因为环境的变迁，校园周边环境也随之改变。治理的重点就要转移到学校门口秩序、周边饮食住宿点、周边社区居民与师生的关系。学校要积极协同城管、公安、交警、工商等相关部门有力整治周边环境；建立长效管理机制以优化周边环境。周边环境的优化要达到和谐、平安、有利于师生的生存与发展的至上目标，力争被抢、被盗、被伤害的事件不再发生。