企业薪酬管理问题研究
2017-03-11张林芳
张林芳
中国信达资产管理股份有限公司海南省分公司
企业薪酬管理问题研究
张林芳
中国信达资产管理股份有限公司海南省分公司
本文以目前已有的研究成果为依据,对在薪酬管理中企业存在的诸多不足之处进行揭露,根据存在的问题从不同角度提出了相对应的解决策略,为企业薪酬管理现况予以改善提供借鉴和帮助,从而使得企业能够获得长足的发展。
薪酬管理;薪酬制度;激励
1、我国企业薪酬管理存在的问题
1.1 薪酬结构不全面,较单一
当前企业大多采用基于职位的薪酬体系,其实质就是职位越高,薪酬越高,员工只有不断升迁,工资待遇才会不断提高。这样会导致员工盲目的认为晋升使他们的唯一目标,并且也会蒙蔽领导的眼光认为无论什么岗位的员工只有优秀就适合每一个岗位。往往员工在主观“努力”下与企业客观“帮助”下得到升迁,有时也会陷入一个窘境。
1.2 薪酬制度具有缺陷性使得激励效果不明显
一是基本薪酬制定标准不合理。没有参考员工自身技能和能力要素,只是按照岗位的高低制定工资的多少。其基本薪酬制定较低,易受市场变化的影响,而且就算企业盈利,在这方面的调整幅度也较小。二是岗位设置与实际产业特点匹配不够。对于企业来说没有进行岗位评价。最后,对于岗位工龄工资来说只在企业较高层岗位薪酬制定时考虑,在基层岗位没有涉及,使员工产生分配不公的感觉,不能起到有效激励作用。
1.3 薪酬体系不规范
对于中小企业而言,工资体系的制度一定要具有科学性和合理性是其进行薪酬管理的前提。但是对于薪酬管理的重要性国内大多数中小企业并没有意识到,造成在薪酬管理方面企业很多问题存在,企业在设计薪酬的时候缺乏战略意识,太过于随意很普遍。大多数中小企业的薪酬管理体系不够合理规范,在员工薪酬确定的时候依据不够合理,一般是由企业领导者根据当时的情况与员工的谈判来确定薪酬标准,随意性非常大,另外奖惩标准也不明确。工资没有明显的浮动,造成薪酬管理制度在中小企业的混乱。因为存在这种不严谨制度,往往薪酬管理朝令夕改,直接降低了员工对企业的认同感和向心力,最终导致的后果就是员工积极性直线下降,从而严重影响企业的发展。
2、改善我国企业薪酬管理的措施
2.1 优化薪酬结构体系
2.1.1 科学进行岗位分析
企业应该采用工作日志法、观察法等科学的方法设计出适合自身的职务说明书,具体罗列出关键的绩效指标,全面客观地分析这个岗位的绩效,对员工提出明确的要求和期望。
2.1.2 合理进行岗位评价
对于企业来说能够以其经营重点以及战略目标为依据,对岗位相关价值进行确定,再以相同岗位的成绩以及表现为依据进行不同等级的划分,如果等级和岗位相同的话其薪酬标准也不应有区别,从而使得薪酬管理的公平性能够得到很好体现。
2.1.3 开展有效的绩效考核
工资与绩效挂钩是绩效考核的关键之一,这关系到员工的切身利益和企业的未来发展对员工按照一定的流程进行评定,先从部门开始,再结合部门的考核成绩和员工个人的考核成绩计算出综合成绩,以综合成绩为结果发放奖励,使得部门工作氛围更加稳定和谐,评定结果公平公正。
2.1.4 薪酬调查工作一定要认真对待
对于企业来说,在薪酬水平方面调查以及分析要经常进行,在企业的基本薪酬方面对同行业以及竞争对手做到充分了解等。其次企业应将非经济性报酬作为薪酬管理一个重要部分,一个积极向上、愉快和谐的办公环境,会让员工实现社会价值的满足感。
2.2 建立健全薪酬管理制度
企业在制定基本薪酬时要考虑职工技能的特点,根据其技能水平确定完善的薪酬制度,尽量实行岗位技能工资制。其次,该企业的基本薪酬的制定要按照其行业特点进行制定,采用多样化的基本薪酬模式。接着进行岗位分析,通过分配专门人员对岗位做出科学评价使得合理配置岗位人员。最后要重视岗位工龄工资要在基层岗位推行,让职工真正感受到在企业长期工作带来的归属感,起到激励员工的作用。
2.3 建立规范的薪酬管理体系
要有效防范和解决薪酬管理中存在的问题,就必须建立科学的薪酬管理体系。具体内容如下;一是工作评价制度必须建立。采取岗位测评和职位分析实现机构的调整和精简。人员,岗位,劳动差别的确定,提供量化依据给薪酬收入的差别确定。二是对现有的薪资结构做到改变,以内部竞争上岗,岗上竞争的机制为原则,从而使得岗位能上能下,人员能进能出的格局逐步形成。三是对科学,合理,高效的绩效管理体系建立,并真正做到挂钩薪酬。作为一个发展的企业要想做大做强,关键在于建立具有市场竞争力的薪酬体制,好的薪酬体制是企业发展的命脉,它会使在岗员工更加珍惜现有岗位,竭尽全力发挥自己的能力,为企业的发展做出更大的贡献。
结论
总之,企业可以通过建立一个健全的薪酬管理体系,不断的使其适应企业和员工的需求,最大限度的调动员工的积极性,从而提高企业的竞争能力,为员工和企业提供一个发展的平台和美好的发展前景。
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张林芳(1990-),女,河北省石家庄市人,民族,汉,学历,硕士研究生。